Процесс адаптации детей младшего школьного возраста к школьной жизни
Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Социально-педагогические аспекты школьной адаптации. Экспериментальное исследование социальной адаптации первоклассников к школьной жизни. Показатели сформированности внутренней позиции.
Подобные документы
Теоретическое исследование проблемы адаптации детей к школе в трудах отечественных психологов. Описание содержательных характеристик процесса школьной адаптации, его основные виды и уровни. Комплексный анализ психологических трудностей первоклассников.
статья, добавлен 27.06.2013Понятие адаптации. Психологический феномен адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Психологические особенности детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Анализ специфики адаптации детей к условиям детского сада.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Характеристика и главные особенности общения детей с задержкой психического развития дошкольного и младшего школьного возраста. Общение как условие социальной адаптации детей c задержкой психического развития подросткового возраста, его мотивация.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Характерные черты младшего школьного возраста и кризиса семи лет. Основные компоненты психологической готовности ребенка к школьному обучению (личностная, двигательная, интеллектуальная). Особенности развития познавательной сферы младшего школьника.
реферат, добавлен 23.02.2012Особенность влияния адаптации на психологическое познание. Характеристика основных типов проявлений школьной дезадаптации. Анализ повышения состояния тревожности школьников, которая выражается в волнении и повышенном беспокойстве в учебных ситуациях.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Психологический аспект адаптации. Условия возникновения необходимости психологической адаптации ребенка к школе. Составление и апробация комплексной программы психологического сопровождения детей для профилактики и коррекции школьной дезадаптации.
реферат, добавлен 27.01.2014Изучение психологической характеристики детей младшего школьного возраста. Приобретение навыков социального взаимодействия. Развитие межличностных отношений детей в группе сверстников. Усвоение человеческого опыта, представленного в форме научных знаний.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Особенности развития детей младшего школьного возраста. Характеристика выявления страхов и их природы у детей. Основные изменения отношений школьников к замечаниям. Анализ проведения психологической диагностики боязней с помощью проективных методик.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Причины роста различных отклонений в личностном развитии и поведении детей младшего школьного возраста. Разработка содержания и организации специальной практикоориентированной деятельности психолога по профилактике и коррекции агрессивности среди детей.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика возрастных особенностей первоклассников. Компоненты и диагностика психологической готовности. Анализ проблем школьной адаптации в отечественных исследованиях. Причины, формы проявления школьной дезадаптации. Коррекционно-развивающая работа.
дипломная работа, добавлен 14.03.2015Общая характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Исследование уровней адаптации ребенка к школе как важных этапов развития личности. Анализ проблем адаптации ребенка к школе: дисциплина, агрессивность, ответственность.
реферат, добавлен 12.05.2012Понятие и причины страха. Появление страхов у детей младшего школьного возраста: социально-культурные и психологические предпосылки. Способы преодоления страха и тревожности у детей. Характеристика методов снятия тревожности у младших школьников.
реферат, добавлен 14.12.2015Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Психологические и возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Особенности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста. Программа формирования самооценки школьников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Анализ проблемы агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Рассмотрение диагностики по выявлению агрессии среди младших школьников по методике Лаврентьевой Г.П. и Титаренко Т.М. Разработка программы профилактики агрессивного поведения.
статья, добавлен 23.01.2021Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Исследование влияния интраперсональных и интерперсональных составляющих адаптивного потенциала личности зрелого возраста на процесс ее адаптации в кризисные периоды жизни. Анализ адаптивного потенциала личности зрелого возраста в период кризисов.
статья, добавлен 14.05.2018Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Коррекция агрессивного поведения и эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с ЗПР посредством игровых упражнений и искусства.
реферат, добавлен 18.11.2013Исследования проблемы развития и выявление уровня сформированности операций мышления детей младшего школьного возраста. Мышление как психический процесс. Онтогенетический ход развития форм мыслительной деятельности. Психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Особенности тревожности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Оценка тревожности воспитателем и учителем. Основные причины возникновения тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Проблема, характеристика адаптации. Социально-педагогические причины асоциального поведения подростков. Мероприятия социальной реабилитации. Диагностика адаптации подростов-правонарушителей к условиям социума. Методы психолого-педагогического воздействия.
курсовая работа, добавлен 18.12.2022Проблема нравственного развития как психолого-педагогическое явление. Возрастные особенности младших школьников. Особенности нравственного развития у детей младшего школьного возраста. Организация психолого-педагогических условий нравственного развития.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Определение понятия тревожности отечественными и зарубежными психологами. Особенности проявления тревожности младшими школьниками и психолого-педагогические принципы и методы работы с ними. Влияние родительских отношений на уровень тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 17.05.2011Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014- 99. Исследование процесса воображения у детей с общим недоразвитием речи младшего школьного возраста
Процесс воображения как объект изучения психологии. Развитие процесса воображения в онтогенезе. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи младшего школьного возраста. Описание методик изучения воображения школьников.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015 Общее представление о памяти, особенности её формирования и развития в онтогенезе. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Эмпирическое изучение процесса развития памяти у первоклассников с лёгкой степенью умственной отсталости.
дипломная работа, добавлен 02.03.2012