Учебный курс "Бухгалтерское дело"
Сущность и содержание бухгалтерского дела. Современные требования к организации бухгалтерского дела на предприятиях. Бухгалтерское дело в организациях различных форм собственности: общая характеристика и отличительные свойства, направления регулирования.
Подобные документы
Создание специальных учебно-воспитательных учреждений в Древнем и средневековом Китае. Типология учебных заведений. Обзор философских направлений занимающихся вопросами образования и воспитания в Древнем Китае. Анализ современного образования Востока.
контрольная работа, добавлен 24.02.2013Методические основы и сущностная характеристика контекстного обучения, его основные цели и задачи. Базовые формы деятельности студентов. Разработка учебно-методического комплекта по преподаванию бухгалтерского учета. Составление плана-конспект занятий.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Особенности групповой работы, которая является важной частью формирования и развития коммуникативной культуры в процессе обучения. Анализ структуры организации работы малых групп и выделены этапы организации групповой работы в образовательной среде.
статья, добавлен 12.12.2024Усвоение умений и навыков как центральное звено учебной деятельности учащихся. Этапы формирования знаний у школьников. Характеристика уровней усвоения учебной информации. Организация различных видов и форм домашней работы на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 28.08.2013Основные требования Болонской декларации. Методическое обеспечение, оснащение современными средствами обучения, электронное обучение, контролирующая компьютерная программа, центр практической подготовки студентов специальности "Сестринское дело".
статья, добавлен 29.11.2016Современные требования к уровню развития личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания. Методы стимулирования различных проявлений творческой активности на учебных занятиях по истории и обществоведению.
реферат, добавлен 14.05.2017Современные концепции развития профессионального образования. Сущность рабочей учебной программы преподавателя. Содержание, формы и методы узкопрофильного обучения по предмету в вузах. Ход преддипломной практики, написание и защита дипломного проекта.
курсовая работа, добавлен 14.06.2011Основы технологии естественного и кооперативного обучения, их характеристика и отличительные черты. Сущность парацентрической технологии обучения, описание и специфика этнокультурных педагогических, модульно-рейтинговых и витагенных технологий.
презентация, добавлен 11.09.2015Магистерские и докторские программы, прием в научную школу, требования к диссертации и экзаменам. Критерии для поступления в аспирантуру. Докторская программа как учебный процесс из лекционных и лабораторных курсов, семинаров, экзаменов, дискуссий.
статья, добавлен 31.05.2018Понятие, сущность и специфика стимулирования, характеристика поощрения и наказания. Описание метода требования, его роль и использование в процессе воспитания ребенка. Отличительные черты, применение непосредственного и опосредованного требования.
реферат, добавлен 24.01.2017Определение понятия "образование". Структура и основные требования к системе образования в России. Сущность конституционного права граждан России на образование. Учреждения дополнительного образования детей, формы собственности учебных заведений.
реферат, добавлен 05.01.2015Индивидуальная работа как самостоятельная деятельность учащихся, направленная на самовоспитание, выполнение заданий учителя и коллектива, выходящих за рамки учебных программ. Характеристика основных форм организации массовых внеклассных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Модернизация высшего профессионального медицинского образования в России. Сравнительный анализ образовательных стандартов по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия" и "Стоматология". Формирование у будущего врача умений на основе физических знаний.
статья, добавлен 27.01.2021Охват населения образованием по возрастным группам и динамика показателей в Казахстане. Возраст начала обучения в организациях образования. Охват учащихся обучением в организациях образования по видам собственности. Годовая аудиторная нагрузка учащихся.
статья, добавлен 23.12.2014Виды, формы организации, функции, классификация и методы обучения. Современные педагогические технологии. Характеристика аспектов содержания и направления образования в современной Республике Беларусь. Зарубежный опыт в сфере школьного образования.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010Совершенствование процесса обучения иностранным языкам работников органов внутренних дел, его влияние на становление личности. Цели и содержание инновационных технологий развития интеллектуального воспитания как условия эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 26.01.2020- 92. Организация самостоятельной работы курсантов и слушателей в образовательных организациях МВД России
Рассмотрение вопросов эффективности организации самостоятельной работы курсантов и слушателей. Рекомендации по улучшению качества самостоятельной подготовки в образовательных организациях МВД России. Профессиональная специфика учебного процесса.
статья, добавлен 04.11.2021 Характеристика основных задач подготовки современного аналитика. Анализ целесообразности введения единого учебного курса, представляющего собой иллюстрацию системного подхода к организации и функционированию современного человеческого сообщества.
статья, добавлен 08.04.2020Рассмотрение функций обучения, разновидностей форм организации учебно-воспитательного процесса. Сравнение традиционных и современных развивающих форм уроков. Изложение характеристики урока по Т.А. Ильиной, описание его основных структурных элементов.
презентация, добавлен 09.03.2016Специфика предметной недели как одной из форм учебно-воспитательной работы в современной школе. Изучение интересов и потребностей детей разных возрастных групп. Формы общеинтеллектуального направления внеурочной работы. Роль игры в организации досуга.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Общая характеристика, сущность и особенности единого государственного экзамена. Требования и порядок проведения единого государственного экзамена. Общая характеристика организации проведения единого государственного экзамена в МОУ СОШ № 51 г. Брянска.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Содержание, педагогические принципы и условия нравственного просвещения детей. Единство слова и дела как основной критерий нравственности. Компоненты системы непрерывности нравственно-этического воспитания школьников. Воспитательные задачи этики.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Исследование учебно-воспитательной и методической работой школы. Содержание документации по планированию и организации процесса обучения и воспитания, требования, предъявляемые к процессу ее формирования. Особенности работы классного руководителя.
отчет по практике, добавлен 08.10.2013Классификация и общие требования к проведению учебных занятий. Требования к уровню образовательной подготовки в Российской Федерации. Характеристика, подготовка, организация и методика проведения лекции, беседы, практического занятия и семинара.
методичка, добавлен 12.02.2016Проведено комплексное исследование проблемы организации учебно-исследовательской деятельности магистрантов. Рассмотрены наиболее эффективные виды самостоятельной работы магистрантов. Раскрыты некоторые требования к выполнению магистерской диссертации.
статья, добавлен 07.04.2022