Философия Куна
Основные и вспомогательные элементы модели Куна функционирования и развития науки. Анализ куновского видения взаимоотношений понятий "научная парадигма", "научное сообщество", "нормальная наука" и “научная революция”. Компоненты дисциплинарной матрицы.
Подобные документы
Философия науки как философское направление, исследующее особенности и закономерности научно-познавательной деятельности. Становление дисциплинарной структуры науки. Идеи позитивизма, постпозитивизма, структурализма, постструктурализма и герменевтики.
контрольная работа, добавлен 23.09.2010История науки по Т. Куну: допарадигмальный период. Этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в ней. Революция в науке: несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций, выбор новой парадигмы.
реферат, добавлен 13.01.2017Развитие явлений и теорий, существование которых предполагает наличие парадигмы как основное назначение исследований в нормальной науке. Осознание аномалии в философском учении Т. Куна - необходимое условие значительных изменений в научной теории.
курсовая работа, добавлен 22.04.2021Исторический поиск нового обоснования и переосмысление статуса научного знания и познания. Революции в Советской науке. Культурные особенности развития общества. Концепция развития научного знания Т.С. Куна. Философские аспекты революций в науке.
реферат, добавлен 14.06.2014Философия науки в структуре философского знания. Научное знание: истоки, структура, логика формирования. Закономерности развития науки и формы научного познания. Проблема социальной и профессиональной ответственности ученых. Задачи философии техники.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Представление видения функционирования науки как коммуникативного по своей природе процесса. Анализ специфики научных коммуникаций. Фиксация сравнительной свободы взаимодействия субъектов научной сферы от привычных коммуникативных обстоятельств.
статья, добавлен 22.11.2018Сущность науки и ее роль в обществе, сциентизм и антисциентизм. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и научные парадигмы. Классическая, неклассическая и постклассическая рациональность. Философия и наука, наука и общество.
курс лекций, добавлен 14.08.2015История науки по Т. Куну. Основные этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в науке. Несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций. Основные точки зрения на революцию в математике.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Культурный проект модерна и научная революция, идея европоцентизма и развитие капитализма. Механистическая картина мира и программа "просвещенного абсолютизма". Критицизм просвещения, классицизм в искусстве и мировое значение французской революции.
шпаргалка, добавлен 16.05.2010Типы рациональности как господствующего мировоззрения соответствующих эпох: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм. Классическая, неклассическая, постнеклассическая научная рациональность. Наука и философия как формы рационального понимания бытия.
лекция, добавлен 22.04.2018- 61. Научное познание
Возникновение научного познания. Мифологическое познание как первая донаучная и дорелигиозная форма познания. Религиозная и научная картины мира. Взаимоотношения религии и науки на протяжении развития человеческого мировоззрения, человек и реальность.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010 "Философия науки" как особая философская дисциплина. Становление философии науки и основные этапы ее развития Анализ современной ситуации в области философско-методологических исследований. Синтетически-интегративные тенденции и развитие физических наук.
реферат, добавлен 27.03.2016Рассмотрение основных понятий мировоззрения, его структура и функции. Структура мировоззренческого видения. Научная подоплека мировоззрения. Значение мировоззрения для человека и его сущность. Основные этапы исторического развития мировоззрения.
реферат, добавлен 27.11.2014- 64. Античная наука
Научные программы античности, явления греческой философии. Математическая программа Пифагора. Корпускулярная атомистическая программа. Континуальная программа Аристотеля. Научные идеи Эвклида. Научная программа Архимеда. Научные труды Птолемея Клавдия.
реферат, добавлен 22.03.2011 Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Характеристика основных этапов в соотношении науки и религии. Анализ свойств, которые объединяют научное и религиозное сознание. Анализ основных этапов во взаимодействии философии и науки, сущности данных категорий. Анализ соотношения науки и искусства.
реферат, добавлен 23.11.2017Наука и ее функции в обществе. Фундаментальное и прикладное в науке. Технология, искусство предвидения и целостное развитие человека. Социальные и психологические особенности науки, связь с философией и образованием. Современное развитие науки в России.
реферат, добавлен 02.12.2010Философия и наука как две взаимосвязанные деятельности, направленные на изучение мира и людей, живущих в этом мире, их единство и отличие. Функции науки в обществе. Представление проблемы "философия и наука" на разных этапах развития человечества.
контрольная работа, добавлен 18.05.2011Возникновение и развитие философии науки, ее предмет и типология представлений о природе. Знание, познание, его формы. Научное и вненаучное знание. Основные модели процесса научного познания, его методология. Концепции о взаимоотношении философии и науки.
шпаргалка, добавлен 27.12.2017Генезис науки в развитии духовной культуры общества. Особенность и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Возникновения науки как социокультурного феномена. Анализ науки как социального института, основные принципы этики науки.
реферат, добавлен 25.02.2011Генезис науки в развитии духовной культуры человеческого общества, этапы и направления ее распространения. Особенности и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Анализ науки как социального института и основные принципы этики науки.
контрольная работа, добавлен 06.02.2012Парадигма как универсальный метод принятия эволюционных решений и гносеологическая модель эволюционной деятельности. Смена длительных периодов поступательного развития и накопления знания краткими периодами кризиса, ломки старой и поиска новой парадигмы.
презентация, добавлен 24.06.2015Анализ психофизиологических концепций взаимосвязи идеального и материального в истории психофизиологии и философии и в современной отечественной и зарубежной науке. Определение основных направлений дальнейшей разработки психофизиологической проблемы.
автореферат, добавлен 02.05.2018История развития науки до современного уровня. Характеристика понятия "наука", её предмета и специфических особенностей. Анализ типологии и классификации науки. Наука и философия: сходства и различия. Факторы, закономерности и логика развития науки.
реферат, добавлен 07.03.2014Существуют разные точки зрения на происхождение человека (научная и религиозная). Философия выступает арбитром в этом вопросе. Рассмотрение научной версии происхождения человека — наиболее приемлемой и обоснованной с точки зрения здравого смысла.
реферат, добавлен 13.03.2011