Несогласие как феномен и понятие
Рассмотрение форм, сфер, уровней проявления несогласия. Выявление различий в исследовании феномена несогласия социальной и гуманитарной областями научного познания. Роль толерантности в ситуации несогласия. Соотношение несогласия и нетолерантности.
Подобные документы
Основные функции логики в современном научном познании. Принципы как нематериальные средства познания и преобразования действительности. Философский анализ проблемы истины в науке, рассмотрение средств и методов эмпирического обоснования научного знания.
реферат, добавлен 20.06.2012Развитие науки как сложный творческий процесс. Формы научного знания и их творческое формирование. Сущность и особенности научного факта. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование. Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование.
реферат, добавлен 03.05.2010Анализ различных подходов в современной философской мысли к проблеме толерантности. Исследование феномена толерантности с позиции диалогичности, с позиции утраты жизненной энергии. Операционализация понятия толерантности в рамках диалогического подхода.
статья, добавлен 22.10.2018Понятие и специфика философского познания социальной действительности. Описание социальной философии как отдельной отрасли знания. Роль социальной философии в обществе, характеристика и взаимосвязь её функций. Сущность нормативности и антитетичности.
контрольная работа, добавлен 12.08.2015Субъект и объект системы познания. Роль процессов мышления и чувственного отражения (восприятия, ощущения, представления) в постижении объективной истины. Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение. Средства и методы научного познания.
реферат, добавлен 29.09.2013Анализ структурных особенностей экспериментального исследования. Логические средства исследования, аналитико-синтетическая деятельность в нем. Роль анализа и синтеза в экспериментальном исследовании. Схема последовательностей операций в эксперименте.
реферат, добавлен 24.04.2011Понятие неправа в философии Г. Гегеля, понимание им этого феномена с точки зрения свободы мышления, воли и действия, надличных и личностных форм его проявления. Три существующих вида неправа по Гегелю: юридическое заблуждение, обман и преступление.
реферат, добавлен 30.03.2016Общелогические и научные методы научного исследования. Философские принципы научного познания. Классификация методов научного исследования. Конкретно-научные (частные) методы научного познания. Связь принципа опровергаемости с принципом подтверждаемости.
реферат, добавлен 13.12.2016Логика и методология науки как дисциплина. Формирование понятия научного метода, его идеала в качестве руководства к правильному познанию. Универсальные методы познания. Эмпирические и теоретические научные методы. Метод мысленного эксперимента.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016Философское обоснование возможности раскрытия содержания идентичности с помощью вопрошания как феномена и метода познания. Соотношение существенных характеристик содержания исследуемых феноменов вопрошания и идентичности, их общие и отличительные черты.
статья, добавлен 27.10.2018Структура научного познания, его методы и формы. Изучение абстрагирования, идеализации, обобщения и ограничения. Роль метода моделирования и аналогии. Научные революции и смены типов рациональности. Исследование проблемы взаимоотношения науки и техники.
лекция, добавлен 25.09.2013Роль и место науки как социального института. Формы научного познания в философии. Религиозные ценности и свобода совести. Исследование единства науки и религии в процессе становления личности. Совершенствование человеческого сознания и мышления.
контрольная работа, добавлен 03.03.2017Парадигма самоорганизации и её роль на современном постнеклассическом этапе познания материального мира. Установление "живого" диалога между отраслями знания. Синергетический подход к анализу процессов, протекающих в социальной и гуманитарной сфере.
эссе, добавлен 26.10.2013Соотношение позиций общей, социальной философии и философской антропологии при изучении человека. Анализ обстоятельств, при которых рефлексируется сущность человеческого бытия и складываются атрибуты человечности. Философская традиция научного творчества.
статья, добавлен 17.10.2018Социальные воззрения античных мыслителей. Соотношение понятий "сущность" и "явление". Основные категории человеческого бытия. Методы теоретического уровня научного познания. Особенности неоплатонической системы. Свобода как философская категория.
контрольная работа, добавлен 06.10.2012Метод как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, особенности его типологии и оценка значения в сфере научного познания. Формулирование проблемы, гипотезы, теории. Закон организации научного исследования.
реферат, добавлен 08.11.2014Процесс научного познания, его субъекты и объекты. Специфика форм познания: обыденное, научное, художественное, религиозное, мистическоее. Эмпирический и теоретический уровни познания. Проблема истины: диалектика относительной и абсолютной истины.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010- 118. Методология познания
Понятие методологии и метода научного познания в современной философии. Особенности применения общечеловеческих приемов мышления. Характеристика диалектического и метафизического экспериментальных методов, анализ эмпирического и теоретического познания.
реферат, добавлен 23.10.2014 Теория научного познаний в области внимания. Эмпирический или теоретический уровень научного познания, который отличается по предмету, целям, средствам и методам исследования. Проблема, факт, гипотеза, теория, закон как формы научного познания.
контрольная работа, добавлен 08.01.2022Исследование ведущей проблемы в философии познания. Анализ понимания и аспектов истины. Обзор подходов к ее определению. Изучение структуры, критериев и форм военной практики. Определение границ научного познания. Рассмотрение диалектики веры и знания.
лекция, добавлен 06.11.2017- 121. Научное познание
Исторический характер науки и научного познания. Научное познание: его специфика и строение. Формы и методы научного познания, фиксирующие степень глубины и полноты отражения изучаемых объектов. Роль философии в процессе усвоения новых научных идей.
контрольная работа, добавлен 06.04.2010 Роль ощущений, восприятий и представлений в чувственном познании. Значение наблюдения и эксперимента в эмпирическом исследовании. Логическое мышление человека, его признаки, содержание и методы. Условия перехода гипотезы в теорию научного предвидения.
реферат, добавлен 26.02.2014Возникновение проблемы как выражение несоответствия в развитии научного знания. Эксперимент как особая форма научного познания. Выдвижение, построение, проверка научных гипотез. Подходы к анализу роли абдукции в научном поиске. Основные типы предсказаний.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Исследование средств и методов теоретического познания, понятие и классификация методов научного познания. Методы, применяемые на рациональном (теоретическом) и эмпирическом уровнях познания, их становление и развитие. Словарь основных терминов.
контрольная работа, добавлен 10.11.2010Идеальный мир науки. Понятие и характеристика научного познания. Наука как деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Главные функции науки. Естественные, общественные и технические научные дисциплины. Уровни научного познания.
контрольная работа, добавлен 17.05.2010