Психика человека и ее состояния
Понятие психического состояния человека, классификация ощущений по И. Шеррингтону. Параметры и особенности внимания, типы памяти: словесно-логический и образный. Понятие, суждение и умозаключение как формы мышления. Активное и пассивное воображение.
Подобные документы
Анализ взаимосвязи человеческого мозга и психики: психика человека, её функции (психические процессы, состояния, свойства); структурные образования личности; сравнение психики человека и животного; нейрофизиологические основы психики человека; сознание.
реферат, добавлен 08.05.2014Изучение видов памяти: двигательной, эмоциональной, образной и словесно-логической. Обзор закономерностей успешного запоминания и воспроизведения, связанных с формами памяти. Анализ путей руководства видам запоминания в учебной деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 03.04.2011Рассмотрение концепции структуры человека. Разнообразные методики и тесты по оценке психического развития фрагментарной личности. Процесс изменения концентрации внимания. Особенности восприятия, переживаний и мышления в измененных состояниях сознания.
статья, добавлен 25.04.2016Сенсорно-перцептивные процессы как основа психики человека. Ощущения, их классификация, физиологическая основа и свойства. Понятие восприятия как совокупности ощущений. Сущность психических познавательных процессов - представление и воображение.
контрольная работа, добавлен 22.10.2014Понятие и классификация возрастных проблем, их типы и специфика проявления. Особенности кризиса развития, различные периоды его протекания. Кризисы развития зрелых возрастов, их последствия и значение в формировании психологического состояния человека.
курсовая работа, добавлен 21.03.2011- 106. Природа психики
Рефлекторная природа психики по И.М. Сеченову: материалистическая теория сознания, ее обоснование. Воображение как основа наглядно-образного мышления, виды: активное и пассивное, продуктивное и репродуктивное. Личность и ее взаимодействие в коллективе.
контрольная работа, добавлен 10.02.2009 - 107. Психический процесс
Функции и виды внимания. Основные свойства мышления. Методы диагностики памяти. Классификация и свойства восприятия. Основные функции воображения. Этапы развития психики в филогенезе. Бессознательное в психике человека и классы неосозноваемых процессов.
контрольная работа, добавлен 28.06.2010 Исследование особенностей слуховых, зрительных, вкусовых, обонятельных и органических ощущений. Виды восприятия. Черты мышления. Развитие воли у человека, волевые качества. Понятие об эмоциях и чувствах. Эмоциональные реакции и состояния. Высшие чувства.
лекция, добавлен 06.09.2017- 109. Темперамент человека
Индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Типы темпераментов по внешним устойчивым признакам. Сензитивность, реактивность, активность, как неотъемлемая часть эмоционального состояния.
реферат, добавлен 19.05.2014 Понятие воображения, характерные особенности его активного, пассивного, продуктивного и репродуктивного видов. Основные психофизиологические функции воображения, методики его развития у человека. Анализ возможности воздействия фантазии на организм.
реферат, добавлен 09.08.2010Психика как специфическое свойство головного мозга. Определение понятий и физиологии, ощущений и восприятия человека. Характеристика и нейрофизиологические основы сознания. Сознательная и подсознательная деятельность. Физиология и основные виды мышления.
лекция, добавлен 15.04.2016Раскрытие особенностей психики, ее деятельности и поведения. Понятие филогенеза. Периоды онтогенеза индивидуума. Сущность взаимозависимости физического самочувствия и психического состояния. Анализ проблемы эволюционной теории происхождения человека.
реферат, добавлен 29.12.2010Общее понятие ощущений ребенка, развитие цвета, формы, пространства и целостности восприятия, внимания в дошкольном возрасте. Характеристика формирования образной, двигательной и произвольной памяти. Психические факторы речевых процессов и мышления.
реферат, добавлен 06.01.2015Особенности развития ощущений, восприятия и воображения младших школьников. Основные этапы развития их внимания, памяти, речи и мышления. Экспериментальное изучение психологических механизмов и особенностей развития памяти и мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Понятие психологии и её место в системе наук о личности. Характеристика методов психологического исследования. Классификация и свойства ощущений о мире. Определение, виды и типы памяти. Мышление как высшая форма познавательной деятельности человека.
учебное пособие, добавлен 06.08.2017Характеристика особенностей памяти человека. Классификация людей по способности к запоминанию информации. Классификация нарушений памяти человека. Парамнезии как обманы памяти. Особенности псевдореминисценции, криптомнезии, эхомнезии и конфабуляции.
реферат, добавлен 06.12.2016Сущность, понятие и оценка психики человека. Психические особенности архетипов человека. Содержание современной психологической теории. Природа целостной системы психических функций человека. Развитие индивидуального сознания человека в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Исследование сущности мышления - обобщенного отражения действительности, вида умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Суждение и умозаключение. Формирование мышления у детей.
реферат, добавлен 31.01.2012Понятие темперамента. Изучение физиологических особенностей нервной системы человека. Характер личности, достоинства и недостатки. Характеристика познавательной деятельности человека: ощущения, восприятия, внимания, памяти, воображения, мышления и речи.
контрольная работа, добавлен 18.06.2010Примеры проявления различных типов темперамента, видов ощущений и памяти, свойств внимания, способностей личности в текстах художественной литературы. Характерные показатели эмоциональных состояний человека, специфика использования жестов или позы.
контрольная работа, добавлен 15.04.2016Понятие мышления как отражения в сознании человека реальной действительности путём синтеза и анализа всех познавательных процессов. Основные черты теоретического, практического, наглядно-действенного, логического мышления. Базовые мыслительные операции.
контрольная работа, добавлен 12.02.2013Пределы развития возможности памяти человека. Индивидуальные особенности памяти. Причины возникновения непроизвольного внимания. Физиологический механизм произвольного внимания. Характеристика основных процессов памяти. Психологическая природа памяти.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011Восприятие и мышление - основные познавательные инструменты психики человека. Классификация уровней перцептивного действия. Рассуждение, умозаключение как ключевые формы логического мыслительного процесса. Константность - одно из свойств восприятия.
реферат, добавлен 16.03.2015Понятие и значение мышления, особенности здоровой психики ребенка. Отличительные черты мышления ребенка в начале обучения. Сущность, формирование суждения и умозаключения у младших школьников. Определение уровня усвоения детьми различных понятий.
реферат, добавлен 06.09.2017- 125. Понятие памяти
Определение памяти как познавательного психического процесса: запоминания, сохранения, забывания, воспроизведения и узнавания. Значение и виды памяти: образная, словесно-логическая, двигательная (моторная), эмоциональная, произвольная и оперативная.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011