Теоретико-методологічні засади оновлення змісту мовної освіти
Критична оцінка стану викладання мови в освітньому просторі. Розробка нових підходів до вивчення шкільного курсу лексики та граматики. Пропозиції щодо введення в підручники текстового матеріалу. Виявлення значення асоціативно-оцінних спостережень.
Подобные документы
Аналіз існуючих підходів щодо вивчення функціонування інституту вищої освіти як системи підтримки студента в освітньому процесі. Необхідність інституціонального підходу в процесі вивчення різних аспектів функціонування соціального інституту вищої освіти.
статья, добавлен 26.04.2021У статті окреслено теоретико-методологічні засади формування змісту географічної освіти в закладах загальної середньої освіти з огляду на сучасні інтеграційні аспекти. Розглянуто наукові трактування поняття "зміст освіти" та "інтеграція в навчанні".
статья, добавлен 04.12.2023Особливість навчання латини студентів-медиків. Аналіз ефективних підходів та методів викладання латинської мови студентам-медикам. Виявлення особливостей вивчення латинської мови з урахуванням конкретних потреб та вимог нефілологічних спеціальностей.
статья, добавлен 27.06.2024Формування цифрової компетентності з урахуванням специфіки дисципліни "Іноземна мова". Фактори, що сприяють модернізації мовної освіти. Умови, що обумовлюють вибір методів навчання іноземної мови. Досвід використання блог-технологій у освітньому процесі.
статья, добавлен 07.05.2023Методологічні засади наукової школи Алли Козир та її значення для мистецького освітнього простору України. Особливості та принципи використання науково-методичної літератури науковця в освітньому процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 10.10.2023Основні методи викладання іноземних мов, які сприяють розвитку комунікативних здібностей учнів старшої ланки освіти на уроках англійської мови. Соціальні вимоги до системи шкільного навчання. Модернізація змісту освіти в Україні на сучасному етапі.
статья, добавлен 18.02.2016Теоретико-методологічний аналіз літератури щодо запровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес закладу вищої освіти. Створення передумов для кардинального оновлення як змістово-цільових, так і технологічних сторін навчання.
статья, добавлен 27.05.2020Чинники та періоди формування змісту шкільного курсу хімії впродовж 60-х рр. ХІХ – на початку 60-х р. ХХ ст. Зміст і обсяг предметних знань із хімії в освітній системі України у досліджуваний період. Відображення змісту курсу хімії у шкільних підручниках.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз аспектів викладання гуманітарних дисциплін у системі медичної освіти України. Особливості адаптації іноземних студентів до європейського культурного простору у процесі вивчення суспільних наук. Шляхи покращення сприйняття матеріалу іноземцями.
статья, добавлен 30.03.2018- 110. Проблема вивчення української художньої малої прози в теоретико-методичних підходах Н.В. Романишиної
Оцінка внеску Романишиної у створення ефективної системи літературної освіти студентів філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Аналіз методичної проблеми щодо віднайдення особливої для епічного жанру, специфіки викладання.
статья, добавлен 13.02.2016 Визначення переваг методики предметно-мовного інтегрованого навчання у процесі навчання англійської мови в сучасних умовах глобалізації в освітніх системах різних країн світу. Аналіз навчальної програми з "Практичної граматики англійської мови".
статья, добавлен 17.02.2022Розвиток професійно орієнтованих компетенцій студентів під час опанування курсу "Іноземна мова" в немовних закладах вищої освіти. Методика викладання іноземної мови: контекстний, комунікативний, інтерактивний підходи. Поєднання різних методів навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Вивчення поглядів вітчизняних та зарубіжних фахівців щодо написання шкільних підручників з іноземної мови. Критерії оцінювання шкільного підручника з позиції різних підходів. Педагогічні інструменти для повноцінного формування предметних компетентностей.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження властивостей вживання нововведень у освіченості іноземної компетентності студентами. Аналіз ролі інновацій в освітньому процесі та впливу сучасних інформаційних технологій. Ефективність інноваційних підходів до викладання англійської мови.
статья, добавлен 21.06.2024Доцільність застосування методики національно-мовної орієнтації під час навчання української мови іноземних студентів у контексті наявних підходів до навчання. системність організації навчального матеріалу на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 18.05.2023Аналіз проблеми якісної мовної освіти в Україні, розвитку особистості, нації та держави. Концептуальні положення державних документів щодо сучасної мовної освіти особистості. Розгляд чинних стандартизованих документів, що визначають шляхи мовної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Розкриття принципу побудови змістовного компонента навчання спілкування російською мовою в освітньому просторі Греції. Компоненти змісту навчання російської мови як іноземної студентів-греків. Рекомендації для викладачів російської мови як іноземної.
статья, добавлен 01.12.2017Викладання інтегративного курсу "Віртуалістика" у Полтавському університеті економіки і торгівлі. Необхідність такого курсу для розвитку цифрових компетентностей майбутніх фахівців. Поняття віртуалістики, предмет її вивчення як нового наукового напряму.
статья, добавлен 12.12.2023- 119. Краєзнавчий аспект у навчальній і науково-дослідній роботі в закладах освіти в умовах воєнного стану
Роль краєзнавства в освітньому процесі. Внесення цікавого матеріалу до вивчення курсу історії. Виконання письмових робіт: рефератів, літописів історичних об’єктів, науково-дослідних робіт. Отримання теоретичних знань і набуття практичних навиків.
статья, добавлен 25.11.2023 Окреслення методичних підходів і принципів, які покладено в основу підготовки здобувачів вищої освіти за допомогою курсу "Наукові комунікації у фаховій діяльності". Проблеми інтеграції специфічних компетентостей курсу з загальними компетентностями.
статья, добавлен 03.02.2024Визначення ролі дисципліни "Українська мова" у формуванні мовної особистості сучасного фахівця на основі теоретичного та практичного аналізу викладання курсу. Обов’язкові програмні компетентності, якими повинні оволодіти студенти після вивчення курсу.
статья, добавлен 21.02.2022Дидактичні підходи, основні принципи та критерії структурування змісту навчального матеріалу з іноземної мови. Експериментальна перевірка оптимальності структурування змісту навчального матеріалу у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення напрямків розв'язання проблеми комплексного інформаційно-технологічного переоснащення вищої освіти. Розробка нових підходів до викладання фахових дисциплін на мистецькому факультеті із використанням сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.11.2018Оновлення змісту освіти - система заходів щодо доповнення педагогічного процесу інтегрованими курсами, що якісно відрізняються від традиційних навчальних занять з предмета. Вимоги, що пред`являються до професійної компетентності філолога-перекладача.
статья, добавлен 14.09.2017Поширення у сфері освіти хмаро орієнтованих сервісів та систем відкритої науки. Використання цих систем у вітчизняному освітньому просторі з метою пошуку кращих шляхів і підходів їх запровадження у процес навчання та професійного розвитку вчителів.
статья, добавлен 04.12.2022