Етнопедагогічні аспекти виховання характеру в українській педагогіці Галичини (1919–1939 рр.)
Аналіз вітчизняних і зарубіжних напрацювань з проблеми виховання в Галичині (1919–1939 рр.). Етнопедагогічні, етнопсихологічні засади виховання характеру у спадщині українських педагогів міжвоєнного періоду. Можливості застосування досвіду у сучасний час.
Подобные документы
Знайомство з поглядами вітчизняних і зарубіжних педагогів на проблему організації сенсорного виховання учнів школи І ступеня. Характеристика найбільш ефективних методів та засобів сенсорного виховання дітей молодшого шкільного віку, розгляд проблем.
статья, добавлен 05.02.2019- 27. Навчальна книга як засіб родинного виховання молодших школярів у західній Україні (1919-1939 рр.)
Суспільно-політичні та культурно-освітні передумови, етапи розвитку навчальної книги у Західній Україні. Зміст навчальної книги у контексті цінностей родинного виховання молодших школярів на західноукраїнських землях, використання історичного досвіду.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Історія розвитку ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного й молодшого шкільного віку в хронологічних межах становлення радянської системи освіти (1919-1928 рр.). Розкриття особливостей організаційно-практичних надбань українських педагогів.
статья, добавлен 24.08.2018Соціально-політичні та культурно-освітні передумови розвитку ідеї національно-патріотичного виховання у міжвоєнний період. Роль інститутів і чинників національно-патріотичного виховання учнівської молоді на західноукраїнських землях у міжвоєнний період.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження поглядів вітчизняних і зарубіжних педагогів на проблему організації сенсорного виховання учнів школи І ступеня в умовах сучасної початкової школи. Історичний педагогічний досвід та засоби сенсорного виховання дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.12.2016Характеристика витоків проблеми естетичного виховання дітей та теоретичні ідеї у спадщині вітчизняних освітян. Методи естетичного виховання дошкільників у різних типах дитячих навчально-виховних закладів. Перспективи використання позитивного досвіду.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 32. Виховання самостійності у навчанні учнів основної загальноосвітньої школи (друга половина ХХ ст.)
Актуальні аспекти проблеми виховання самостійності у навчанні учнів у працях вітчизняних і зарубіжних учених. Принципи, зміст, форми, методи і засоби виховання самостійності у навчанні учнів основної загальноосвітньої школи досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Вивчення впливу виховної діяльності українських культурно-освітніх, громадських, добродійних товариств і церкви на моральне виховання учнів. Актуальність використання досвіду виховання учнів загальноосвітніх шкіл Галичини другої половини ХІХ століття.
автореферат, добавлен 23.08.2014- 34. Відродження народних звичаїв і традицій та їх використання у національному і патріотичному вихованні
Національні основи системи виховання. Проблема національного виховання у творчості вітчизняних і зарубіжних педагогів. Традиції: їх суть і структура. Основні концепції програми українського патріотичного виховання дітей та учнівської молоді 2014 року.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016 Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII століттях. Поширення ідея земного призначення людини.
статья, добавлен 09.02.2022Проблеми сімейного виховання у спадщині видатних педагогів. Соціально-педагогічна сутність та функції сім'ї. Психолого-педагогічний аспект впливу родини на формування особистості дитини. Взаємозв'язок школи, сім'ї та громадськості у справі виховання.
дипломная работа, добавлен 27.04.2010Дослідження поглядів та засад педагога-новатора О.А. Захаренка щодо громадянсько-патріотичного виховання. Теоретичні аспекти виховання патріотизму як однієї із пріоритетних якостей особистості. Розробка системи виховання особистості громадянина-патріота.
статья, добавлен 24.12.2020Сутність і стан розробки проблеми соціостатевого виховання дітей в історико-педагогічній ретроспективі, значення її вивчення для педагогічної науки та практики. Доцільність залучення гендерної теорії до аналізу досвіду й традицій сімейного виховання.
статья, добавлен 08.02.2019Історичний аналіз національно-педагогічних ідей у творчості вітчизняних і зарубіжних педагогів. Сутність, особливості і принципи національного виховання, його роль у формуванні особистості. Самобутність української національної психології і педагогіки.
курсовая работа, добавлен 02.07.2011Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII ст. Поширення ідеї земного призначення людини.
статья, добавлен 11.10.2018Провідні ідеї світової реформаторської педагогіки, передумови їх виникнення і розвитку в досліджуваний період. Зміст, методи і засоби художньо-естетичного виховання у навчально-виховному процесі шкіл Галичини, можливості використання в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 25.09.2015Національно-педагогічні ідеї у творчості педагогів минулого. Сутність та особливості народного виховання, його роль у національному вихованні особистості у науково-педагогічній скарбниці педагогіки Просвітництва XIX століття та педагогів XX століття.
статья, добавлен 09.01.2019- 43. Ідеї сімейного виховання на засадах єврейської етнопедагогіки (кінець XIX – початок XX століття)
Поняття "етнопедагогіка єврейського народу", "етнопедагогічні традиції сімейного виховання єврейського народу". Основні джерела етнопедагогічних традицій сімейного виховання єврейського народу, їх роль у підготовці підростаючого покоління до життя.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Цілеспрямованість виховання. Конкретизація мети виховання за ознаками. Класифікація завдань виховання. Умови і фактори визначення цілей виховання. Розвиток ідеї про всебічний розвиток особистості. Мета виховання в сучасній педагогіці. Зміст освіти.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Визначення теоретико-методологічних засад обдарованості на основі контент-аналізу у педагогіці. Обґрунтування моделі обдарованості у працях вітчизняних та зарубіжних дослідників. Вивчення історичного аспекту проблеми навчання та виховання особистості.
автореферат, добавлен 22.07.2014Вивчення поглядів українського педагога Г. Ващенка на виховання волі і характеру засобами фізичної культури. Використання руханки, гімнастики, гри для розвитку тіла, сили і спритності. Виховання дисциплінованості з метою підготовки до військової служби.
статья, добавлен 28.09.2022Особливості народного виховання. Роль національного виховання особистості у науково-педагогічній скарбниці педагогіки Просвітництва XIX ст. та педагогів XX ст. Родинна етнопедагогіка та принцип культуровідповідності. Національна педагогічна спадщина.
статья, добавлен 29.10.2016Конкретизуючи питання виховання характеру, Й. Бергес зупинилася лише на одному чинникові - учителеві. Реферат С. Лазор більш осмислений, продуманий, структурований. Дане авторкою визначення характеру також містить етичну, а не психологічну номінацію.
статья, добавлен 24.08.2023Характеристика концепцій фізичного виховання дітей і молоді у міжвоєнний період Польщі. Роль фізичного виховання у формуванні доброго громадянина. Значення підручників, рухливих ігор і забав, вправ, гімнастики та спорту у процесі фізичного виховання.
статья, добавлен 13.08.2021На основі цивілізаційного підходу розгляд суспільних передумов розвитку проблеми статевого виховання та доведення, що дана проблема турбувала як зарубіжних, так і вітчизняних учених та педагогів від найдавніших часів до епохи Нового часу і Просвітництва.
статья, добавлен 05.02.2019