Сущность и задачи сурдопсихологии. Особенности обучения глухих детей
Сурдопсихология (психология лиц с нарушениями слуха) как отрасль специальной психологии. Анализ особенностей формирования психики человека с серьезными дефектами слуха. Игровая деятельность глухих детей, проблемы личности и эмоционально-волевого развития.
Подобные документы
Понятие личности в психологической литературе. Развитие личности дошкольника с нормальным речевым общением. Психологические особенности личности у детей с речевыми нарушениями. Программа экспериментального изучения личности ребёнка с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Изучение особенностей психического развития при нарушении деятельности слухового анализатора. Обоснование негативного влияния сенсорных нарушений на словесное мышление ребенка. Механизмы развития психической деятельности детей с нарушением слуха.
реферат, добавлен 01.11.2013Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.
реферат, добавлен 13.12.2011Изучение особенностей эмоций и характерных проявлений воли детей дошкольного возраста. Исследование эмоционально-волевого развития дошкольников, воспитывающихся в детских закрытых интернатных учреждениях. Разработка рекомендаций по развитию их личности.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Изучение особенностей просодической стороны речи как части художественного восприятия стихотворного текста младших школьников с нарушением слуха. Показано, что речевое развитие детей с нарушением слуха проходит по своеобразному пути формирования.
статья, добавлен 09.03.2021Психология развития как отрасль психологии. Возрастное развитие человека: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие. Понятие характера и памяти у детей-дошкольников. Основные направления психического развития ребенка.
курс лекций, добавлен 21.04.2014Понятие термина "Психология" как науки и история ее возникновения. Задачи психолого-педагогической практики и основные подходы к развитию психики. Значение обучения для развития психики. Социально-психологические закономерности развития учебной группы.
реферат, добавлен 16.04.2015Психология умственно отсталых детей как одно из направлений специальной психологии. Исследование динамики познавательной деятельности и личности у детей дошкольного, школьного возраста с недоразвитием. Современные методы диагностики умственной отсталости.
реферат, добавлен 19.10.2012Психология развития – раздел психологии, который изучает возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и качеств личности. Развитие психических процессов и свойств личности под влиянием обучения и воспитания.
реферат, добавлен 12.12.2021Обзор проблемы развития личности в педагогике и психологии. Социальная основа развития человека. Основные факторы риска и благополучия. Основы практической деятельности в развитии когнитивных, эмоционально-волевых, социальных качеств личности школьника.
курс лекций, добавлен 07.01.2012История становления педагогической психологии. Уровни психического развития ребенка. Формирование личности молодого человека. Педагогические условия и закономерности развития детей в процессе обучения. Развитие мышления в процессе учебной деятельности.
лекция, добавлен 22.03.2018История развития психолого-педагогических методов диагностики в специальной психологии и логопедии. Анализ комплексного подхода к изучению детей с нарушениями развития. Психологическое изучение и помощь при воспитании ребенка с нарушениями в развитии.
курс лекций, добавлен 26.01.2014- 113. Слепоглухонемые дети
Рассмотрение актуальных проблем обучения и воспитания детей с врождённойслепоглухотой. Причины возникновения дефектов слуха и зрения у новорождённых. Группы инвалидности у слепоглухих. Характерные особенности психического развития слепоглухих детей.
контрольная работа, добавлен 05.05.2011 Юридическая психология как отрасль психологической науки. Изучение психических закономерностей деятельности и личности человека в области правовых отношений. Характеристика условий формирования социально адаптированного и девиантного поведения личности.
контрольная работа, добавлен 22.05.2020- 115. Психология как наука
Задачи и место психологии в системе наук. Ряд отраслей психологии, изучающих психологические проблемы конкретных видов человеческой деятельности. Особенности психического отражения. Развитие психики в филогенезе. Психические процессы: виды и сущность.
реферат, добавлен 20.11.2013 Теоретический анализ психологических особенностей личности агрессивных подростков. Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии. Общая характеристика программы психологической коррекции особенностей личности детей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2012Анализ социально-средовой реабилитации инвалидов, методика её осуществления: сущность, содержание, основные цели, задачи, принципы реабилитации; особенности реабилитации инвалидов с нарушениями слуха и зрения, психики и интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Психология мышления и роль мышления в развитии личности. Особенности личностного развития детей старшего дошкольного возраста. Развитие мышления в дидактической игре. Игровая деятельность как ведущий вид деятельности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Современная психология: задачи и место в системе наук. Методы научных исследований в психологии. Закономерности формирования психических явлений. Теории формирования психики. Сознание и объективный мир. Понимание личности. Психоаналитическое направление.
курс лекций, добавлен 30.01.2012- 120. Основы психологии
Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Особенности психического отражения. Структура психики человека, особенности строения мозга.
контрольная работа, добавлен 17.06.2012 Исследования способности памяти детей с задержкой развития. Изучение особенностей и основных видов групп детей с задержкой психического развития. Анализ способности к реагированию на важные детали. Характеристика обучения детей с нарушениями развития.
реферат, добавлен 12.11.2013Этапы становления научной психологии. Качественное отличие психики животных от психики и сознания человека. Бессознательное в теории З. Фрейда. Виды и источники формирования самооценки. Биологическое и социальное в психологической структуре личности.
учебное пособие, добавлен 23.05.2017Причины возникновения детского церебрального паралича, психофизиологические особенности развития детей. Специфика познавательной деятельности и эмоционально-личностного развития детей с ДЦП, взаимосвязь нарушений мышления и речевой деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Личность как продукт развития психики человека в социальных условиях. Положительное и отрицательное развитие личности. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника.
реферат, добавлен 11.10.2013- 125. Психология как наука
История появления и дальнейшего развития психологии. Этапы становления психологии как науки: донаучный, философский и научный. Сущность психики как сложнейшего феномена. Задачи структура и методы современной психологии. Место психологии в системе наук.
реферат, добавлен 08.03.2011