Забезпечення академічної мобільністі: досягнення й нові виклики для європейського простору вищої освіти
Аналіз реформування національних систем освіти. Дослідження проблеми забезпечення академічної мобільності в контексті досягнень і нових викликів для ЄПВО. Етичні засади транснаціональної освіти як перспективного напряму майбутніх наукових розвідок автора.
Подобные документы
Вказано, що основною метою створення Європейського простору вищої освіти стало підвищення якості вищої освіти. Визначено, що представником студентства в процесі забезпечення якості вищої освіти виступає Європейський студентський союз. Болонський процес.
статья, добавлен 19.04.2023Розгляд способів підвищення якості освітніх послуг. Аналіз особливостей забезпечення якості вищої освіти в умовах інтеграції в європейський освітній простір. Загальна характеристика шляхів підвищення ефективності міжнародної академічної мобільності.
статья, добавлен 24.12.2020Використання спеціального програмного забезпечення для перевірки наукових і дослідницьких робіт на предмет плагіату. Опитування студентської спільноти щодо мотивів і причин запозичення чужих ідей. Попередження порушень принципів академічної доброчесності.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз взаємозв’язку академічної мобільності та свободи. Організаційне й юридичне забезпечення закладів вищої медичної освіти України. Формування профільних знань, навичок і компетенцій іноземних студентів. Проведення міжнародних конференцій і семінарів.
статья, добавлен 27.04.2023Вплив академічної мобільності на забезпечення якості професійної підготовки фахівців педагогічного напряму підготовки в закладах вищої освіти в Україні та в Європейському Союзі. Формування готовності майбутніх учителів до міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 28.09.2022Визначення об'єктивних чинників проблеми якості освіти в Україні. Основні принципові відмінності системи освіти України від вимог європейського простору вищої освіти. Аналіз політики щодо якості освіти, професійної підготовки і сертифікації фахівців.
статья, добавлен 28.11.2017Характеристика інтеграції системи освіти України у європейське та світове освітнє співтовариство. Розкриття проблеми фундаменталізації вищої медичної освіти. Забезпечення осмислення світоглядних засад, професійної спрямованості майбутніх лікарів.
статья, добавлен 23.03.2016Умови забезпечення академічної мобільності через дистанційну форму науково-методичного супроводу ад’юнктів як феномену вищої військової освіти. Впровадження безперервності навчально-виховного процесу, дотримання права на академічну мобільність ад'юнктів.
статья, добавлен 19.05.2024Проблема становлення та розвитку системи професійної підготовки. Характеристика концепції реформування, базисів перспективного бачення розвитку вітчизняної вищої освіти. Визначення ключових параметрів для забезпечення конкурентоспроможності фахівця.
статья, добавлен 13.07.2022Обґрунтовано необхідність забезпечення цифрової безпеки в галузі вищої освіти. Представлено результати опитування щодо рівня медіаграмотності та академічної доброчесності здобувачів вищої освіти і викладачів закладів вищої освіти у сфері цифрової безпеки.
статья, добавлен 12.06.2023У науковій статті авторами проаналізовано фундаментальні засади вищої освіти: гуманістичну спрямованість освітнього процесу, актуалізацію національного фактору, формування етнокультурної компетентності в умовах міжнародної академічної мобільності.
статья, добавлен 08.10.2022Програми академічної мобільності студентів як ефективний і продуктивний інструмент розвитку професійних компетенцій майбутніх фахівців, що підвищують професійні навички наукового персоналу. Проблематика академічної мобільності студентів вищої школи.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз рівня фахової підготовки потенційних перекладачів у вузі, що здійснюється в межах курсу теорії та практики перекладу, зумовленого інтеграційними процесами у галузі вищої освіти, що спрямовані на створення єдиного європейського простору освіти.
статья, добавлен 28.09.2016Зміст і шляхи реформування вищої освіти Великої Британії в кінці XX - на початку XXI століття, перехід від елітарної до бінарної, до єдиної моделі вищої освіти. Створення єдиного європейського освітнього простору. Реалізація ідей Болонського процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Проаналізовано особливості проблеми формування академічної доброчесності у сучасних випускників закладів вищої освіти. Визначено трактування ключової категорії наукового дослідження "академічна доброчесність" у контексті державно-нормативних документів.
статья, добавлен 17.12.2022Заклад вищої освіти як учасник суспільних відносин та один із провідних центрів формування всебічного розвитку особистості. Аналіз сутності духовності та її значення у формуванні академічної доброчесності суб’єктів освітніх відносин закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Передумови європейської інтеграції в галузі вищої освіти. Становлення та етапи розвитку європейської освітньої політики із забезпечення якості вищої освіти в доболонський період. Характеристика освітніх європейських програм щодо академічної співпраці.
статья, добавлен 09.01.2019Розвиток Європейського простору вищої освіти (ЄПВО). Аналіз результатів процесу після прийняття Болонської декларації, можливі перспективи розвитку. Болонська типова структура трьох циклів. Впровадження Національних рамок кваліфікацій деякими країнами.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика заходів, що сприяють посиленню процесу інтернаціоналізації в закладах вищої освіти. Розгляд кращих практик міжнародної академічної мобільності здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників в Херсонському державному університеті.
статья, добавлен 08.10.2022Сучасні проблеми та перспективи покращення якості вищої освіти в контексті входження до зони європейської простору та становлення інформаційного суспільства. Основні засади пріоритетного розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 24.10.2018Передісторія латентного входженням України та Росії до європейського освітнього простору. Особливості діяльності над створенням модернізованої моделі вищої освіти європейського зразка та приєднання України до Болонського процесу в травні 2005 року.
статья, добавлен 07.01.2012- 72. Формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти
Розгляд мети, базових принципів та видів порушення академічної доброчесності за українським законодавством та в умовах закладу вищої освіти. Основні напрями роботи з майбутніми соціальними працівниками. Запобігання та виявлення академічного плагіату.
статья, добавлен 22.01.2023 Реалізація політики академічної доброчесності здобувачів вищої освіти у розвинутих країнах. Дотримання правил освітнього процесу, створення атмосфери, що є сприятливою для освіти всіх категорій здобувачів, надання рівних можливостей для всіх студентів.
статья, добавлен 18.04.2024Розгляд проблеми дотримання академічної доброчесності у контексті становлення сучасного майбутнього педагога, що здобувають другий ступінь вищої освіти (магістерський). Висвітлення різновидів прояву плагіату відповідно до законодавчого рівня в освіті.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз положень нового Закону України "Про вищу освіту". Зміст державної політики щодо реформування вищої освіти в Україні. Правові засади та напрямки реформування вищої освіти в Україні. Створення привабливої та конкурентоспроможної системи вищої освіти.
статья, добавлен 04.03.2019