Познавательное развитие детей третьего года жизни
Представлен опыт работы ДОО по реализации образовательной области "Познавательное развитие" с детьми третьего года жизни. Познавательное развитие касается всего, что относится к мышлению, осмыслению, осознанию ребенком окружающего мира и самого себя.
Подобные документы
Особенности формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста. Анализ содержания образовательной области "Речевое развитие" в старшей группе. Формирование связной речи детей 6-го года жизни посредством теории решения изобретательских задач.
дипломная работа, добавлен 14.01.2021Необходимость организации педагогического сотрудничества как условия познавательного развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Методы познавательного развития детей с задержкой психического развития в инклюзивном образовании.
статья, добавлен 05.07.2021Содержание образования, способного обеспечить полноценное и своевременное личностное, познавательное, здоровьесберегающее, семейно-половое развитие каждого ребенка. Разработка и реализация программы дошкольного образования "Семьеведение для малышей".
статья, добавлен 23.09.2018Основы развития осознанности движений у детей старшего дошкольного возраста. Особенности физического развития детей. Характеристика общеразвивающих упражнений. Формирование осознанного выполнения общеразвивающих упражнений детьми шестого года жизни.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Анализ психологических особенностей восприятия образов старшими дошкольниками. Интеграция музыки, изобразительного искусства в процесс обучения детей. Развитие их эмоциональной сферы, самовыражения. Проведение формирующего и констатирующего экспериментов.
курсовая работа, добавлен 22.05.2015Определение философского понятия времени. Психологические основы усвоения детьми категории времени и особенности освоения дошкольниками временной последовательности. Особенности методики формирования у детей пятого года жизни представлений о возрасте.
контрольная работа, добавлен 07.07.2014Анализ результатов изучения теоретической сущности понятия "методическое руководство" и выявление его особенностей в сфере познавательного развития воспитанников дошкольных образовательных организаций. Характеристики субъектов методического руководства.
статья, добавлен 15.01.2021Педагогические условия развития познавательной активности младшего школьника. Реализация личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы с целью общего развития личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Формирование инициативы как черты личности - одна из важных проблем в теории воспитании и обучения. Исследование уровня инициативности в игре у детей третьего года жизни в условиях дошкольного учреждения, педагогические приемы ее формирования и развития.
реферат, добавлен 22.12.2017Анализ особенностей психических процессов и двигательных навыков у детей третьего-четвертого года жизни. Задачи и содержание изобразительной деятельности в младшей группе детского сада. Методика развития восприятия, памяти, мышления и воображения.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Развитие творческих способностей школьников как основа оптимизации начального образования. Игры на развитие воображения у детей. Оценка способности к экспериментированию с преобразующимися объектами. Развитие фантазии, речи, зрительной и слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 14.10.2019Особенности ориентировки в пространстве обычных детей и детей с нарушением зрения. Цели, задачи и содержание коррекционной работы по обучению слабовидящих детей ориентированию в макропространстве, ее методы, дидактические условия и формы организации.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Рассмотрение уровня воздействия художественной литературы на умственное и эстетическое развитие ребенка. Коррекционное, познавательное и эстетическое значение искусства. Воспитание тонкостей правильного произношения, словоупотребления, построения фраз.
реферат, добавлен 04.05.2014Эколого-развивающая среда как одно из условий воспитания экологической культуры ребёнка дошкольника. Подбор материалов и оборудования для эколого-развивающей среды в разных возрастных группах. Познавательное, эстетическое и нравственное развитие.
контрольная работа, добавлен 26.01.2021Особенности связных монологических высказываний детей седьмого года жизни. Педагогические условия развития связной повествовательной речи у детей седьмого года жизни. Методические рекомендации по развитию связности речи у детей седьмого года жизни.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Работа с творчески одарёнными детьми как одно из приоритетных направлений в образовании на государственном уровне. Дополнительное образование ребенка, возможность свободного выбора образовательной области. Развитие и социализация одарённых детей.
статья, добавлен 13.03.2019Анализ образовательной деятельности педагога при реализации образовательной области "Речевое развитие" в условиях поликультурной среды в дошкольных организациях. Определение ориентированности педагогического коллектива на различные категории детей.
статья, добавлен 11.06.2021Специфика технического знания и его методологические особенности. Система взаимосвязанных компонентов технического мышления и их содержательная характеристика. Принципы построения системы познавательных заданий. Эффективность дидактических методов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Формирование представления о свойствах геометрического тела "Шар". Самостоятельная деятельность детей по освоению нового материала. Развитие познавательного интереса посредством создания проблемной ситуации. Воспитание эмоциональной отзывчивости.
лекция, добавлен 27.10.2014Понятие о заикании. Влияние заикания на речевое развитие. Роль игр и упражнений в речевой работе с детьми. Рекомендации для родителей специальной группы в области развития детей с тяжелыми нарушением речи, эффективность выполнения домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 03.10.2020Представлен опыт работы с младшими школьниками в кружке "Хитрые ниточки". Задачами стали усвоение новых знаний и техник, творческое преобразование имеющегося опыта детей. Способы обеспечения соответствующей компетенции педагогов в области изографики.
статья, добавлен 02.06.2018Понятие связной монологической речи и проблемы ее развития. Значение игровой деятельности в развитии ребенка дошкольного возраста. Развитие речи у детей в игровой деятельности. Дидактический материал по развитию монологической речи детей 6-го года жизни.
курсовая работа, добавлен 20.05.2017Формирование культурно-гигиенических навыков и правил поведения в быту как часть процесса социализации малыша. Условия и методика формирования культурно-гигиенических навыков и привычек поведения детей второго и третьего года жизни в процессе игры.
контрольная работа, добавлен 22.09.2013Эстетическое развитие как процесс и результат развития способностей видеть красоту окружающего мира и искусства. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Решение задач художественно-эстетического развития. Анализ творческих работ детей.
реферат, добавлен 02.09.2016"Пространство" как научный термин. Описание физиологического механизма, обеспечивающего восприятие пространства у детей. Возрастные особенности детей четвертого года жизни. Дидактическая игра в системе обучения детей пространственной ориентировке.
курсовая работа, добавлен 15.12.2012