Система перевода и накопления кредитов (ECTS) в Болонском процессе

Суть и цель образования в перевода и накопления кредитов (ECTS) в Болонском процессе. Подготовка студента к исполнению активной и творческой роли в обществе и национальной экономике. Определение позиции на международном рынке образования и труда.

Подобные документы

  • Роль и значение системы образования в развитии Южной Кореи, характеристика и особенности политики образования государства. Место уважительного отношения к труду в процессе семейного воспитания детей у корейцев. Основная цель дошкольного образования.

    доклад, добавлен 20.11.2016

  • Значение ранжирования в сфере образования. Особенности проведения ранжирования по балльному рейтингу студентов. Характеристика и специфика Европейской системы перевода и накопления баллов. Достоинства формулы метода стохастической комплексной оценки.

    статья, добавлен 29.07.2018

  • Детерминация развития системы высшего профессионального образования Российской Федерации с мировыми тенденциями глобализации. Понятие и основные цели Болонского процесса и его участников. Основные положения европейской системы перевода кредитов.

    реферат, добавлен 13.03.2014

  • Создание системы непрерывного дополнительного профессионального образования педагогических и управленческих кадров в Республике Саха. Разработка терминов зачетных единиц и введение накопительной система кредитов на основе Болонской декларации 1999 года.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Изучение существующих классификаций видов и подвидов перевода. Характеристика комплекса условий осуществления основных умственных механизмов в процессе перевода. Методические подходы к обучению студентов переводу с листа. Механизм синхронного перевода.

    статья, добавлен 27.12.2017

  • Рассмотрение современной системы среднего общего образования в РФ. Обоснование важности системного анализа проблем в системе народного образования и принятие своевременных мер, направленных на их решение. Роль среднего образования на рынке труда.

    статья, добавлен 15.06.2023

  • Социализация как двухсторонний процесс, включающий в себя усвоение индивидуумом социального опыта, путём вхождения в среду, а с другой стороны воспроизведение системы связей за счёт его активной деятельности. Личность ребёнка в процессе образования.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2015

  • Роль искусства и художественного творчества в становлении, адаптации и творческой самореализации студента в педагогической практике вуза. Модель педагогической системы социокультурной адаптации молодежи в процессе художественно-творческой деятельности.

    автореферат, добавлен 24.09.2010

  • Определение роли информации в процессе реформирования образования в Российской Федерации. Характеристика современных форм обучения в ВУЗах России и применение в них новых инструментов и методик с использованием безграничных информационных ресурсов.

    статья, добавлен 22.03.2020

  • Вопросы подготовки выпускников среднего профессионального образования по специальности "Прикладная информатика (по отраслям)". Подготовка студентов, способных нестандартно мыслить как цель включения инновационных методов в процесс изучения проектирования.

    статья, добавлен 24.10.2017

  • Формирование у студентов знаний о мировоззренческих основах живописи как задача профессионального художественного образования. Подготовка будущего художника по конкретному виду - цель высшего образования в области традиционного прикладного искусства.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Проблемы развития личности студента в процессе творчества в условиях высшего образовательного учреждения. Развитие индивидуального стиля деятельности. Рассмотрение стадий саморазвития творческой личности. Формирование творческого мышления студентов.

    статья, добавлен 01.04.2019

  • Анализ социализации студентов, как педагогической проблемы в процессе профессионального образования. Определение и характеристика опытно-экспериментальной проверки модели социализации студентов в процессе профессионального туристского образования.

    автореферат, добавлен 30.04.2018

  • Роль учителя и ученика в процессе обучения, ее изменения в истории педагогики. Формирование субъектной личности, способной к самореализации как цель современного образования. Необходимости интеграции различных дидактических подходов в процессе обучения.

    статья, добавлен 20.02.2019

  • Исследование оценок экономической роли образования в работах ученых. Специфика и значение процессов инвестирования. Использование одного из экономических подходов, рассматривающих образование как процесс накопления и формирования образовательного фонда.

    статья, добавлен 16.08.2018

  • Структура образования в США. Роль федерального правительства в осуществлении программ на уровне государства. Типы ВУЗов в государстве. Реформы образования в 1991-2002 гг. Система "кредитов" в американских вузах и дисциплины, которые изучают студенты.

    презентация, добавлен 04.10.2012

  • Главные изменения требований к подготовке специалистов различных отраслей. Профессиональное развитие личности как основная цель высшего образования. Становление субъектной позиции в учебно-воспитательном процессе. Сущность эффективности воспитания.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Определение основополагающей роли междисциплинарного аспекта иноязычного образования в процессе познания студентами аграрных вузов единой естественнонаучной картины мира в рамках новой научной парадигмы. Развитие современного иноязычного образования.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Анализ научных исследований, посвященных информатизации образования. Определение роли и потребности информатизации образования в современном образовательном процессе, в информатизации метода проектов. Изучение цифровой трансформации образования в науке.

    статья, добавлен 27.06.2021

  • Создание национальной системы образования, соответствующей международным требованиям. Повышение уровня самообразования и творческого освоения знаний на основе индивидуализации, выборности образовательной траектории и учета объема знаний в виде кредитов.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Цели и средства гуманистической системы образования, подготовка обучаемого к жизни в обществе, в котором он будет социализирован. Включение задач нравственного воспитания в процессы интеллектуального развития индивида. Идея интеллектуализации образования.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Психолого-педагогические технологии эффективного развития личности средствами искусства. Использование музея в образовательном процессе. Возрастание роли музея в современном обществе. Необходимость профессиональной подготовки кадров музейных педагогов.

    статья, добавлен 09.02.2021

  • Балльно-рейтинговая система и шкала оценок ECTS. Положение о балльно-рейтинговой системе НГТУ: основные принципы. Учебный рейтинг. Учет значимости дисциплин в учебном рейтинге студента (через зачетные единицы). Внеучебный рейтинг. Мониторинг качества.

    презентация, добавлен 18.12.2016

  • Развитие экспортного потенциала высшего образования как одно из важных стратегических направлений государственной политики России. Ключевые критерии выбора российского образования иностранцами. Специальности, занимающие лидирующие позиции на рынке труда.

    статья, добавлен 20.02.2019

  • Развитие коммуникативных способностей (КС) как педагогическая задача. Характеристика психологических особенностей младших школьников. Цель, задачи, организация опытно-экспериментальной работы по развитию КС первоклассников в процессе образования.

    курсовая работа, добавлен 13.12.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.