Психолого-педагогічні та методичні аспекти використання тренінгів у професійній підготовці майбутніх соціальних працівників
Роль тренінгів під час удосконалення комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери. Доцільність використовувати під час тренінгу різноманітних пізнавальних ігор та комунікативних ситуацій. Характеристика ділових ігор, дискусій, бесід.
Подобные документы
Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Можливості моделювання професійних ситуацій на заняттях.
статья, добавлен 18.04.2022Можливість використання соціальної педагогіки як академічної дисципліни. Потенціал комп'ютерних ігор у системі освітнього процесу вищих навчальних закладів. Методологічні засоби формування соціальної відповідальності майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 05.06.2018- 103. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціономічних професій
Визначено педагогічні умови формування мотивації до розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціономічних професій під час проведення семінарських і практичних занять у режимі онлайн та офлайн з використанням інтерактивних методів.
статья, добавлен 25.01.2023 - 104. Використання цифрових технологій для формування комунікативної компетентності майбутніх педагогів
Проблема використання цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів, здатних до інноваційної діяльності в умовах інформатизації. Визначення ефективних моделей формування комунікативної компетентності засобами цифрових технологій.
статья, добавлен 13.10.2024 Методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх психологів. Аналіз проблеми формування ґендерної компетентності фахівців у процесі здійснення психологічного супроводу. Оволодіння психологічною інформацією та здатність її практичного використання.
статья, добавлен 06.07.2022Критерії, показники сформованості професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців-аграрників. Педагогічні умови формування професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю на засадах компетентнісного підходу.
автореферат, добавлен 02.10.2018Обґрунтування необхідності гуманізації, гуманітаризації професійної підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи. Забезпечення пріоритетності загальнолюдських цінностей в процесі освіти. Педагогічні умови розвитку гуманності соціальних працівників.
статья, добавлен 19.07.2018Поглиблення знань майбутніх соціальних працівників про "soft skills". Організація неформального середовища для формування м'яких навичок. Створення особистісного та професійного портфоліо. Проведення тренінгів "Когнітивна гнучкість", "Критичне мислення".
статья, добавлен 26.03.2024Доцільність використання ситуативного методу у підготовці студентів до іншомовного спілкування. Формування необхідної комунікативної спроможності у сферах професійного спілкування в усній і писемній формі. Роль використання комунікативних рольових ігор.
статья, добавлен 09.10.2018Роль Інтернету та соціальних мереж у сфері освіти. Розвиток комунікативних та організаторських нахилів студентів, мотивація до творчого саморозвитку. Аналіз результатів діагностичного експерименту, щодо готовності майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 18.01.2024- 111. Професійна підготовка майбутніх фахівців сфери послуг у науковій літературі та педагогічній практиці
Аналіз вимог сучасного ринку праці до змісту професійного навчання майбутніх фахівців сфери послуг. Розробка методичного комплексу та дослідження психолого-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування.
статья, добавлен 27.05.2020 Категорії "умова", "педагогічна умова". Психолого-педагогічні умови формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи, механізми його неперервного саморозвитку. Усвідомлення системи цінностей у ході професійної підготовки.
статья, добавлен 21.10.2020Модернізація освітнього процесу. Застосування найсучасніших і оновлюваних педагогічних технологій. Переведення учня від умінь до усталених навичок. Педагогіко-психологічний принцип подолання недоліків як основа тренінгу. Використання рольових ігор.
статья, добавлен 29.09.2016Формування пізнавальної діяльності та готовності майбутніх фахівців міжнародного туризму до міжкультурного спілкування у професійній підготовці. Мотиваційна налаштованість суб’єктів спілкування та їх готовність до усунення комунікативних суперечностей.
статья, добавлен 10.05.2018Роль бесід, рольових ігор та дебатів на семінарських заняттях, тренінгів та методів вальдорфської педагогіки у підвищенні самосвідомості, відповідальності та активності студентів. Визначення шляхів та способів прищеплення студентам духовних цінностей.
статья, добавлен 05.12.2018Вимоги ринку праці до професійної підготовки фахівців сфери туризму та рівня їхньої кваліфікації. Процеси гуманізації, гуманітаризації освітньо-виховної діяльності та їх формальне врахування у професійній підготовці майбутніх фахівців для сфери туризму.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування комунікативних умінь в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Оцінка ефективності спілкування соціального працівника і клієнта соціальної служби. Умови успішної реалізації завдань спілкування соціальним працівником.
статья, добавлен 29.03.2018Окреслено реалізацію компетентнісного підходу, яка охоплює застосування у професійній підготовці реальних професійних завдань із орієнтацією майбутніх фахівців на аналіз результатів власних професійних дій і рішень. Формування професійної компетентності.
статья, добавлен 27.06.2020Розгляд застосування комунікативного підходу до навчання здобувачів освіти, що передбачає створення та реалізацію комунікативних ситуацій, пов'язаних із професійною діяльністю. Аналіз показників комунікативної компетентності фахівців морської галузі.
статья, добавлен 27.02.2023Шляхи вироблення соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників. Зразки формування когнітивної підструктури когнітивно-діяльнісного компоненту соціальної компетентності студентів-бакалаврів із застосуванням модифікованої таксономії Блума.
реферат, добавлен 20.10.2020Сутність міжпредметного тренінгу та методику його проведення. Роль тренінгу у забезпеченні формування усіх складових професійної компетентності майбутніх фахівців з обліку та аудиту у вищих аграрних навчальних закладах. Особливості тренінгових атрибутів.
статья, добавлен 28.02.2017- 122. Компетентнісний підхід до формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників
Розкриття сутності компетентнісного підходу та окремих аспектів його імплементації у процес формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників за умов вищої школи. Спроможність випускника відповідати новим запитам ринку праці.
статья, добавлен 23.06.2022 Особливості процесу оволодіння засобами гармонізації художньої форми як умови розвитку художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження сутності проблеми компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 01.04.2022Характеристика компонентів, критеріїв і показників здоров'язбережувальної компетентності (ЗЗК) майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників. Рівні сформованості ЗЗК майбутніх соціальних педагогів і працівників під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018Фасилітаційний супровід професійної підготовки студентів до вуличної соціальної роботи. Вплив педагогічних умов на формування професійно важливих якостей студентів, що входять до структурних компонентів функціональної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 11.10.2018