Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
Нормативно-правовая и документальная основа Концепции духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках Образовательной системы "Школа 2100", характеристика ее целей и задач. Принципы и подходы к проблеме воспитания согласно концепции.
Подобные документы
Проблема морально-духовного воспитания студентов с высоким уровнем перфекционизма. Разработка новых форм и методов православной педагогики и психологии. Повышение уровня духовно-нравственного воспитания студентов с высоким уровнем перфекционизма.
статья, добавлен 26.03.2021Автор актуализирует разработанный основоположником русской педагогики К.Д. Ушинским принцип народности в воспитании и идеи его последователей. Обращает внимание на опыт решения проблемы духовно-нравственного воспитания в истории русской педагогики.
статья, добавлен 30.01.2021Повышение уровня теоретических знаний педагогов о православной культуре и воспитании. Освоение разнообразных форм и методов духовно-нравственного развития детей в различных видах деятельности. Определение основных направлений взаимодействия с семьями.
методичка, добавлен 25.01.2016Концепция дошкольного воспитания и необходимость формирования нравственно-волевых качеств личности. Преемственность теории и практики нравственного воспитания дошкольников и его специфика, связанная с изменившимися социально-педагогическими условиями.
реферат, добавлен 22.10.2015Анализ теоретических основ духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в контексте православной культурной традиции. Сущность целевого, содержательного, субъектно-деятельностного и результативного компонентов духовного образования молодежи.
статья, добавлен 21.11.2018Сущность и генезис понятия "духовно-нравственные ценности", особенности становления духовно-нравственных ценностей в разные исторические периоды. Специфика традиционных духовно-нравственных ценностей, принятие Концепции духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 26.07.2021Совокупность положений, определяющих проблему духовно-нравственного воспитания в истории отечественной философско-педагогической мысли X–XVIII вв. Основы педагогической антропологии в воззрениях И. Брянчанинова, систематизация его концептуальных идей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Решение задач воспитания и социализации школьников в контексте национального воспитательного идеала. Социальная интеграция обучающихся с интеллектуальными нарушениями в общество, совместная деятельность школьников с учетом их возможностей и интересов.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование гармоничной личности и развитие её ценностно-смысловой сферы как основные задачи духовно-нравственного воспитания. Нравственные и национальные ценности современного общества. Содержание духовности как состояния человеческого самосознания.
статья, добавлен 28.03.2019Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018Определение недостатков и просчетов нравственного воспитания личности, исследования Платона, Аристотеля и Сократа. Характеристика и особенности проблем нравственного воспитания в произведениях Д. Локка, А.Н. Радищева, В.Г. Белинского и Р.И. Жуковской.
статья, добавлен 20.01.2017Задачи, средства, методы нравственного воспитания. Игра как важная форма и эффективное средство нравственного воспитания и мировоззрения дошкольников. Игра - школа социальных отношений. Взаимосвязь генетической, социальной программы формирования личности.
курсовая работа, добавлен 21.10.2015Рассмотрение особенностей формирования гражданско-правовых ценностей, как основы нравственного воспитания учащихся в школе. Определение взаимосвязи нравственного и правового воспитания. Ознакомление с основными стадиями нравственного развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015- 89. К вопросу духовно–нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами музыки
Необходимость правильной организации формирования духовности и нравственности у ребенка дошкольного возраста. Программы дошкольного образования. Использование музыки как средства духовно-нравственного воспитания. Интерактивные методы музыкальных занятий.
статья, добавлен 12.04.2019 Характеристика проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников с использованием этических задач. Изучение методик выявления уровня воспитания ребенка: беседы, незаконченного тезиса, диагностики этики поведения и нравственной мотивации.
статья, добавлен 28.03.2017Сущность и природа нравственности. Проблема разрушения духовно-нравственной парадигмы. Методы духовно-нравственного воспитания младших школьников в семье и школе. Совместная работа школы и семьи по духовно-нравственному воспитанию в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2017Рассмотрение проблемы духовно-нравственного воспитания. Причины снижения качества образования в России. Разработка педагогических основ и методических рекомендаций по эффективной организации нравственного воспитания учащихся подросткового возраста.
реферат, добавлен 04.03.2015Интеграция ценностей и смыслов семейного и школьного воспитания. Анализ концепции духовно-нравственного развития гражданина России. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. Формирование нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника.
статья, добавлен 29.01.2019Актуальность вопросов нравственного воспитания для Республики Таджикистан. Теоретическая разработка эффективных способов обогащения и внедрения семейных традиций в педагогической деятельности учителей как фактор духовно-нравственного развития общества.
автореферат, добавлен 02.09.2018Рассмотрение проблемы развития духовно-нравственных ценностей студентов вуза. Исследование волонтерской деятельности обучающихся как условия целенаправленного нравственного воспитания и развития духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.08.2021Ознакомление со специфическими особенностями духовно-нравственного воспитания младших подростков. Рассмотрение и анализ результатов экспериментальной работы, направленной на духовно-нравственное воспитание младших подростков в процессе хорового пения.
дипломная работа, добавлен 20.09.2017Семья и школа как два социально значимых института, от согласованности действий, которых зависит эффективность процессов воспитания и обучения ребенка. Школьно-семейное пространство духовно-нравственного обучения и воспитания. Уроки гражданственности.
статья, добавлен 29.11.2015Изучение проблем духовно-нравственного воспитания в педагогической науке. Методы и средства формирования бережного отношения к культурному наследию народов Российской Федерации, людям, традициям и природному окружению своей местности в современной школе.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Проблемы формирования и развития общечеловеческих нравственных качеств личности. Диагностика уровня морального развития. Комплекс мероприятий, направленных на повышения уровня нравственного воспитания старшеклассников в условиях общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Концепция формирования российской идентичности у студентов университетов. Обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Самоопределение молодежи в условиях глобализации и смены традиционных ценностей, идеалов и норм.
статья, добавлен 23.12.2017