Коммуникативно-управленческие умения студентов: формирование и сопровождение
Обоснование необходимости и анализу возможностей использования информационно-методического сопровождения формирования коммуникативно-управленческих умений студентов университета. Выявлена потребность в практическом осуществлении данного направления.
Подобные документы
Исследование проблемы формирования рецептивной дискурсивной компетенции студентов неязыковых специальностей в процессе их обучения переводческому анализу текста профессиональной направленности. Умения, образующие рецептивную дискурсивную компетенцию.
статья, добавлен 14.12.2018Обоснование целесообразности использования фонотактики и других способов акцентуации ритма письменно-речевых высказываний. Особенности их применения в целях оптимизации обучения англоязычной письменной речи российских студентов и студентов из Китая.
статья, добавлен 29.07.2018Рассмотрение метода развития профессионального мышления студентов в процессе обучения по специальности "дизайн" в вузе. Обоснование необходимости разработки психологических основ формирования системного мышления. Особенности дизайнерского мышления.
статья, добавлен 02.11.2018Выявление форм и методов, способных сформировать конструктивные умения у студентов педагогического профиля в процессе профподготовки при обучении педагогике. Развитие их способности моделировать содержание обучения в будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 31.07.2018- 105. Критерии формирования коммуникативного пространства в студенческой среде: погружение в творчество
Формирование коммуникативно-когнитивного пространства в студенческой среде. Метакоммуникативные механизмы, и используемые приёмы обучения студентов при передаче новых знаний с целью усвоения будущими журналистами профессиональных навыков и компетенций.
статья, добавлен 13.04.2022 Проверка модели и условий формирования педагогического мышления у студентов классического университета. Педагогическое мышление как высший познавательный процесс поиска, обнаружения и разрешения проблемности в ходе профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Главные особенности и закономерности системы здоровьесбережения студентов в сфере высшего образования. Классификация применяемых технологий, их структура и компоненты. Обоснование необходимости и пути формирования здорового образа жизни студентов.
статья, добавлен 22.06.2021Характеристика программы для тестирования студентов. Обоснование выбора языка, блок-схема, инструкция пользователя и сопровождения. Особенности формирования базы данных, себестоимости разработки и испытаний. Техника безопасности при работе с компьютером.
реферат, добавлен 26.06.2009- 109. Формирование информационно-аналитической культуры будущих специалистов транспортно-дорожного профиля
Понятие информационно-аналитической культуры и особенности ее формирования у студентов вузов. Характеристика основных черт данной культуры: внедрения информационных технологий, принятия управленческих решений, автоматизация системы производства.
статья, добавлен 21.01.2018 Использование потенциала ресурсов глобальной сети Интернет и расширение набора средств для формирования профессиональных компетенций студентов. Возможности использования социальных сетей как средства формирования профессиональных компетенций студентов.
статья, добавлен 02.02.2019Ключевые положения композиционного анализа, позволяющие эффективно его применять в учебном процессе. Профессиональные умения, формируемые у студентов-дизайнеров. Включение в работу в качестве примеров композиционного анализа изделий промышленного дизайна.
статья, добавлен 18.03.2018Раскрытие особенностей духовно-нравственного воспитания личности студентов в условиях информационно-цифрового общества, выявление проблем и возможностей, определение перспектив. Анкетирование студентов, педагогическое наблюдение и беседа с участниками.
статья, добавлен 18.04.2022Выявляется роль и место информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования познавательных и профессиональных мотивов студентов в процессе контекстного обучения непрофильным дисциплинам, на примере обучения математике в аграрном вузе.
статья, добавлен 26.09.2022- 114. Развитие критического мышления у студентов высшей школы через обучение пониманию иноязычного текста
Формирование понимания иноязычного текста, этапы развития у студентов умений и навыков анализа, обобщения, оценки и применения новой информации. Последовательность заданий для работы со смысловой структурой текста, а также развития умения пересказа.
статья, добавлен 23.12.2018 Обоснование модели самоорганизации студентов с использованием технологии тайм-менеджмент. Анализ необходимости работы со студентами-будущими специалистами по формированию умений, повышению эффективности организации и планирования учебного времени.
статья, добавлен 31.08.2020Анализ возможностей проектной деятельности как метода развивающего обучения. Особенности и этапы проектной деятельности студентов-педагогов, ее взаимосвязь с информационными, операционными, проектировочными и коммуникативными исследовательскими умениями.
статья, добавлен 12.07.2021Результаты исследования факторов, формирующих профессиональную мотивацию студентов направления "Физическая культура" Сургутского государственного университета. Краткий сравнительный анализ мотивации студентов первого-четвертого курсов направления.
статья, добавлен 03.09.2021Специфика формирования нравственно-ценностной мотивации поведения студентов университета в процессе изучения иностранного языка. Адаптация тезаурусного и нарративного подходов к формированию нравственно-ценностной мотивации поведения студентов вуза.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 119. Учебно-познавательные задачи как условие формирования контрольно-оценочных умений у студентов вуза
Знакомство с основными особенностями формирования умений самоконтроля и самооценки у студентов. Самостоятельная работа в вузе как деятельность, в которой студент может проявить свою активность. Общая характеристика системы учебно-познавательных задач.
статья, добавлен 25.09.2018 Выявление динамики и степени стихийного развития основных и дополнительных учебных умений у студентов инженерно-технического профиля при обычном характере обучения в вузе. Их взаимосвязь с академической успеваемостью. Снижение умения работать с мотивами.
статья, добавлен 31.03.2021Возможности использования достижений нового психолого-педагогического направления – "Смысловая педагогика" в реальной практике формирования установок толерантного сознания студентов. Смыслотехнологии формирования толерантного поведения студентов.
статья, добавлен 09.02.2019- 122. Психолого-педагогическая характеристика потребности студентов в самообразовании при обучении в вузе
Определение потенциальных возможностей деятельности преподавателей в организации управляемой познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей и психолого-педагогических характеристик потребностей студентов вузов в самообразовании.
статья, добавлен 29.10.2024 Поликультурная компетенция студентов как составная общепрофессиональной компетенции. Развитие непрерывного образования, формирование мультикультурализма в образовании РФ. Список курсов, образующих поликультурную образовательную платформу университета.
статья, добавлен 15.02.2020Социально-педагогическая поддержка как триединство поддержки, посредничества и сопровождения. История формирования системы социально-педагогического сопровождения. Сущность этого метода воспитания студентов в сфере среднего профессионального образования.
статья, добавлен 10.09.2013Анализ возможности креативной профессиональной подготовки студентов университета к проявлению опыта продуктивной профессиональной самореализации. Взаимосвязь сформированности опыта профессиональной самореализации с личностной типологией студентов.
статья, добавлен 03.12.2018