Робота з обдарованими учнями в контексті підготовки до олімпіади з інформатики
Процес підготовки учнів до олімпіад в контексті роботи з обдарованими учнями. Основні напрями роботи вчителя з обдарованими учнями. Доолімпіадний період. Проведення шкільної олімпіади з інформатики. Організація роботи з обдарованими і здібними учнями.
Подобные документы
Основні етапи становлення й розвитку підготовки вчительських кадрів з фізичного виховання. Зміст позакласної й позашкільної фізкультурно-оздоровчої і спортивно-масової роботи з учнями на виділених етапах. Нові методи загальнопедагогічного навчання.
автореферат, добавлен 05.11.2013Педагогічний аналіз і діагностика процесу та умов самореалізації творчих здібностей старшокласників сучасних гімназійних і ліцейних класів. Підготовка вчителя до науково-дослідної роботи з обдарованими учнями. Творча взаємодія педагога і школярів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Основні елементи системи профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи, що відкриває широкі можливості для самореалізації. Принципи діяльності системи професійної орієнтації в умовах навчально-виховної роботи з учнями навчальних закладів України.
статья, добавлен 10.12.2016Система підготовки вчителя. Педагогічна характеристика навчально–учбово–виробничої групи. Виховання професійно значущих якостей особистості педагога. Формування потреби в педагогічній самоосвіті. Організація та проведення виховної роботи з учнями.
отчет по практике, добавлен 28.03.2012Обґрунтування педагогічних умов мистецької підготовки вчителя до організації музично-ігрової діяльності з учнями. Пошук надійних шляхів оновлення професійної підготовки та перепідготовки вчителя. Проблеми оволодіння учнями способами навчальної діяльності.
статья, добавлен 23.07.2023Креативність як метод поводження особистості, що виражається в оригінальних засобах одержання продукту. Професійна діяльність вчителя з обдарованими учнями - процес, що вимагає від адміністрації навчального закладу використання системного підходу.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз структурних складників системи професійної підготовки учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Систематизація чинників результативної та цілеспрямованої підготовки студентів у педагогічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.11.2020Розкрито поняття "профорієнтація", "юність". Розглянуто основні моменти, аспекти та завдання профорієнтаційної роботи із учнями старших класів. Висвітлено основні підсистеми професійної орієнтації та описано їх характеристики на даному етапі роботи.
статья, добавлен 24.07.2022Висвітлено особливості організації та методику проведення дослідження професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Здійснено детальний аналіз категорій експеримент, педагогічний експеримент.
статья, добавлен 10.10.2022Проблеми соціалізації обдарованих учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка ефективності побудови навчального процесу та педагогічні методи роботи з обдарованими учнями. Розвиток школярів у навчально-виховному середовищі закладу.
автореферат, добавлен 29.01.2016Позакласну роботу з природознавства організовують на добровільних засадах, для збудження і стимулювання пізнавальних інтересів школярів. Форми роботи з учнями в позаурочний час на природничу тематику. Висвітлено деякі теми окремих видів роботи з учнями.
статья, добавлен 23.12.2020Особливості соціально-педагогічної роботи із обдарованою молоддю, яка проживає у сільській місцевості. Методичне забезпечення педагогічного колективу загальноосвітніх навчальних закладів, клубів за інтересами, які займаються із обдарованими дітьми.
статья, добавлен 12.05.2018Обдарованість як сукупність природних задатків та одна з передумов формування здібностей. Обґрунтування комплексу форм і методів соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми. Особливості розвитку розумової діяльності у старшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015- 89. Методологічні підходи до підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з обдарованими дітьми
Структурно-функціональний, синергетичний, особистісно-діяльнісний, індивідуально-творчий, гносеологічний, аксіологічний, культурологічний, компетентнісний, акмеологічний, інтегративний підходи до професійної підготовки фахівців соціальної роботи.
статья, добавлен 17.02.2023 вимоги до особистості вчителя, завдяки сформованості яких він зможе виявляти потенційно обдарованих учнів і забезпечувати сприятливі умови для їх розвитку. Обдаровані діти є креативними, оригінальними особистостями та з нестандартним мисленням.
статья, добавлен 18.06.2023Проаналізовано сутність проблеми соціальних і педагогічних актуалітетів підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Шляхи вдосконалення й осучаснення фізкультурної освіти в загальноосвітній школі.
статья, добавлен 17.09.2023Тлумачення сутності педагогічного експерименту. Організація діагностичного та констатувального підетапів педагогічного експерименту з метою визначення сформованості готовності учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями.
статья, добавлен 10.02.2023Обґрунтування важливості розвитку обдарованих учнів та залучення їх до позашкільних заходів. Методологічні аспекти обдарованості, особливості формування знань, умінь та навичок у талановитих учнів. Етапи підготовки та завдання до олімпіади з інформатики.
курсовая работа, добавлен 24.12.2010Результати дослідження рівня готовності вчителя початкової школи до роботи з обдарованими дітьми. Аналіз діяльність новаторських навчально-виховних закладів з цією категорією учнів. Необхідність відповідної підготовки вчителя до роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 05.02.2011Висвітлення основних принципів організації роботи із математично обдарованими та талановитими школярами в межах діючих конкурсів-захистів робіт Малої академії наук та обґрунтування доцільності залучення школярів до науково-дослідницької роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.
статья, добавлен 05.02.2019Суперечності в підготовці вчителів у вищих закладах освіти Польщі до виховної роботи з учнями. Доцільність створення цілісної системи підготовки вчителів, встановлення зв’язків педагогічних вищих навчальних закладів із суспільними виховними інституціями.
статья, добавлен 05.02.2019Інтеграційно-аксіологічний конструкт підготовки студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів до практичної роботи з учнями. Трансдисциплінарні зв’язки у ході підготовки студентів факультетів мистецтв за спеціальністю "Музичне мистецтво".
статья, добавлен 17.07.2023Суть логіки статистичного обґрунтування результатів впровадження в практику закладів вищої освіти експериментальної системи підготовки учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Особливість використання верифікації.
статья, добавлен 04.10.2022Характеристика логіки організації професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Доведення ефективності методики реалізації авторської системи. Внесення змін у державні освітні стандарти.
статья, добавлен 23.07.2023