Психология как наука о поведении
Перечень основных явлений, относимых к поведению: внешние телесные реакции, движения, действия, поступки. Понятие бихевиоризма как направления в американской психологии ХХ века, отрицающее сознание как предмет научного исследования. Его представители.
Подобные документы
Специальная психология как наука. Её возникновение и развитие, определение, цели и предмет. Понятие дефективности и дефектологии. Междисциплинарные связи с гуманитарными и естественными науками. Разделы, методы, задачи и принципы специальной психологии.
реферат, добавлен 09.06.2014Система качеств психологии, определяющих ее как науку. Психика человека и животных как предмет изучения психологии. Характеристика отраслей психологии. Психодиагностика и другие методы психологии. Современная психология: ее задачи и место в системе наук.
лекция, добавлен 21.08.2009Поведенческая психология теоретического лидера бихевиористского движения Джона Б. Уотсона, его научная биография. Сущность и основная задача бихевиоризма. Исследование процесса социализации детей в теориях ожидания Джорджа Мида и фрустрации Д. Долларда.
реферат, добавлен 18.05.2010История формирования и развития психологического знания. Основные этапы развития психологии. Становление отечественной психологии. Зарубежная психология. Предмет, объект и методы психологии. Основные направления в психологии и ее место в системе наук.
реферат, добавлен 08.11.2008Психология – одна из основных наук о человеке. Предмет психологической науки, её основные категории. Основные отрасли психологии и её место в системе наук. Самые большие тайны в истории – тайны человеческого сознания. Суть дифференциальной психологии.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Психология - научное знание о закономерностях возникновения, развития психических процессов и свойств человека. Сознание как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека.
курсовая работа, добавлен 24.03.2012Определение места психологии в системе научного знания. Педология как наука о развитии ребенка. Изучение специфики детского поведения на основе научного синтеза в системе педологического исследования. Установление иерархии в возрастном симптомокомплексе.
дипломная работа, добавлен 11.07.2018Характеристика медицинской психологии как самостоятельной дисциплины, её задачи и методы исследования. Подходы к исследованию личности. Роль знаний медицинской психологии в профессиональной деятельности. Влияние соматических факторов на психику человека.
лекция, добавлен 13.04.2015Сущностные характеристики психологии как науки о соответствующих душевных или психических явлениях. Основные проблемы психологии: возникновение, структура и развитие психики, сознание человека. Конфликт как один из видов социального взаимодействия.
контрольная работа, добавлен 22.04.2011Понятие и методы психологии, ее структура и направления. Связь психики и организма, возрастные особенности индивида. Представления о сознании, сне и бодрствовании. Предмет и функции педагогики, история ее развития. Принципы дидактики и цели образования.
учебное пособие, добавлен 23.12.2011Психология как наука, история ее становления. Предмет психологии и основной метод ее изучения в различных психологических школах (бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология). Характеристика эволюционной теории и деятельностного подхода в психологии.
контрольная работа, добавлен 04.03.2015Проблема определения предмета социальной психологии. Характеристика ее основных методов: феноменологизации и концептуализации, исследования и диагностики, моделирования. История формирования социально-психологических идей. Первые исторические формы.
курс лекций, добавлен 19.12.2013Предмет, методы и структура юридической психологии как прикладной, "пограничной" отрасли психологической науки. Психология личности субъектов, участвующих в правовой деятельности как центральный раздел юридической психологии. Понятие долга и совести.
контрольная работа, добавлен 20.04.2010Психология как наука, ее задачи. Основные методы психологии. Понятие о психике: сознательное и бессознательное. Характеристика функций сознания. Предварительное мысленное построение действий, предвидение их результатов. Разумное регулирование поведения.
презентация, добавлен 03.01.2014Становлении психологии через применение экспериментального метода к исследованию психических явлений в конце XIX в., подходы к пониманию предмета экспериментальной психологии. Этапы научного исследования, организация психологического наблюдения.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014История возникновения и развития бихевиоризма. Вклад Э. Торндайка в развитие науки. Законы бихевиоризма, которые ввёл на основе своих исследований Э. Торндайк. Последователи (основатели) школы бихевиоризма, их краткие биографии и достижения в науке.
реферат, добавлен 12.05.2016Концепция педологии, психоаналитическая концепция детского развития. Подход к психическому развитию как к научению в школе бихевиоризма. Исследования психического и познавательного развития детей в гештальтпсихологии и в русле генетической психологии.
реферат, добавлен 07.09.2015Предмет и задачи возрастной психологии, ее основные методы. Теоретические основания возрастной психологии: теория рекапитуляции, три ступени детского развития и пр. Предпосылки возникновения бихевиоризма. Концепция оперантного обусловливания Б. Скинера.
презентация, добавлен 26.03.2015Характеристика возникновения и развития бихевиоризма как особого направления в психологии человека и животных. Цели и задачи науки, ее субъекты и объекты. Анализ взаимосвязи стимулов и реакций (условных и безусловных): образование и размыкание связи.
реферат, добавлен 19.09.2011Возникновение возрастной психологии как самостоятельной области психологической науки. Психическое развитие ребенка и биологический фактор созревания организма. Классический бихевиоризм как наука о поведении. Изучение основных понятий теории Э. Эриксона.
учебное пособие, добавлен 15.09.2012Исторический путь и главные этапы развития психологии. Направления развития отечественной научной психологии, а также в Западной Европе и США. Эволюция школ и направлений. Становление психологии как науки о сущности и закономерностях развития психики.
статья, добавлен 03.02.2011- 122. Психология как наука
Разделы и основные методы психологии, ее связь с другими науками. Общие закономерности возникновения и функционирования психического отражения в деятельности человека. Направления психологии: бихевиоризм, психоанализ, гуманистическая психология.
реферат, добавлен 30.08.2017 Дифференциальная психология как отрасль психологического знания, предмет и методы ее исследования, основные вопросы и цели данного направления. Современный этап психологии индивидуальных различий, ее тенденции и оценка перспектив дальнейшего развития.
курсовая работа, добавлен 01.03.2011Предмет истории психологии. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе, а также в рамках философских учений о сознании. Формирование и развитие естествознания. Выделение психологии в самостоятельную науку, возникновение смежных наук.
учебное пособие, добавлен 08.04.2015Основные направления психологии как самостоятельной науки. История развития классического бихевиоризма, его связь с философией и естественными дисциплинами. Психоанализ конфликта между сознательным и бессознательным в психике современного человека.
контрольная работа, добавлен 03.02.2014