Двенадцать друзей Деда Мороза
Исследование особенностей игры "Двенадцать записок", целью которой является знакомство игроков с территорией на которой они в дальнейшем будут проводить время. Рассмотрение героев игры "Двенадцать друзей Деда Мороза": Айболита, Музы, эльфа Санты.
Подобные документы
Средства, обеспечивающие занимательность обучения. Изучение первоклассниками русского языка. Рассмотрение этапов обучения грамоте в начальной школе. Исследование эффективности и особенностей использования дидактической игры в образовательном процессе.
доклад, добавлен 14.03.2019Теоретический анализ философской, психологической и педагогической литературы с целью выявления сущности игры вообще и дидактической игры в частности. Изучение процесса обучения истории в современной школе. Педагогическая эффективность дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 14.03.2014Классификация и характеристики видов игры. Исследование их влияния на формирование и развитие личности ребенка, творчества, психического здоровья. Использование игры как средства воспитания. Нынешнее состояние игровой деятельности с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Теоретические основы организации и руководства сюжетно-ролевыми играми: общая характеристика, особенности, условия и способы развития игры у дошкольников. Игры детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Значение игр в воспитании ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Влияние игры на развитие познавательных интересов младших школьников. Экспериментальное исследование ресурсов игры и изучение условий ее эффективного воздействия на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.02.2016Развивающее значение игры в дошкольном детстве. Развитие представлений о детской игре. История создания отечественной теории игры, ее основных понятий и экспериментальных исследований. Исследование проблемы обучения детей средствами дидактической игры.
статья, добавлен 18.03.2019История возникновения Minecraft - строительной игры в жанре песочница. Визуализация и наполнение творчеством процесса изучения школьных предметов при помощи игры-конструктора. Основные режимы игры: выживание, творчество, приключение, хардкор, наблюдение.
реферат, добавлен 03.05.2019Метод проектов – педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей: исследовательская, познавательная, продуктивная, – в процессе которой ребенок познает окружающий мир. Разработка сценария музыкальной композиции.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Сущность и особенности дидактических игр. Виды дидактических игр и их структурные элементы. Сюжетно-дидактические игры и игры-инсценировки. Настольно-печатные и словесные игры. Организация и проведение дидактических игр. Игры на логическое мышление.
контрольная работа, добавлен 02.11.2010Развитие балалаечного исполнительского искусства. Использование в исполнительстве на балалайке большого количества приемов игры и штрихов с целью яркого исполнения музыки различных эпох и стилей. Проблема графического обозначения приемов игры и штрихов.
статья, добавлен 31.07.2018Основные функции дидактической игры. Основные виды дидактических игр как средства всестороннего воспитания личности ребенка. Обязательные структурные элементы дидактической игры. Организация деятельности и поведения детей как основная цель правил игры.
реферат, добавлен 24.08.2011Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Структурные этапы ролевой игры. Проверка эффективности ролевой игры как обучающего приема. Отношение преподавателя к ошибкам учащихся на первом и втором этапе проведения ролевых игр. Умелые действия преподавателя при организации и проведении ролевой игры.
статья, добавлен 12.11.2020Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Определение понятия и содержания сюжетно-ролевой игры. Описание особенностей применения сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте как одного из средств развития речи.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе. Значение вида игры для младшего школьника. Воспитательный и обучающий потенциал игры. Своеобразие и педагогическая ценность дидактических игр. Настольные и подвижные игры с правилами.
курсовая работа, добавлен 18.11.2013Значение игры для младшего школьника, виды игр и их обучающий потенциал. Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе. Педагогическая ценность дидактических игр и их своеобразие. Настольные игры-пособия и подвижные игры с правилами.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014- 42. Подготовка будущих педагогов-музыкантов в процессе обучения игры на национальном инструменте комуз
Рассмотрение проблемы подготовки будущего учителя музыки, основная база которой – исполнительские дисциплины, музыкально-инструментальный класс. Основные пути преодоления технических и художественно-эстетических проблем, стоящих перед исполнителем.
статья, добавлен 27.01.2019 Понятие и сущность подвижной игры, её предназначение и применение. Исследование известных педагогов о роли и месте подвижной игры в жизни детей. Методика проведения и правильный выбор игры. Характеристика и специфика процессов подготовки к игре.
реферат, добавлен 08.09.2015Определение этнокультурного образования дошкольников. Формирование этнокультуры дошкольников в педагогическом процессе дидактической игры. Опытно-экспериментальное исследование по формированию этнокультуры дошкольников средствами дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 03.03.2019Анализ содержания продуктивной и деловой игры. Механизм формирования личностных образовательных результатов в условиях продуктивной (деловой) игры для младших школьников. Принципы формирования ценностно-смысловых ориентаций школьников во время игр.
статья, добавлен 18.03.2018Происхождение и значение игры, классификация детских игр, игрушка. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей дошкольников: общее влияние игры на детей, умение играть, влияние различных видов игр на развитие ребенка. Суть дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 11.03.2014Определение сущности и функций игры и игровой деятельности. Анализ механизмов, обуславливающих привлекательность игры. Характеристика техники применения игровых технологий на уроках русского языка. Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Игры обучающего и развивающего характера. Характеристика игры "Лабиринт", где необходимо найти выход из него, игры "Фигурная бабочка", "Дружная компания", "Пузыри цифрята", "Светофор", "Классики", "Часы-классики", "Буква на облаках", "Повтори узор" и пр.
реферат, добавлен 13.05.2016Изучение теории игр как эффективного способа развития навыков информационного моделирования. Особенности использования организационных диаграмм на уроках информатики в старшей школе. Построение полного дерева игры. Разграничение возможных ходов игроков.
статья, добавлен 27.02.2018Выявление особенностей развития сюжетно-ролевой игры детей с нарушением интеллекта. Характеристика взаимосвязанных компонентов, составляющих структуру сюжетно-ролевой игры. Уровни сформированности сюжетно-ролевой игры у детей с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 20.02.2019