Методологічні можливості мовного портфоліо як гнучкого засобу рефлексивного навчання англійської мови
Методологічні можливості інтерактивної технології мовного портфоліо з точки зору практичного оволодіння англійською мовою. Мовний портфоліо розглядається як інструмент оцінки досягнень учня, що дозволяє здійснити моніторинг комунікативних вмінь.
Подобные документы
Огляд останніх вітчизняних та зарубіжних досліджень мовного портфоліо як засобу забезпечення якості освіти, його основні структурні компоненти. Головні цілі та завдання мовного портфоліо, його види. Використання цієї технології у навчанні іноземної мови.
статья, добавлен 03.05.2018Розглядання проекту європейського мовного портфоліо як інструменту формування учнівських компетентностей в іншомовному навчанні. Досвід впровадження мовного портфоліо в сучасну іншомовну учнівську практику та його врахування в українських реаліях.
статья, добавлен 04.09.2012Компоненти мовного портфоліо згідно стандартам Європейської Ради. Сутність, правила оформлення й порядок упровадження складових портфоліо на етапах початкової та старшої школи. Мовний паспорт, біографія і досьє як показники якісного зростання в навчанні.
презентация, добавлен 11.11.2010Аналіз функцій мовного портфоліо та його види. Можливості використання їх інноваційних технологій як ефективного способу самооцінки досягнень студентів, засобів, на основі яких здійснюється активізація професійної іншомовної комунікативної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2022Принципи європейської мовної політики. Покращення іншомовної діяльності студентів та рівня володіння іноземною мовою. Отримання учнями нового міжкультурного досвіду. Розробка Концепції мовного портфоліо. Розширення білінгвальних можливостей особистості.
статья, добавлен 09.04.2022З’ясування значення використання сучасної інноваційної освітньої технології "Мовне портфоліо" для професійного становлення майбутнього вчителя англійської мови. Дослідження системи сучасних поглядів на стан проблеми використання технологій контролю.
статья, добавлен 16.10.2018Тлумачення терміна "портфоліо" з точки зору педагогіки; час і місце походження цієї технології. Значення, види портфоліо, його складові, функції, принципи технології. Наведення критеріїв оцінювання портфоліо майбутніх фахівців туристичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Проблема створення особистого портфоліо як засобу фіксації та накопичення освітніх досягнень здобувача вищої освіти й технології їх оцінювання в форматі компетенцій. Визначення організаційно-педагогічних умов впровадження портфоліо в освітній процес.
статья, добавлен 17.10.2021З’ясовано значення використання інноваційної освітньої технології "Мовне портфоліо” для професійного становлення майбутнього вчителя англійської мови. Сформульовано практичні рекомендації з упровадження технології портфоліо, вимоги до роботи з ним.
статья, добавлен 28.10.2020Дослідження питання професійної підготовки спеціалістів різного профілю щодо вивчення іноземної мови. Застосування методу портфоліо як засобу оцінки знань. Розгляд видів портфоліо, його характеристик, переваг та недоліків на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 02.07.2018Визначено сутність методу портфоліо у професійній підготовці майбутніх вчителів, проаналізовано різні види педагогічних портфоліо та запропоновано приклад електронного портфоліо вчителя-учасника сертифікації. Психолого-педагогічна підготовка вчителів.
статья, добавлен 27.08.2020Актуальність використання європейського мовного портфоліо у вітчизняному навчальному процесі. Дослідження змісту, структури та завдання розглядаємого компонента учбової діяльності школярів, який ведеться при умові педагогічного супроводу вчителя.
реферат, добавлен 01.10.2014Види портфоліо та структура кожного з них у професійній журналістській освіті. Важливість застосування портфоліо як педагогічної технології і як засобу, що закладають основи гармонійного професійного розвитку фахівців та сприяють творчій самореалізації.
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження особливостей формування індивідуальної особистості. Актуалізація ефективності використання рефлексивного портфоліо у професійній підготовці майбутніх фахівців. Розробка алгоритмів роботи зі створення студентами рефлексивного портфоліо.
статья, добавлен 09.04.2022Поняття "портфоліо" як альтернативного методу оцінювання навчальних досягнень студентів. Узагальнення різних підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці, принципи його використання, завдання, функції, види, критерії оцінювання портфоліо.
статья, добавлен 08.02.2019Стратегічні напрями розвитку сучасної шкільної англомовної освіти у старших класах. Психологічні особливості старшокласників і роль мотивації у процесі навчання англійської мови. Мовне портфоліо як форма оцінювання навчальних досягнень старшокласників.
курсовая работа, добавлен 18.05.2023Загальний опис компонентів технології електронного навчального портфоліо (ЕНП) майбутніх електромонтерів. Стислий зміст етапів розроблення авторської технології ЕНП: мотивування учнів до створення портфоліо; розроблення структури портфоліо та інші.
статья, добавлен 10.10.2018Технологія "портфоліо" як одна із сучасних технологій оцінювання діяльності учнів. Розкриття особистісних характеристик та представлення професійних досягнень його власника. Особливість використання навичок самопрезентації для розвитку самооцінки.
статья, добавлен 07.11.2023Роль інформаційної технології електронного портфоліо в активізації наукової діяльності студентів і в процесі оптимізації складання рейтингу успішності. Визначення ефектів, які досягаються завдяки створенню єдиної бази електронних портфоліо наукових робіт.
статья, добавлен 27.10.2020Сутність та особливості електронного портфоліо викладача як технології фіксування результату його професійного розвитку. Розгляд онлайн-інструментів, орієнтованих на оцінку роботи вчителя. Впровадження е-портфоліо в практику післядипломної освіти.
статья, добавлен 16.11.2021Портфоліо як індивідуальний, персонально підібраний пакет матеріалів, що демонструють індивідуальні освітні результати студента. Особливості тематичного портфоліо в контексті підготовки майбутніх педагогів. Формування фахових компетенції студента.
статья, добавлен 13.02.2016Особливості використання портфоліо в професійній журналістській освіті. Важливість застосування портфоліо як педагогічної технології та засоби, які закладають основи професійного розвитку фахівців, сприяють творчій самореалізації студентів-журналістів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз існуючих підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці. Основні принципи використання, завдання, функції, види та критерії оцінювання портфоліо. Вивчення закордонного досвіду організації оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 26.10.2016- 24. Портфоліо як форма оцінювання начальних досягнень магістрів публічного адміністрування в досвіді США
Ефективність організації навчання магістрів публічного адміністрування в університетах США. Використання портфоліо як способу фіксації академічних і соціальних досягнень студентів, побудови кар’єри, розвитку компетенцій. Його типи та критерії оцінювання.
статья, добавлен 01.04.2022 Портфоліо - представлення педагогічних якостей і досягнень викладача, яке формує уявлення про ступінь ефективності професійної роботи вчителя. LinkedIn – соціальна мережа, що дає можливість зареєстрованим користувачам підтримувати ділові контакти.
статья, добавлен 27.12.2016