Формування англомовної мовленнєвої комптенції в аудіюванні студентів немовних ВНЗ
Визначення факторів, що сприяють успішному засвоєнню навичок аудіювання. Розробка комплексу вправ, які необхідно виконувати перед початком аудіювання. Процес вибору текстів для аудіювання. Прийоми семантизації лексики для зняття лексичних труднощів.
Подобные документы
Створення методики взаємопов'язаного навчання РВМД із комплексним використанням АК художніх творів у середніх та старших класах. Процес навчання іншомовного читання й аудіювання в СЗШПВІМ. наукове спостереження за перебігом педагогічного процесу РВМД.
автореферат, добавлен 27.02.2014Аналіз розробленої системи вправ для навчання англомовної ділової телефонії студентів економічних спеціальностей. Запропонована система вправ з двох підсистем (для навчання говоріння та аудіювання засобами телефонного зв’язку) та двох рівнів вправ.
статья, добавлен 29.09.2016Аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи під час формування навичок аудіювання. Аналіз проблеми підготовки сучасного вчителя початкової школи. Необхідність у сучасних умовах переглянути фахову підготовку вчителя англійської мови.
статья, добавлен 29.10.2017Загальна структура лексики англійської мови, ознайомлення з новими лексичними одиницями. Активний і пасивний граматичні мінімуми, характеристика граматичних навичок мовлення. Типи засвоєння матеріалу англійської мови: читання, аудіювання, говоріння.
курсовая работа, добавлен 23.02.2013Організація та проведення методичного експерименту за участю студентів IV курсу Тернопільського педагогічного університету. Поетапна організація навчання, що поєднує інтенсивне (формальне) та екстенсивне (самостійне) аудіювання художнього тексту.
статья, добавлен 13.10.2018Психологічні фактори, які впливають на ефективність розвитку умінь слухати і розуміти усне мовлення. Практика роботи над розвитком аудіативних умінь у середній школі. Методи, що забезпечать успішне навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності.
автореферат, добавлен 10.01.2014Визначення та характеристика психологічних, лінгвістичних і педагогічних передумов навчання, аналіз сучасних вимог до фахової підготовки вчителя англійської мови. Кредитно-модульна організація навчального процесу для студентів та професійне аудіювання.
автореферат, добавлен 30.08.2014Головна особливість рівнів розуміння усного повідомлення як характеристики ступеня навченості студентів-іноземців. Аналіз формування вмінь аудіювання в іноземних учнів на початковому етапі вивчення російської мови, що виконує функції говору навчання.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз правової бази та науково-методичних джерел, які присвячені питанню мовної підготовки майбутніх журналістів. Виявлення продуктивних методичних ідей для розвитку умінь читання та аудіювання з урахуванням нових тенденцій в суспільстві та освіті.
статья, добавлен 31.10.2023Взаємозалежність аудіювання й говоріння в комунікативному підході до навчання іноземних мов. Ефективні прийоми роботи з аудіовізуальними засобами. Створення комунікативного середовища. Комплексний розвиток усномовленнєвих компетентностей у слухачів.
статья, добавлен 31.10.2023Фактори, що сприяють формуванню англомовної лексичної компетенції майбутніх лікарів. Прийоми семантизації лексики для забезпечення рецептивних видів мовленнєвої діяльності. Способи розкриття значення медичних термінів, їх запам'ятовування і закріплення.
статья, добавлен 24.08.2018Роль англійської мови в здійсненні міжнародної комунікації. Аналіз устного контроля знань иноземної мови студентами вищих учбових закладів за допомогою комунікативного підходу, що сприяє учбовому процесу. Формування умінь аудіювання в рамках контролю.
статья, добавлен 16.06.2018Уміння студентів розуміти іншомовні аудіоматеріали як запорука адекватного володіння іноземною мовою. Вимоги до текстів навчання аудіюванню, лінгвістичні, психологічні та методичні. Різноманітні критерії щодо відбору текстів навчання аудіюванню.
статья, добавлен 09.10.2022Лінгвістичні труднощі сприймання повідомлень на слух і випадків інтерференції англійської мови під час аудіювання російського мовлення. Використання інноваційних технологій навчання, методика навчання англомовних студентів негуманітарних спеціальностей.
автореферат, добавлен 14.09.2015Вивчення способів формування навичок читання англомовної літератури в студентів. Зразки вправ, виконані на різних етапах роботи з науковим текстом. Навчання студентів роботі із словником, їх ознайомлення із словами, що є "фальшивими друзями" перекладача.
статья, добавлен 14.11.2020Розробка системи взаємозв'язаного навчання усного і писемного мовлення молодших школярів у процесі всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання й письма. Процес взаємозв'язаного навчання молодших школярів усного і писемного мовлення.
автореферат, добавлен 27.07.2014Перспективи використання методики EuroCom з метою поглиблення базових знань з профільної іноземної мови та освоєння ще шести мов однієї мовної родини. Особливості формування перцептивних мовленнєвих навичок у читанні, говорінні, аудіюванні та письмі.
статья, добавлен 22.10.2023Поняття навчального тексту, його лінгвістичні, методологічні та культурологічні параметри. Визначення типів текстів для формування мовних компетентностей у рецепивних видах мовленнєвої діяльності. Джерела відбору текстового матеріалу для аудіювання.
статья, добавлен 29.09.2016Методи активізування комунікативної діяльності учнів на уроках іноземної мови. Аудіювання - складова частина усного мовлення. Основні види діалогу для розвитку діалогічної розмови. Навички читання - ключовий елемент при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 18.05.2014Лексична компетентність майбутніх психологів та особливості її змістовного наповнення. Основні положення та принципи формування англомовної лексичної компетентності студентів. Групи вправ для формування навичок вільного використання тематичної лексики.
статья, добавлен 20.12.2022Розгляд особливостей процесу формування іншомовної компетентності в аудіюванні при вивченні фахової іноземної мови. Виокремлення та аналіз сучасних освітніх та інформаційних вебресурсів, які можуть бути застосовані при викладанні фахової іноземної мови.
статья, добавлен 18.10.2023- 97. Навчання аудіювання англомовних драматичних творів студентів старших курсів мовних спеціальностей
Зміст поняття "аудитивний драматичний твір" (АДТ). Психолінгвістичні особливості сприймання та рівні розуміння різного роду інформації, закладеної в АДТ. Методика навчання аудіювання автентичних англомовних АДТ, вправи для їх сприймання й розуміння.
автореферат, добавлен 27.08.2015 Важливе місце в процесі вивчення мови надається чотирьом видам діяльності: читання, говоріння, письмо, аудіювання. Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов. Комплексне використання всіх етапів мовної підготовки, їх застосування на практиці.
статья, добавлен 07.11.2023Розвиток зв’язного мовлення учнів, навички складання діалогів, монологічних висловлювань, навички аудіювання. Виконання тестових завдань у групах. Закріплення знань учнів з теми "Їжа". Знайомство учнів з особливостями кулінарних традицій України та США.
конспект урока, добавлен 14.10.2013Розгляд критичного мислення як засобу орієнтованого навчання англійській мові. Доведення доцільності використання методу "шести капелюшків" під час опрацювання мовленнєвого матеріалу. Обґрунтування залучення аудіювання у мовленнєво-мисленнєву діяльність.
статья, добавлен 30.01.2017