Підготовка майбутніх учителів початкових класів до викликів сьогодення
Дослідження теоретичних основ підготовки майбутніх учителів початкових класів у межах концептуальних засад Нової української школи. З'ясування сутності і змістового наповнення понять "ігрове моделювання", "педагогічна взаємодія" та "дистанційна освіта".
Подобные документы
Дослідження актуальної проблемі сучасної педагогічної теорії і практики – підготовці майбутніх учителів початкових класів до валеологічного виховання учнів. Значення програмно-змістової та організаційно-діяльнісної функції вищої педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 28.08.2015Напрямки професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до розвитку комунікативно-мовленнєвих умінь учнів: комунікативно-мовленнєвий і професійно-методичний. Педагогічні умови, реалізація яких формує готовність учителів до даного процесу.
статья, добавлен 01.01.2023Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів у творах К.Д. Ушинського та Ш.О. Амонашвілі. Важливе значення провідних ідей і тенденцій передової педагогічної науки й практики.
статья, добавлен 05.11.2018Суть, зміст і структура професійної компетентності, визначення умов і розробка технологічних основ її формування. Аналіз сучасного стану проблеми реалізації компетентністного підходу до математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи України.
статья, добавлен 02.12.2018Провідні напрями підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії. Особливості розвитку, навчання й виховання різних категорій дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Досвід застосування технології контекстного навчання.
статья, добавлен 16.10.2018Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Аналіз вибору професії, що зумовлюється різними кваліфікаційними рівнями. Впровадження навчального комплексу "педагогічний коледж – викладацький університет".
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблема підготовки вчителя початкових класів. Комплекс умінь, необхідних учителю для професійної діяльності з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Ознайомлення молодших школярів з ІКТ. Рівні готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 14.07.2016Поліаспектність радикально оновленого й якісно нового освітнього середовища креативного спрямування. Етапи моделювання процесу професійної підготовки майбутніх педагогів початкових класів до формування креативних здібностей у молодших школярів.
статья, добавлен 04.11.2018Оновлення змісту освіти та реформування педагогічних і дидактичних технологій. Модель формування інноваційної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Впровадження нових цілей, змісту, форм і методів навчання і виховання в освітній процес.
статья, добавлен 29.06.2024Модель формування інформаційно-комунікаційної культури як цілісна педагогічна система поетапної професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів, спрямованої на набуття компетентностей, необхідних для інформатизації освітнього процесу.
статья, добавлен 09.08.2021Аналіз результатів моделювання процесу підготовки майбутніх учителів початкових класів до міжособистісної взаємодії з дітьми та їх батьками в ситуації конфлікту. Цільовий, концептуальний, змістовний, процесуально-діяльнісний, оцінно-результативний блок.
статья, добавлен 04.11.2018- 87. Формування національної свідомості майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки
Аналіз існуючих програм й посібників з української літератури щодо формування у студентської молоді національної свідомості. Розробка та перевірка ефективності визначених напрямів формування національної свідомості майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 24.10.2013 Розкривається сутність таких понять як "творчий потенціал молодших школярів", "арт-терапія", "підготовка майбутніх учителів початкових класів до розвитку творчого потенціалу молодших школярів". Прояв власних індивідуально-типологічних особливостей.
статья, добавлен 24.03.2023Розробка особистісно-орієнтованої технології підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів. Інформаційно-теоретичний, лабораторно-практичний, процесуально-діяльнісний, самостійно-творчий етап технології.
статья, добавлен 10.09.2013Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до використання сучасної дитячої англомовної літератури. Набуття рівня педагогічної компетентності, лінгво-мистецької грамотності з літератури.
автореферат, добавлен 07.08.2014Аналіз сучасних підручників та навчально-методичних посібників щодо забезпечення процесу навчання геометричному матеріалу в курсі математики вищого навчального закладу. Проблемні питання геометричної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Формування в майбутніх учителів початкових класів адекватного сприйняття соціокультурних реалій сучасності та найбільш імовірних сценаріїв майбутнього. Подолання в свідомості тенденцій, що перешкоджають виконанню учителем своїх професійних функцій.
статья, добавлен 29.01.2019Розкриття змісту спецсемінару "Виховуємо громадянина" для майбутніх учителів початкових класів. Особливості громадянського виховання молодших школярів у позаурочній діяльності. Технології оптимізації взаємодії сім’ї і школи щодо громадянського виховання.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз тенденцій розвитку національної системи освіти. Модернізація концептуальних засад підготовки педагогічних працівників початкових класів. Зростання культурологічної ролі декоративно-ужиткового мистецтва в Україні. Гармонійне виховання особистості.
автореферат, добавлен 07.08.2014Питання професійної етики майбутніх учителів початкових класів під час їх підготовки. Професійна відповідність людини щодо займаної посади. Практичне втілення етичної моделі в діяльності і морально-психологічних якостях учителя початкових класів.
статья, добавлен 04.10.2022- 96. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів
Художньо-технічний компонент у змісті професійної освіти вчителя. Критеріальні характеристики готовності майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів. Опис структурних компонентів моделі підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 14.09.2014 Форми самоосвіти майбутніх учителів початкових класів. Принципи роботи в студентських наукових гуртках, значення участі в розробленні науково-дослідницької проблеми кафедри, лекторської роботи з розповсюдження спеціальних знань у галузі педагогіки.
статья, добавлен 05.03.2018Актуалізація проблеми та розробка моделі професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкових класів до викладання хореографії як основного шляху удосконалення процесу їх підготовки. Сутність поняття "індивідуальний хореографічний почерк".
статья, добавлен 15.05.2018Інтеграція української освіти до європейського простору. Розкриття особливостей професійної підготовки висококомпетентного вчителя початкових класів. Вдосконалення вмінь і навичок мовленнєвої компетенції школярів. Види робіт пропедевтичного характеру.
статья, добавлен 03.02.2018Позиції науковців щодо сутності поняття "готовність до педагогічної діяльності". Дослідження спеціальної професійної підготовки педагога. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 30.01.2022