Участие родительской общественности в формировании социального заказа школе на образовательные услуги
Школа как фактор гуманизации общественно-экономических отношений, формирования жизненных установок личности. Потребности учащихся и ожидания родителей от образовательного процесса. Углубление профориентационной работы, изучение современных профессий.
Подобные документы
Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов. Коллектив как фактор развития и воспитания учащихся. Групповая форма работы на уроке. Экспериментальное исследование групповых форм работы по формированию коллективистских отношений учащихся.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Рассмотрение особенностей формирования гражданско-правовых ценностей, как основы нравственного воспитания учащихся в школе. Определение взаимосвязи нравственного и правового воспитания. Ознакомление с основными стадиями нравственного развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Возможности школьных учебников в формировании культуроведческой компетенции. Методы и приемы формирования культуроведческой компетенции учащихся на уроках русского языка в 8 классе. Роль внеклассных мероприятий в формировании данной компетенции.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Понятие и типы детско-родительских отношений. Эмпатия родителей как основа развития личности ребенка. Эмпирическое изучение влияния родительской эмпатии на детско-родительские отношения. Коррекционно-развивающая работа с родителями младших школьников.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012Школа как центр образовательного процесса, гармоничного развития обучающегося, формирования его как самостоятельной личности. Повышение роли институтов, образовательного пространства общеобразовательного учреждения в социальном воспитании школьников.
статья, добавлен 02.04.2019Ценностное отношение к личности как условие гуманизации учебной и профессиональной деятельности учителя. Разработка педагогических технологий обучения учащихся конструктивному взаимодействию внутреннего мира личности с внешней жизнедеятельностной средой.
диссертация, добавлен 28.12.2013Теория дидактического прагматизма и её влияние на методы учебной работы в американской школе. Понятие и сущность содержания образования. Ценностная характеристика образовательного процесса. Изучение особенностей системы образования Российской Федерации.
лекция, добавлен 28.04.2020Система работы социального педагога. Функции классного руководителя. Комплексный план воспитательной работы учителя начальных классов. Диагностика агрессивности учащихся. Агрессивные дети как объект педагогического воздействия в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 18.03.2012- 109. Приемы формирования фонетических представлений учащихся на уроках русского языка в начальной школе
Понятия звук речи, фонетические процессы, классификация звуков русской речи, разграничение понятия "звук" и "буква". Анализ работы со звуком и буквой в начальной школе, сравнение двух программ обучения фонетике "Гармония" и "Начальная школа ХХІ века".
дипломная работа, добавлен 24.04.2014 Воспитательная система школы в Российской Федерации. Основные функции методов формирования сознания обучаемого. Особенности современного образовательного процесса. Понятие диспута как разновидности спора. Описание главных методов обучения в школе.
реферат, добавлен 15.12.2013Развитие воспитательной системы школы. Рассогласованность потребностей школы и путей её развития, целей и средств, управления и саморазвития - тормоз гуманизации воспитания личности школьника. Разрешение противоречий гуманизации педагогического процесса.
реферат, добавлен 30.03.2020Образование как один из эффективных путей исправления личности в условиях лишения свободы. Методологические, концептуально-теоретические и организационно-педагогические основания гуманизации образовательного процесса в современной пенитенциарной системе.
автореферат, добавлен 13.11.2010Построение самовоспитания на основе сформулированных человеком целей, программы действий, контроля за выполнением программы. Организация процесса обучения учащихся в школе. Различные новые подходы в педагогической практике и анализ категорий учащихся.
контрольная работа, добавлен 17.02.2015Анализ современных требований, предъявляемых к планированию и организации процесса воспитания в школе, и связанных с ними требований к личности педагога. Системы ценностных ориентаций студентов, обучающихся по программам педагогического образования.
статья, добавлен 09.05.2022Изучение роли родителей в организации воспитательного процесса, условия формирования сотрудничества между учащимися, родителями и педагогами, основные формы такого взаимодействия. Пример проведения родительского собрания отцов, их участие в воспитании.
реферат, добавлен 21.04.2010Сущность социально-педагогической деятельности в христианских концессиях. Русская православная церковь и протестантизм. Организации христианского досуга учащихся в школе, а также его виды. Изучение процесса и динамики духовного перевоспитания личности.
курсовая работа, добавлен 18.11.2010Знакомство с проблемами формирования у молодого поколения личностных качеств в рамках непрерывного образования. Рассмотрение особенностей развития у учащихся экоцентрического сознания в общеобразовательной школе. Анализ ступеней обучения в средней школе.
статья, добавлен 15.10.2021Анализ семейных обычаев и традиций как средств нравственного воспитания детей. Воспитательные функции традиций иранского народа и их использования в нравственном воспитании учащихся начальных классов в семье и школе. Рекомендации для учителей и родителей.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ теории профориентации, включая факты, закономерности, принципы, методология, используемая в профориентационной работе. Повышение эффективности практической работы. Способы планирования профориентационной работы и помощи воспитания учащихся.
статья, добавлен 27.01.2019Построение учебно-воспитательного процесса, учитывающего индивидуальные образовательные запросы и потребности обучающихся как актуальная задача гимназического образования. Традиционная классно-урочная система и современные образовательные технологии.
статья, добавлен 23.12.2019Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейшая предпосылка повышения его эффективности. Основные факторы увеличения роли школы в организации воспитательной работы семьи и общественности. Индивидуальная работа учителей с родителями учащихся.
контрольная работа, добавлен 31.10.2015Связь конструктивистских установок с достижением учащимися высшего уровня учебно-предметных компетенций. Оценка отношений между стажем, образованием педагогов, их установками и образовательными результатами учащихся к моменту окончания начальной школы.
статья, добавлен 26.04.2021Здоровьесберегающие образовательные технологии как комплексная система организационных и психолого-педагогических приемов, направленных на охрану здоровья учащихся. Основные составляющие методики пропаганды здорового образа жизни среди школьников.
статья, добавлен 02.04.2016- 124. Имидж педагога как фактор здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в основной школе
Изучение проблемы здоровьесбережения в образовательном процессе. Анализ влияния на здоровье субъектов образовательного процесса образ-представления педагога. Характеристика позитивного, допустимого и негативного уровней сформированности имиджа учителя.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Рассмотрение закономерностей, принципов и методологии, используемой в профориентационной работе. Способы повышения эффективности практической работы. Способы планирования профориентационной работы и помощи профессионального воспитания учащихся.
статья, добавлен 29.01.2019