Теоретический анализ проблемы становления самосознания будущих специалистов социономических профессий
Анализ составляющих самосознания студентов социономических специальностей. Нарушения в нормативном процессе развития самосознания как фактор возникновения дезадаптации, что становится основой возникновения девиантного поведения в студенческом возрасте.
Подобные документы
Теория самосознания личности. Представление о понятии "самосознание" в психологии. Методы исследования и проблемы самосознания личности. Понятие "самооценка" как составляющий процесс формирования самосознания. Истерическое расстройство личности.
реферат, добавлен 19.05.2014Характеристика факторов формирования смысловой сферы личности. Процесс становления профессионального самосознания молодежи, описание основных типов студенчества: профессионал, универсал, организатор, середняк. Развитие эмпатии от специфики профессии.
статья, добавлен 10.07.2013Роль самооценки личности в жизни человека. Анализ развития эмоционального самочувствия ребенка. Формирование внутреннего оценивания под влиянием оценок окружающих и результатов его собственной деятельности. Изучение проблемы самосознания в психологии.
контрольная работа, добавлен 25.02.2016Исследование специфики самосознания и поведения девиантных подростков путем включенного наблюдения и использования соответствующих экспериментов. Особенности рефлексий подростков на себя, а также анализ и оценка их суждений в проективных ситуациях.
автореферат, добавлен 03.09.2018Характер реальных межэтнических взаимоотношений. Анализ этнического самосознания, как устойчивой конструкции, связанной с социализацией и усвоением культурного опыта. Особенность древнейшей системы категоризации, основанной на принципе биполярности.
статья, добавлен 12.03.2015Структура и этапы формирования самосознания. Использование понятий национального, этнического самосознания и этнической идентичности для обозначения осознания человеком собственной этнической принадлежности. Формирование этнического самосознания.
контрольная работа, добавлен 17.05.2016Структурно-функциональные характеристики гражданского самосознания молодежи, их ментальная детерминация. Коэффициенты корреляционной связи между базисными ценностно-смысловыми характеристиками респондентов и их гражданскими убеждениями и ориентациями.
статья, добавлен 09.12.2018Изучение психических свойств темперамента, мотивов, способностей и характера личности. Механизмы и этапы развития самосознания. Выявление вектора потенциальных патологических изменений индивидуальности. Структура самосознания, этапы его становления.
реферат, добавлен 13.03.2017Особенности подросткового развития. Самооценка и самовосприятие как сознание самости. Целостная характеристика образа "Я" подростка. Методы экспериментального исследования компонентов самосознания детей старшего возраста. Статистическая обработка данных.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Понятие совокупности психических процессов, посредством которых индивид осознает себя в качестве субъекта деятельности. Обзор компонентов самосознания. Анализ предпосылок развития теории человеческого сознания и его психологические характеристики.
реферат, добавлен 13.06.2013Сущность и критерии полоролевого развития ребёнка, психологические особенности полоролевой ориентации. Развитие речи в становлении самосознания ребёнка младшего дошкольного возраста, разработка комплекса занятий для повышения полоролевого самосознания.
дипломная работа, добавлен 06.12.2012Изучение структуры профессионального самосознания. Содержательная наполненность когнитивного компонента профессионального самосознания курсантов Государственной противопожарной службы МЧС России. Использование теста двадцати утверждения самоотношения.
статья, добавлен 18.03.2018Возрастной фактор в устойчивости и изменчивости личности. Структура самосознания в трудах отечественных психологов. Динамика изменчивого в аспекте "Я-концепции" и в моделях индивидуального развития. Защитно-адаптивные подструктуры самосознания.
контрольная работа, добавлен 26.03.2010Самосознание подростков, понятие и сущность этого процесса. Опытно-экспериментальное исследование развития этой сферы в психологии. Методики, диагностика и анализ результатов экспериментальной работы после реализации средств развития самосознания.
дипломная работа, добавлен 12.04.2016Изучение психологических особенностей юношеского возраста. Становление самосознания, как источника формирования "Я-концепции". Кризис юношеского возраста. Ведущая деятельность и социальная ситуация развития юношества. Я-концепция и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Цели и содержание процесса профессионализации будущего специалиста в вузе. Необходимость изучения психологических механизмов становления профессионального самосознания будущего специалиста. Реализация деятельностного подхода к исследованию сознания.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ процессов становления профессионального самосознания сотрудников органов внутренних дел России. Современные подходы к темпоральному моделированию в сфере правоохранительной деятельности. Оценка психологической готовности сотрудников полиции.
статья, добавлен 28.10.2021Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Понятие лидерства и его значение в подростковом возрасте, характерологические черты личности настоящего лидера. Типологические проявления эмоциональной направленности.
реферат, добавлен 25.03.2010Исследование психологических подходов к изучению самосознания. Результаты исследования особенностей личности больных с заболеваниями предельного витального риска. Методика изучения компонентов и механизмов самосознания трансплантированных пациентов.
автореферат, добавлен 22.10.2018Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Взаимосвязь самосознания и самооценки личности. Экспериментальное исследование развития самооценки студентов с помощью процедуры ранжирования С.А. Будасси и методики Дембо-Рубинштейн.
курсовая работа, добавлен 12.01.2011Психологическая характеристика и возрастно-психологический аспект самосознания в юношеском периоде развития. Методы эмпирического исследования самосознания юношей и девушек, анализ особенностей их отношения к своему прошлому, настоящему и будущему.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Характеристики, компонентно-уровневая структура, механизмы и функции рефлексивного самосознания, его критерии и показатели. Изучение условий развития рефлексивного самосознания учащихся, связанных с изменением системы оценивания учебных результатов.
автореферат, добавлен 03.09.2018Социально–психологическая специфика подросткового возраста, причина нарушения поведения. Развитие мышления и высших психических функций в переходном возрасте. Воображение и творчество подростка, характеристика процесса формирования воли и самосознания.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Развитие самосознания, происходящее на фоне постоянной внутренней борьбы, этапы и значение данного процесса. Исследование явления эгоизма с различных точек зрения, психологической, философской и антропологической. Пути преодоления эгоизма в культуре.
статья, добавлен 17.12.2013Разработка социально-психологического тренинга развития профессионального самосознания сотрудников ОМОН. Пути повышения профессионального самосознания сотрудников специальных подразделений Росгвардии на примере отряда мобильного особого назначения.
статья, добавлен 24.08.2023