Формування у молодших школярів творчого мислення у педагогічній спадщині В. Сухомлинського як іманентно властивої потреби життєтворчості
Аналіз ключових ідей В. Сухомлинського щодо формування творчого мислення молодших школярів як іманентно властивої потреби життєтворчості. Роль творчого мислення в педагогічній системі всебічного розвитку молодших школярів, розробленій В. Сухомлинським.
Подобные документы
- 101. Формування в молодших школярів культури поведінки у природі на засадах спадщини В.О. Сухомлинського
Виховання в молодших школярів культури поведінки у природі. Розкриття основних шляхів формування цієї якості особистості в навчально-виховному процесі сучасної школи. Обґрунтування значущості екологічної освіти для розвитку підростаючого покоління.
статья, добавлен 15.11.2018 Методи розвитку творчого мислення особистості в процесі навчання у вищій педагогічній школі. Поняття "кейс"-методу. Поведінковий прояв майбутніми вчителями рівнів розвитку творчого потенціалу під час вирішення штучно, складних педагогічних ситуацій.
статья, добавлен 05.02.2019Суть і значення формування алгоритмічного мислення у навчальному процесі. Вікові і психологічні особливості викладання інформатики у початковій школі. Експериментальне дослідження формування алгоритмічного мислення молодших школярів на уроках інформатики.
курсовая работа, добавлен 29.11.2020Висвітлені моменти, що характеризують вплив казок на формування творчого потенціалу дитини, перелік основних форм роботи над казкою у Павлиській школі. Запропоновано варіанти розвитку творчих здібностей на основі казок та оповідань О. Сухомлинського.
статья, добавлен 14.02.2022Суть видів навчально-дослідницької діяльності молодших школярів та особливостей її організації на уроках в початковій школі. Виконання учнями творчого пошукового завдання з невідомим заздалегідь результатом. Аналіз предметних і ключових компетентностей.
статья, добавлен 25.08.2018Огляд розвитку мислення молодших школярів. Проведення ігор на позашкільних заняттях як інструмент для засвоєння знань, розуміння фізичних процесів, явищ і понять учнями. Дослідження переваг використання ігор в ході проведення інтегрованих занять.
статья, добавлен 03.09.2024Визначення методів і засобів особистісно-креативного розвитку молодших школярів. Формування уяви, художньо-образного мислення, емоційної активності у процесі дидактичних, сюжетно-рольових ігор. Стимулювання учнів до відкриття джерел власної креативності.
статья, добавлен 20.04.2024Теорія поетапного формування розумових дій. Методики формування окремих умінь у молодших школярів в процесі вивчення природи: уміння аналізувати та порівнювати предмети i явища природи, виділяти істотні ознаки, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
реферат, добавлен 16.11.2009Основні напрями підтримки інтелектуально обдарованих молодших школярів. Труднощі й проблеми обдарованих учнів, які супроводжують їх у процесі розвитку та творчого самовираження. впровадження принципів випереджального супроводу обдарованої дитини.
статья, добавлен 05.03.2018Формування у молодших школярів загальнопізнавальних умінь та навичок, як компонента їхнього мислення. Наукові можливості і теоретичні основи формування загальнопізнавальних умінь і навичок у процесі вивчення англійської мови учнями початкових класів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Теоретичне обґрунтування проблеми формування пізнавальних інтересів учнів. Розвиток творчої активності школярів в процесі вивчення хімії. Психолого-педагогічні умови формування розвитку творчого мислення та активізації накопичених знань і вмінь учнів.
курсовая работа, добавлен 29.12.2015Дослідження аспекту важливих складників громадянського виховання учнів початкових класів у педагогічній спадщині. Розгляд В. Сухомлинським любові до свого народу та інтересу до його минулого. Особливість поваги до матері, батька і до старших у родині.
статья, добавлен 15.11.2018Ключові моменти, що характеризують сприятливий вплив казок на формування творчого потенціалу дитини, подано перелік основних форм роботи над казкою у Павлиській школі. Варіанти розвитку творчих здібностей на основі казок та оповідань О. Сухомлинського.
статья, добавлен 30.09.2020Стан розробленості проблеми формування морально-етичних цінностей у молодших школярів засобами народознавства у педагогічній теорії. Характеристика їх змісту і структури. Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості у школярів України.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вдосконалення і оновлення організаційних форм, змісту освіти, застосування інноваційних технологій, спрямованих на підвищення результативності навчання. Проблема мисленнєвої діяльності учнів у початковій освіті. Формування самостійного мислення школяра.
статья, добавлен 14.09.2024Підготовка майбутнього вчителя до формування в учнів/учениць критичного мислення. Приклади конкретних вправ щодо формування критичного мислення в учнів при вивченні громадянської та історичної освітньої галузі в інтегрованому курсі "Я досліджую світ".
статья, добавлен 24.08.2023Організація навчальної діяльності молодших школярів. Розвиток пізнавального інтересу дітей за допомогою дидактичних ігор. Специфічні ознаки та види ігрового процесу. Активація творчих здібностей, логічного мислення та кмітливості учнів початкових класів.
статья, добавлен 26.08.2018Виокремлення та розгляд умов, що сприяють еволюції розуму дитини від "некритичності" до "критичності". Визначення конструктивної основи технології розвитку критичного мислення, розгляд стратегії його формування та розвитку у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 17.02.2023Психолого-педагогічні передумови організації самостійної роботи молодших школярів. Самостійна робота учнів як метод навчання. Самостійність як джерело активізації учіння молодших школярів. Формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності.
курсовая работа, добавлен 14.07.2009Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування ролі творчого мислення у здатності особистості до творчості. Аналіз особливостей розвитку вербального та образного творчого мислення здобувачів педагогічного закладу освіти. Ппровадження програми розвитку креативності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 13.12.2022Застосування спеціальних методик і підходів для розвитку критичного мислення, креативності та самостійності школярів. Формування вміння доказувати свою точку зору та прийняття обґрунтованого рішення. Розробка інтелектуальних завдань для молодших учнів.
статья, добавлен 25.02.2024Головні особливості формування культури здоров’я та здорового способу життя, збереження та зміцнення здоров’я молодших школярів та їх гармонійного розвитку. Основні завдання початкової школи, щодо формування здорового способу життя молодших школярів.
статья, добавлен 26.01.2024Аналіз стану аматорської театральної творчості та виявлення її місця і ролі у художньо-мистецькому розвитку молодших школярів. Розробка та обґрунтування методики формування комунікативних якостей молодших школярів в аматорському театральному колективі.
автореферат, добавлен 24.07.2014Проаналізовано й узагальнено погляди вчених на мотивацію до навчання молодших школярів. Представлено результати діагностики мотивів учіння молодших школярів. Описано важливі складові мотивації діяльності: очікування успіху та передбачення перспективи.
статья, добавлен 05.02.2019