Самодетерминация как психологический ресурс личностно-профессионального развития педагога
Гуманистическое целеполагание - процесс, который трансформирует ценностные установки образовательной системы. Гибкость взаимодействия личности с социальной средой - один из наиболее важных эмпирических критериев самодетерминированности поведения.
Подобные документы
- 76. Я в этом мире
Развитие социальной компетенции подростка посредством игровых технологий. Подростковый возраст как один из самых важных в становлении личности. Формирование мировоззрения и картины мира. Поиск путей, направленных на становление социальной компетентности.
презентация, добавлен 23.03.2014 Исследование источников для определения потенциальных катализаторов прокрастинирующего поведения. Выявление связи избегающего поведения и психологического дискомфорта в форме чувства вины, самобичевания, напряженной деятельности "в последний момент".
статья, добавлен 18.09.2022Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016Структура воли и её роль в воспитании личности. Сознательное изменение смысла действия. Переживание собственной свободы. Совершенствование дисциплины витального существа. Проявление самодетерминации и иррациональности поведения в общественных отношениях.
реферат, добавлен 15.03.2014Психологическое обеспечение процесса воспитания формирующейся личности. Истоки деструктивного поведения подростков. Основные формы существования человека как личности. Основные модели развития личности в зависимости от состояния развития микросоциума.
статья, добавлен 27.06.2013Психологическое здоровье и его роль в развитии личности. Создание системы безопасности жизни и развития ребенка в образовательной среде. Становление самосознания личности в подростковом возрасте, сопровождаемое рядом психосоциальных противоречий.
статья, добавлен 09.06.2018Анализ личностных изменений у участников боевых действий, рассматриваемых в контексте сложного взаимодействия травмы и трансформированной ею личности с противоречивой социальной средой. Определение причин враждебности и недоверчивости к окружающему миру.
статья, добавлен 20.03.2019Феномен социально-психологической дезадаптации личности. Особенности влияния ценностно-смысловой сферы личности подростков на суицидальное поведение. Понятие суицида и основные причины суицидального поведения. Степень суицидального риска у подростков.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Специфика психологической защиты как мощной регуляционной системы. Четыре блока профессионально важных качеств: когнитивный, ценностно-мотивационный, коммуникативный и регуляционный. Модели защитного поведения. Компенсация как поздний защитный механизм.
статья, добавлен 15.08.2013- 85. Индивидуально-психологические качества личности как фактор профессиональной эффективности фармацевта
Роль индивидуально-психологических качеств личности в эффективности фармацевта. Свойства человека как субъекта деятельности. Парадигма профессионального развития, определение психологической эффективности по Дружилову. Типы коммуникативного поведения.
дипломная работа, добавлен 12.04.2016 Результаты лонгитюдного исследования динамики удовлетворенности студентов 1-го и 2-го курсов образовательной средой медицинского вуза. Условия и факторы, детерминирующие динамику удовлетворенности студентов образовательной средой в процессе обучения.
статья, добавлен 12.02.2019Влияние индивидуально-психологических особенностей человека на личностно-профессиональное развитие субъекта. Процесс изменения ценностного отношения к самому себе как к представителю профессии и члену общества. Подходы к пониманию феномена образа Я.
статья, добавлен 25.09.2018Профессиональный менталитет - многомерный психологический феномен, который раскрывается через особенности восприятия мира, способы мышления, поведения и деятельности. личность - динамическая организация психофизиологических систем внутри индивидуума.
статья, добавлен 30.10.2020Концептуальные психологические основания включения художественного творчества в процесс становления и развития личности профессионала в образовательном пространстве вуза. Идентичность - условие становление результата творческой активности личности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ социальной эксклюзии, формы ее проявления и распространенность в повседневной жизни. Взаимосвязь показателя социальной эксклюзии с базисными убеждениями личности. Психологическая помощь человеку, оказавшемуся в ситуации социальной эксклюзии.
статья, добавлен 30.06.2021В. Вундт - ученый, который один из первых сформулировал представления об этнической специфике социально-психологических явлений и их исторической обусловленности. Взгляды данного психолога на историческое развитие общественной психики и сознания.
статья, добавлен 20.10.2020Характеристика девиантного поведения на фоне разочарования в социальных институтах общества и декларируемых ими порядках. Неэффективность социокультурального тренинга институционального поведения в семейной и образовательной системах развития личности.
статья, добавлен 01.11.2018Психологическое содержание и характер механизма целеполагания в научно-технической деятельности, его значимость для развития личности. Изучение показателей эффективного, продуктивного и непродуктивного целеполагания профессионала, умений респондентов.
статья, добавлен 02.07.2018Социально-психологические технологии - диагностические и коррекционные процедуры, направленные на изменение поведения людей, включенных в общественные группы. Коммуникативная компетентность личности как один из параметров, востребованных обществом.
статья, добавлен 16.09.2018Характеристика регуляторов поведения. Понятие ценностных ориентаций личности. Регулятивная функция ценностных ориентаций личности. Роль ценностных ориентаций в регуляции поведения. Взаимосвязь ценностных ориентаций и поведенческих аспектов личности.
реферат, добавлен 10.03.2017Суть перфекционистской самопрезентации, методика ее изучения и измерения в зарубежной психологии. Нормальные и патологические тенденции в проявлении перфекционизма. Разрешение внутриличностных противоречий как условие профессионального развития педагога.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Сложный процесс формирование личности, с зарожденными и приобретенными особенности. Психологическая структура и факторы развития в социальном пространстве. Причины способствующие гармоничному развитию личности, а так же способные привести к ее упадку.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Предмет социальной психологии, этапы становления. Классификация типов личности, уровни развития. Факторы просоциального и агрессивного поведения. Этапы социализации личности. Виды социального конфликта. Психологический климат в группе, психология толпы.
шпаргалка, добавлен 04.01.2016Новое отношение профессионального взаимодействия женщин и мужчин в военно-социальной среде, отраженное в гендерном подходе к психологическому исследованию. Этапы и закономерности профессионального становления курсантов (девушек) в военной среде.
статья, добавлен 30.09.2018Основные подходы к изучению конструктивного взаимодействия педагога с подростками. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста и психологические средства для взаимодействия с несовершеннолетними. Анализ и интерпретация исследований.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014