Методика наблюдения взаимодействий Р. Бейлза
Система анализа интеракций, созданная Бейлзом для наблюдения и анализа взаимодействий в группах, решающих конкретные задачи. Анализ процесса взаимодействия с помощью дескриптивных категорий, отражающих проблемы взаимоотношений и групповые процессы.
Подобные документы
Специфика научной психологии. Сплошное и выборочное психологическое наблюдение. Конкретные недостатки метода наблюдения. Достоинства метода анкетирования. Соблюдение условий проведения беседы. Развитие методического арсенала современной психологии.
реферат, добавлен 07.11.2010Определение понятия наблюдения как научного метода исследования в социальной психологии. Количественные оценки данных наблюдения: психологическое шкалирование, измерение времени (хронометраж). Применение способов временных промежутков и временных выборок.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Характеристика и значение методов сбора эмпирических данных, используемых в социальной психологии: наблюдения, анализа документов, опроса, групповой оценки личности. Механизм и условия использования тестов и экспериментов в данной области знания.
реферат, добавлен 08.06.2015Сущность и структура большой группы. Основные направления анализа лидерства. Современные его концепции: общие типологии и типы. Возникновение главенства в большом коллективе. Роль лидера и принципы взаимоотношений его с членами социальной группы.
контрольная работа, добавлен 30.10.2013Порядок проведения исследования психических состояний испытуемых с помощью наблюдения. Описание и анализ психолого-эмоционального состояния человека. Исследование психологических свойств личности при помощи личностных опросников, анализ результатов.
отчет по практике, добавлен 20.04.2013Теоретические аспекты использования методов эксперимента и наблюдения в психологии. Специфика использования метода наблюдения для изучения психологических особенностей человека и внимания в младшем школьном возрасте. Упражнения для развития внимания.
курсовая работа, добавлен 14.02.2012Экспрессивный характер интеракций и сложность невербального поведения в младенческом возрасте. Важность и сложность феномена детско-родительских интеракций. Методы и программы коррекции детско-родительских отношений в первые месяцы, после рождения.
статья, добавлен 31.05.2018Изучение сводки всех основных методов психологии труда в обобщенном виде. Использование метода непосредственного наблюдения. Предназначение трудового метода для психологического анализа профессий. Применение физиологических и психофизиологических проб.
реферат, добавлен 23.05.2020Основные проблемы социально-психологического исследования. Категориальная система Р. Бейлза. Общая характеристика социометрического метода, ее модификация и референтометрия. Контент-анализ как метод изучения документов. Особенности фокус-группы.
учебное пособие, добавлен 04.12.2013Психологические особенности пациента в условиях лечебных взаимоотношений и взаимодействий. Характеристика главных обязанностей медицинской сестры при общении с пациентами. Сущность основных принципов взаимного поведения в системе "врач – медсестра".
реферат, добавлен 12.12.2013Рассмотрение особенностей и специфики применения метода наблюдения в изучении младшего школьника, подростка и старшеклассника. Условия правильной организации и проведения опросов. Исследование самых распространённых причин и мотивов неискренности детей.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Адаптация в семейных отношениях. Разочарование в традиционных ценностях брака и семьи. Нестабильность брачных уз в Российской Федерации. Система взаимоотношений, отражающих индивидуальные связи каждого из партнеров с родительской семьей и социумом.
реферат, добавлен 16.06.2014Общая методика анализа снов. Связь между сном и бессознательным. Стабильное функционирование разума и психологическое здоровье. Важность анализа снов. Теория сновидений З. Фрейда. Основы теории сновидений Карла Густава Юнга. Ассоциации и амплификации.
контрольная работа, добавлен 08.12.2012Проблема комплексного исследования личностных характеристик военнослужащих морской пехоты срочной службы, находящихся в группе динамического наблюдения. Психодиагностические критерии эмоциональных состояний, которые могут приводить к дезадаптации.
статья, добавлен 16.12.2024Место трансактного анализа в психологии конфликта. Структура личности по Э. Берну, особенности взаимодействия с окружающими. Основные виды трансакций. Сценарии и роли в трансактном анализе. Практическое применение трансактного анализа в конфликтологии.
курсовая работа, добавлен 23.03.2018Обзор результатов качественного анализа видеозаписей наблюдения за невербальной коммуникацией детей 3–7 лет с расстройствами аутистического спектра в структурированных условиях диагностического исследования с определенным набором аффективных нагрузок.
статья, добавлен 26.06.2018Методики для фронтального исследования и диагностики внимания. Характеристика примерных норм уровня внимания по методике Пьерона-Рузера, Кеэса и Бурдона. Методика анализа работ учащихся. Индивидуальная работа и групповые занятия по развитию внимания.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010Структура социального поведения личности. Рассмотрение психологических характеристик социальных действий. Развитие взаимодействий и взаимоотношений личности с остальными людьми. Внешние и внутренние факторы регуляции социального поведения личности.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Взаимодействие членов коллектива в процессе общения: социально-ролевого, делового, интимно-личностного. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Ситуации взаимодействия и их стили. Типы взаимодействий, их отличия: кооперация и конкуренция.
контрольная работа, добавлен 22.04.2011- 95. Психология труда
Определение человеческого фактора трудового процесса, основные задачи психологического анализа поведенческих особенностей личности в обществе. Методы гуманизации трудовой деятельности и содействие развитию личности в ней. Анализ проблемы мотивации труда.
контрольная работа, добавлен 06.12.2016 Ознакомление с обзором методологических подходов к исследованию взаимодействия различного типа информации (слуховой, зрительной, вербальной, невербальной) на примере исследования структуры семантической памяти. Исследование группы здоровых подростков.
статья, добавлен 23.06.2018Особенности и методика проведения исследования "Анализ семейных взаимоотношений", разработанного Эйдемиллером Э.Г. и Юстицкисом В.В. Основные проблемы, диагностируемые опросником. Классификация типов нарушений семейного воспитания. Пример диагностики.
реферат, добавлен 13.02.2012Сущность и характеристика методов исследования в научной психологии. Классификация исследовательских методов в трудах психологов. Место наблюдения и самонаблюдения в совокупности психологических методов исследования. Сущность, виды и свойства наблюдения.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Характеристика основных видов семейных отношений. Развитие самооценки личности ребенка в семье. Методика анализа семейных взаимоотношений. Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье и их влияния на формирование личности и поведения детей.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Рассмотрение общения как важнейшей социальной потребности, необходимой для развития и формирования личности, а также языка как средства передачи социального опыта, культурных норм и традиций. Анализ теории межличностного взаимодействия Р. Бейлза.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016