Менеджмент науково-документного масиву Національної академії педагогічних наук України на засадах онтологічного підходу
Розгляд та аналіз особливостей типових функцій, які реалізуються більшістю програмних засобів технології управління знаннями. Визначення та характеристика змісту онтології документообігу наукової установи дає змогу вирішити низку важливих завдань.
Подобные документы
- 51. Підвищення кваліфікації вчителів української мови і літератури на засадах компетентнісного підходу
Аналіз матеріалів із проблеми підвищення кваліфікації вчителів української мови і літератури на засадах компетентнісного підходу. Огляд діяльності інститутів післядипломної освіти педагогічних кадрів. Підвищення якості надання науково-методичних послуг.
статья, добавлен 13.09.2017 Науково-методичні засади упровадження компетентнішого і діяльнішого підходів через структуру і зміст навчальних посібників з теоретичної фізики для педагогічних університетів. Тенденцій розвитку вітчизняної вищої освіти та фундаменталізація її змісту.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження й аналіз розвитку сучасної технологічної освіти, що може здійснюватися, як інноваційний процес шляхом використання нових педагогічних ідей. Розгляд педагогічних технологій проблемного навчання. Визначення сутності компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.12.2017Типи та класифікація педагогічних програмних засобів (ППЗ). Класифікація ППЗ за цільовим призначенням, за характером і засобами навчання. Вимоги, перелік ППЗ для дошкільних навчальних закладів. Дитяча колекція: Абетка, Стародавня Греція, Англійська мова.
контрольная работа, добавлен 20.01.2019Дослідно-експериментальна перевірка ефективності технології формування соціально-правової компетентності майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Підбір форм, умов і засобів організації освітнього процесу у академії Національної гвардії України.
статья, добавлен 13.12.2023Система бібліотечно-інформаційного забезпечення національної освіти. Роль Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського НАПН України як наукової установи з питань галузевого бібліотекознавства і бібліографознавства.
автореферат, добавлен 25.08.2018Визначення ролі і основних функцій, обґрунтування класифікації засобів наукової комунікації в педагогічній науці. Визначення ключових етапів розвитку засобів наукової комунікації в педагогічній науці в Україні в другій половині ХХ - на початку ХХI ст.
автореферат, добавлен 26.08.2015Порівняльний аналіз програмних педагогічних засобів навчання з історії відповідно до визначених критеріїв та рекомендації щодо вдосконалення ППЗ. Принципи і методи розробки електронних підручників. Використання комп’ютера на уроках гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 17.09.2017Створення факторно-критеріальної субмоделі розвитку ДНЗ за принципами кваліметричного підходу. Алгоритм здійснення технології управління розвитком дошкільного навчального закладу, методи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, адміністрації.
статья, добавлен 06.04.2019Науково-методичні засади упровадження компетентнісного і діяльнісного підходів через структуру і зміст навчальних посібників з теоретичної фізики для педагогічних університетів. Тенденції розвитку вітчизняної вищої освіти та фундаменталізації її змісту.
статья, добавлен 27.12.2016Суть нових функцій мультимедійних засобів, за допомогою яких реалізуються сучасні педагогічні технології. Аналіз дидактичних можливостей мультимедійного продукту, в якому текстовий матеріал, зображення, звуковий ряд і відео об’єднуються в нову систему.
статья, добавлен 28.07.2020Проблеми, що виникають у педагогічній практиці вчителів під час впровадження електронних засобів у навчальний процес. Запровадження навчальних курсів із створення власних педагогічних програмних засобів у підготовці майбутніх учителів основ економіки.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення європейського досвіду їх застосування у підготовці науково-педагогічних працівників та особливості його впровадження в Україні. Застосування мультимедійних технологій та інтерактивних методів, форм та засобів підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 07.05.2023Нормативно-правові акти, що визначають порядок підготовки науково-педагогічних кадрів. Аналіз показників укомплектованості посад науково-педагогічних кадрів у вищих ВНЗ та наукових установах Збройних Сил України, особами, які мають наукову ступень.
статья, добавлен 28.12.2017Методика професійного розвитку педагогічних працівників у міжатестаційний період на засадах диференційованого підходу. Компоненти професійного розвитку педагогічних, управлінських і методичних кадрів регіону. Засоби управління підвищенням кваліфікації.
статья, добавлен 16.09.2017Динаміка розвитку національної системи кадрового забезпечення вищих шкіл. Аналіз фундаментальних положень теорії побудови систем управління в контексті концепції сталого розвитку. Чинники впливу на ефективність роботи науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 18.01.2024Компетентнісний підхід - один з важливих концептуальних принципів, що визначає сучасну методологію оновлення змісту освітнього процесу. Прогнозування траєкторії професійного зростання педагога - завдання системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, визначення можливих напрямів його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Розгляд основних підходів до проектування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд особливостей узагальнення результатів VІІI Міжнародної науково-практичної конференції "Сучасна університетська правова освіта і наука". Аналіз способів визначення першочергових завдань реформування правничої освіти та наукової діяльності.
статья, добавлен 26.08.2021Аналіз підходів до оцінювання результативності діяльності науково-педагогічних працівників. Визначення рейтингів діяльності професорсько-викладацького складу вищих навчальних закладів. Показники рейтингового оцінювання наукової діяльності викладачів.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд проблем формування творчої, креативної, ініціативної, самостійної, конкурентоспроможної та професійно мобільної особистості. Аналіз особливостей професійної підготовки педагога вищого навчального закладу на засадах компетентнісного підходу.
статья, добавлен 05.04.2019Створення факторно-критеріальної субмоделі розвитку дошкільного навчального закладу за принципами кваліметричного підходу. Розгляд етапів технології її впровадження. Експериментальна перевірка ефективності управління розвитком на адаптивних засадах.
статья, добавлен 09.09.2017Розгляд шляхів утворення міжвузівського консорціуму на базі використання програмних продуктів з відкритим кодом. Характеристика особливостей використання в навчальному процесі "Системи електронного документообігу" Адміністрації Президента України.
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз комплексу професійно-педагогічних функцій, які сприяють підготовці сучасного студента-математика педагогічного ВНЗ. Становлення компетентності, ерудиції, творчості, культури особистості в гармонійному поєднанні з глибокими знаннями та вміннями.
статья, добавлен 13.01.2017Роль підручника у процесі підготовки майбутніх педагогів. Когнітивна переорієнтації змісту навчального матеріалу з педагогічних дисциплін. Побудова змісту на засадах методологічного плюралізму. Презентація педагогічних проблем як поліальтернативних.
статья, добавлен 31.05.2017