Структура адаптивного навчання студентів, що реалізується на інтерактивній основі
Сутність адаптивного навчання студентів. Соціально-психологічний, дидактико-психологічний і діяльнісний аспекти адаптаційних процесів. Реалізація мети навчання через інтерактивну навчальну діяльність, суб’єкт-суб’єктну взаємодію викладача і студента.
Подобные документы
Методичні основи управління змістом навчання студентів в частині контролю знань. Розгляд системи тезаурусного підходу й визначення на його основі передумов та вимог, необхідних для об'єктивного контролю успішності навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 17.01.2013Проблеми дистанційного навчання з мовної підготовки студентів-іноземців за умов карантину. Здійснення навчання з допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. Етнічні особливості контингенту студентів, залучених до цієї форми навчального процесу.
статья, добавлен 16.11.2021Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій при територіальній роз'єднаності викладача й студентів. Проблеми, які потребують вирішення в плані підвищення ефективності дистанційної форми навчання. Аналіз веб-ресурсу для онлайн-навчання.
статья, добавлен 20.10.2020Сутність та різновиди актуальних методів дистанційного навчання іноземних мов студентів закладів вищої освіти. Характеристика тенденцій використання та розвитку методів дистанційного навчання іноземних мов в умовах ускладнення соціальної взаємодії.
статья, добавлен 21.03.2023Особливості і психолого-педагогічні проблеми у проведенні дистанційних занять з мовної підготовки студентів-іноземців ВЗО під час карантину. Основні моделі дистанційного навчання. Висновки щодо готовності до участі у цьому окремих етнічних груп студентів.
статья, добавлен 22.09.2022Специфіка входження до освітнього середовища студентів, що мають обмеження у фізичному здоров'ї. Психолого-педагогічні аспекти процесу адаптації до умов навчання у ВНЗ. Труднощі адаптації студентів із особливими потребами під час інтегрованого навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Військова освіта як одна з галузей професійної освіти і має низку своїх особливостей. На основі систематизації і аналізу ознак навчання студентів і курсантів військових і цивільних ВНЗ виділено ознаки, що визначають відмінності в процесі навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Професійна адаптація майбутніх фахівців шляхом використання інноваційних педагогічних технологій. Оптимізація професійно-адаптаційних процесів у іншомовній підготовці студентів ЗВО. Способи реалізації професійно-адаптаційних процесів навчання.
статья, добавлен 23.03.2024Значення адаптивного навчання в умовах розвитку технологій Індустрії 4.0. Вплив змін, пов'язаних із впровадженням сучасних технологій та програмних продуктів, на освітній процес. Індивідуальний підхід з боку викладацького складу до здобувачів освіти.
статья, добавлен 15.12.2023Розглядається питання навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Висвітлюються деякі аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять.
статья, добавлен 11.05.2018- 111. Дистанційні технології навчання для формування полікультурної компетентності іноземних студентів ЗВО
Визначення ролі освітніх технологій, які впроваджуються в умовах дистанційного навчання для формування полікультурної компетентності іноземних студентів закладів вищої освіти. Сутність інтерактивної презентації. Засоби реалізації програмованого навчання.
статья, добавлен 22.07.2022 Визначення ресурсу успішної адаптації до умов дистанційного навчання студентів із високим її рівнем - автономної каузальної орієнтації. Ознайомлення хі складовими ставлення до себе, що блокують успішну адаптацію до дистанційного навчання студентів.
статья, добавлен 16.10.2022Роль викладача та студента в системі дистанційного навчання. Особливості використання інформаційних технологій, які дозволяють організувати повноцінну навчальну взаємодію у парадигмі "викладач-студент". Оцінка ефективності мультимедійного навчання.
статья, добавлен 10.10.2018Педагогічні технології навчання вищої школи, які застосовуються для реалізації мети професійної підготовки фахівців, що уможливлює творчий підхід до управління навчальним процесом. Урахування здібностей та довишівського рівня підготовки студентів.
статья, добавлен 31.07.2020Наслідки карантинних обмежень у зв’язку з пандемією гострої респіраторної хвороби. Зміни способу життя студентів за умов дистанційного навчання Тривалість сну студентів під час дистанційного навчання. Вплив дистанційного навчання на рухову активність.
статья, добавлен 26.04.2023Негативний вплив депривації як на подальше навчання, так і на психоемоційний стан студента, що призводить до загального ослаблення психофізичних та соціально-психологічних можливостей особистості. Теоретичний аналіз дефініції "психологічна депривація".
статья, добавлен 12.12.2022Особливості організації самостійної роботи студентів з використанням елементів дистанційного навчання, сутність поняття "інформаційно-комунікаційні технології навчання". Особливості платформи дистанційного навчання Moodle, характеристика її елементів.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз властивостей сучасного навчання менеджерів, факторів його ефективності, ключових елементів, принципів, функцій проектного навчання. Визначення властивостей релевантного навчання. Шляхи реалізації творчого і адаптивного потенціалу навчання.
статья, добавлен 09.05.2018Визначено, що індивідуальне навчання позитивно здійснює вплив на пізнавальну діяльність майбутніх фахівців та стимулює студентів до реалізації своїх потенційних можливостей. Онлайн-система віртуального навчального середовища WebCT та її переваги.
статья, добавлен 24.11.2023- 120. Модульне навчання
Сутність та застосування у вищій школі модульної системи навчання, як прогресивної системи оцінювання успішності студентів. Технологія модульного навчання. Технологія проблемно-модульного навчання. Технологія модульно-розвиваючої системи навчання.
реферат, добавлен 27.04.2009 Особливості застосування сучасних методів індивідуального диференційованого навчання студентів немовних медичних вузів. Аналіз місця студента в сучасному освітньому процесі. Роль змісту сучасної системи вишівського навчання через інформаційну модель.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність, зміст, специфіка навчання студентів університету професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою. Аналіз вихідного рівня іншомовної професійної комунікації студентів. Розробка педагогічних умов навчання студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 10.08.2014Проведення аналізу проблеми раннього навчання дітей. Визначення подібності та відмінності понять "ранній розвиток" та "навчання". Виокремлення основних причин соціально-психологічної необхідності раннього навчання та можливих його негативних наслідків.
статья, добавлен 19.11.2017Специфіка методики навчання правознавства студентів неюридичних спеціальностей, характеристика основних підходів до відбору методів, засобів та організаційних форм навчання правознавства. Формування у студентів правового досвіду, системи вмінь і навичок.
статья, добавлен 04.02.2019Засоби активізації мисленнєвої діяльності студентів в інформаційному середовищі. Використання завдань з логічним навантаженням для розвитку поняттєвого мислення й інтелектуальних умінь. Побудова електронного навчання на основі онтологокерованих систем.
статья, добавлен 27.04.2023