Психология мышления и воображения
Сущность мышления, определение его возможной взаимосвязи с воображением. Индивидуальность мышления, его основные качества. Виды и функции воображения. Особенности воссоздающего, творческого воображения и мечты. Отличие процесса мышления от воображения.
Подобные документы
Главные формы отношений реальности и фантазии, этапы процесса формирования воображения детей. Характеристика репродуктивной и творческой деятельности человека. Особенности произвольного воображения, способы повышения уровня развития воображения.
статья, добавлен 28.02.2019Сущность и особенности мышления. Продуктивное мышление - мышление на основе творческого воображения. Взаимосвязь умственных способностей и мышления. Совокупность интеллектуальных свойств личности, от которых зависит продуктивность учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 12.07.2011Теоретические аспекты воображения. Особенности развития воображения личности и его роль в психологической деятельности. Анализ возрастного развития воображения и его основных периодов. Виды и условия развития воображения в психологической деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017Анализ психологических особенностей развития воображения в дошкольном возрасте: понятие процесса воображения; связь воображения с эмоциями, интересами; психологическая характеристика дошкольного возраста; динамика развития воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014Характеристика основных функций воображения. Репродуктивное и продуктивное воображение. Синтез и аналогия как основа создания любых образов фантазии. Влияние чувства на воображение. Особенности взаимосвязи воображения с интересами и талантливостью.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Изучение воображения как процесса преобразования представлений и его роли в жизни человека. Различия между людьми по степени развития воображения. Характеристика степени развития воображения. Исследование индивидуального характера развития воображения.
реферат, добавлен 09.11.2015Понятие, сущность и функции (последовательная, эмоциональная) воображения, его место в цепи других психических процессов. Этапы художественного творчества и воображения. Создание художественного образа. Механизм продуцирования образа воображения.
курсовая работа, добавлен 01.12.2012Характеристика воображения как психического процесса создания новых образов на основе прошлых восприятий. Анализ основных видов воображения. Изучение основных функций и анализ качества воображения. Описание упражнений для развития фантазии и воображения.
доклад, добавлен 29.03.2020- 59. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Аспект проблемы исследования с использованием данных психологии и коррекционной педагогики. Методики изучения воображения у дошкольников или типичные затруднения возникающие в процессе проведения методик. Особенности воображения у дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011Знакомство с теорией рационального воображения, подчеркивающей склонность индивида фокусироваться только на исключительных, а не на обычных событиях. Анализ концепций в понимании контрфактуального мышления. Сущность понятия "контрфактуальное мышление".
статья, добавлен 23.01.2019Определение понятия воображения и характеристика его механизма и видов. Анализ связи воображения с чувственным и рациональным познанием. Изучение воображения как средства научного открытия, способа получения нового знания и формы научного познания.
презентация, добавлен 12.04.2016Изучение природы человеческого сознания. Особенности творческого мышления. Роль воображения в построении образа и программа поведения в проблемной ситуации. Сновидения как особая категория бессознательного. Объективные материальные формы мышления.
дипломная работа, добавлен 05.01.2014Воображение как предмет исследования в психологии. Сущность понятия, функции и виды воображения в творчестве. Исторические этапы становления психологии художественного творчества. Влияние и значение воображения в создании художественного образа.
курсовая работа, добавлен 05.09.2013Воображение как процесс преобразования представлений, его роль в жизни человека. Реконструкция прежних восприятий в новой комбинации при помощи воссоздающего воображения. Творчество и мечта. Индивидуальные особенности воображения и его развитие.
контрольная работа, добавлен 17.10.2010Обзор психолого-педагогических исследований процесса воображения у детей дошкольного возраста. Характеристика воображения: его функции, виды и значение. Особенности воображения у детей дошкольного возраста. Условия и методы развития воображения.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Определение понятия "воображение" в современной психологии. Характеристика его видов (преднамеренное и непреднамеренное, творческие и воссоздающее) и формы проявления. Основные тенденции развития творческого воображения. Создание образа фантазии.
реферат, добавлен 23.05.2014- 68. Мышление и речь
Рассмотрение природы и видов мышления. Определение особенностей творческого мышления. Исследование теории мышления в психологии. Функции речи как средства общения и инструмента мышления. Сравнительная характеристика соотношения мышления и речи.
презентация, добавлен 26.02.2015 Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Сущность и виды воображения. Характеристика его специфических функций. Связь имажинитивных процессов с эмоциями, интересами и талантливостью детей. Принципы развития воображения у подрастающего поколения в творческой и познавательной деятельности.
реферат, добавлен 02.03.2016Воображение как высшая психическая функция, специфика ее развития. Психологические особенности младших школьников. Основная тенденция, возникающая в развитии детского воображения. Методика определения уровня развития дивергентного мышления школьников.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017Исследование психологических особенностей развития способности создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими. Ознакомление с содержательными основами способов стимулирования воссоздающего и творческого воображения у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Понятие, виды, свойства и проявления внимания, его примеры. Законы, процессы и типология памяти, возможные патологии. Сущность и формы мышления. Воображение как психический процесс. Его типы по степени целенаправленности, результатам, по виду образов.
презентация, добавлен 03.06.2012Определение понятий мышления и воображения, обзор их основных функций. Сущность мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, абстрагирование, конкретизация. Логические формы мышления: понятие, суждение, умозаключение.
контрольная работа, добавлен 03.04.2011Характеристика основных видов мышления, их психические процессы. Особенности практического мышления. Основные признаки понятийного мышления. Описание образного мышления, формирование и виды понятий и их усвоение. Подходы к изучению проблемы мышления.
курсовая работа, добавлен 03.03.2012