Формирование нравственной сферы младшего школьника в процессе учебной деятельности
Изучение концепций нравственного развития личности. Выяснение психологических особенностей младшего школьного возраста. Анализ учебного процесса как средства формирования компонентов нравственной сферы. Оценка условий нравственного развития школьника.
Подобные документы
Цели, задачи, содержание, методы и средства нравственного воспитания младшего школьника. Определение нравственной воспитанности учащихся начальных классов. Анализ учебных программ и методических рекомендаций по воспитанию нравственности на уроках чтения.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Исследовательский проект, направленный на изучение нравственных качеств личности у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта и условий их формирования. Уровень развития у школьника того или иного нравственного качества; его определение.
автореферат, добавлен 25.04.2019Определение и характеристика основных компонентов нравственного воспитания. Выделение и анализ возрастных и психологических особенностей нравственного развития детей младшего школьного возраста. Ознакомление с главной задачей нравственного воспитания.
статья, добавлен 27.02.2018Особенности нравственного развития личности. Влияние различных видов деятельности на направленность личности. Формирование нравственной сферы личности в школе. Особенность системы воспитания духовно-нравственного поведения личности в православной школе.
реферат, добавлен 22.04.2011Изучение структуры и генезиса мотивационной сферы личности в учебной деятельности. Основные тенденции развития учебной мотивации на протяжении младшего школьного возраста. Исследование специфических особенностей урока технологии в начальных классах.
статья, добавлен 29.03.2019Концепция сопровождения как модель деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении, направленная на оптимизацию личностного развития школьника. Особенности развития нравственного сознания и поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.02.2013Анализ духовно-нравственного развития личности как становления ценностно-смысловой сферы личности, направленный на формирование способности оценивать и выстраивать жизнь в соответствии с моральными нормами. Анализ смыслопорождающей деятельности педагога.
статья, добавлен 14.12.2020Характеристика процесса воспитания в школе, который строится на принципе единства сознания и деятельности. Исследование значения нравственной воспитанности. Анализ роли вопроса развития нравственных качеств в формировании личности младшего школьника.
статья, добавлен 28.04.2018Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Компоненты психологической готовности детей к школьному обучению. Основные новообразования младшего школьника. Развитие личности ребенка посредством учебной деятельности и родителей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Рассмотрение теоретических основ воспитания младшего школьника. Определение понятия воспитания, его целей и задач. Изучение психологических особенностей возраста. Исследование средств художественного воспитания в учреждениях социокультурной сферы.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015Интеграция ценностей и смыслов семейного и школьного воспитания. Анализ концепции духовно-нравственного развития гражданина России. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. Формирование нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника.
статья, добавлен 29.01.2019- 12. Диагностика факторов предподросткового кризиса, основные новообразования личности младшего школьника
Предподростковый кризис как предпосылка новообразований личности младшего школьника. Факторы, влияющие на формирование самооценки, тревожности и мышления детей. Диагностика индивидуальных особенностей и эмоционально-нравственного развития подростка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2018 Исследование и анализ проблемы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Определение актуальности нравственного образования. Изучение значимости младшего школьного возраста. Ознакомление с процессом формирования нравственности.
статья, добавлен 06.09.2021Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Понятие, структура и специфика эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста. Проблемы семьи и семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях. Разработка программы по коррекции неблагоприятного формирования личности ребёнка.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Влияние педагогического общения на формирование личности школьника. Общение, как самая важная фаза развития личности детей младшего школьного возраста. Механизмы межличностного восприятия. Игры интерактивного, информационного, перцептивного блока общения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа, добавлен 04.05.2023Изучение состояния проблемы духовно-нравственного развития младших школьников. Описание способов организации духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности, внеурочной и внешкольной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика формирования познавательной активности младшего школьника. Дифференцированный подход и дидактическая игра как средства формирования познавательной активности школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация". Педагогические подходы к классификации мотивов учения младшего школьника. Методы, приемы и средства развития положительной деятельности младшего школьника. Выявление состояния учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2013Основные особенности сенсорного развития ребенка. Сущностные характеристики сенсорного развития младшего школьника как развития восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов. Психологические особенности младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Формирование устойчивых убеждений, навыков и привычек поведения - важнейшая задача современной школы. Анализ проблем нравственной воспитанности младших школьников. Использование новых возможностей школьного обучения. Расширение нравственного опыта детей.
статья, добавлен 16.09.2018- 23. Работа с текстом как средство нравственного воспитания младших школьников на уроках развития речи
Анализ особенностей нравственного воспитания младшего школьного возраста. Описание средств совершенствования нравственного развития. Рассмотрение текста как средства обучения и специальных приемов работы с ним для развития у учащихся нравственных качеств.
статья, добавлен 15.04.2018 Учет возрастных и индивидуальных особенностей памяти как одно из условий эффективности обучения детей младшего школьного возраста. Деление текста на смысловые части - важнейший способ осмысленного запоминания учебного материала в младших классах.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Анализ процесса развития творческих способностей у учащихся младшего школьного возраста во время уроков тематического изобразительного искусства. Оценка роли педагога в активизации творческого воображения школьника. Педагогическая разработка урока.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013