Методика разработки оценочных средств (на материале дисциплины "Методика преподавания психологии")
Таксономия как инструмент формулирования результатов обучения. Особенности разработки спецификации контрольного мероприятия, включающей критерии, показатели и шкалы оценивания. Рассмотрение основных методологических проблем разработки оценочных средств.
Подобные документы
Методика разработки и проведения практикума по повышению профессиональной компетентности классных руководителей в области профилактики суицидов среди детей и подростков. Разработка рекомендаций для родителей по профилактике суицидального поведения.
методичка, добавлен 08.04.2022Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Периодизация развития научного знания - одна из наиболее важных методологических проблем современной истории психологии. Определение вклада научной деятельности С.А. Богданчикова в анализ направлений методологии историко-психологических исследований.
статья, добавлен 27.06.2021Рассмотрение педагогической психологии как прикладной психологической науки. Роль педагогической психологии в процессе овладения знаниями, умениями и навыками учащихся. Рассмотрение предмета, задач и методов исследования педагогической психологии.
реферат, добавлен 18.06.2016Рассмотрение результатов апробации методов комплексной диагностики обучающихся в области информатики и специальных учебных дисциплин — нейронная сеть "Нейронный газ", обучаемый без исследователя и метода на основе автоматического кластерного анализа.
статья, добавлен 20.07.2021Изложение процесса разработки и проведения коррекционно-развивающего занятия и его психолого-педагогический анализ: составление социально-психологической характеристики группы, выявление межличностных отношений детей в группе, методика "Два домика".
отчет по практике, добавлен 25.03.2014Рассмотрение основных интервенций позитивной психологии. Влияние взаимоотношений на мотивацию. Пути становления личности в рамках позитивной психологии. Проведенные психологические интервенции с пациентами (при разных типах психологических проблем).
реферат, добавлен 23.06.2015Принципы, тенденции и основные направления современного психологического образования. Основные современные требования к организации учебного процесса. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности субъектов образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 14.06.2017История развития и современные представления о научном познании. Причинность и детерминизм в методологии науки. Структура и специфика психологических теорий. Парадигмы и дихотомии в психологии. Дискуссии как способ обсуждения методологических проблем.
учебное пособие, добавлен 19.12.2015Особенности проведения методики свободного самоописания как вербального самоотчета. Процедура обработки текста, его содержательные показатели. Схема анализа самоописания. Внутренняя диалогичность самосознания. Различия текстов у мужчин и женщин.
курсовая работа, добавлен 24.07.2012Ознакомление с основными подходами к определению профессионально важных качеств руководителя. Исследование и характеристика цели психологии управления - разработки путей повышения эффективности и качества жизнедеятельности организационных систем.
контрольная работа, добавлен 09.01.2021Исследование специфики управленческих решений, процессов их разработки и реализации в условиях психической напряженности. Популяризация понятия стресса в биологии и медицине и его физиологическое значение в психологии. Индивидуальная и массовая паника.
курсовая работа, добавлен 02.12.2013Понятие и предпосылки становления детской психологии как самостоятельной дисциплины, основные этапы ее формирования и развития. Взаимосвязь детской психологии с другими отраслями психологической науки. Современный этап развития детской психологии.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Рассмотрение истории возникновения, развития, современного состояния педагогической психологии. Современные зарубежные и отечественные теории обучения. Анализ актуальных проблем психологии воспитания и психологических аспектов педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 22.02.2016Объект авторского исследования – "психологический комфорт" как "психическое состояние"; предмет–процедура разработки диагностической шкалы – бланка семантического дифференциала, предназначенного для комплексной оценки отношения человека к среде обитания.
статья, добавлен 07.01.2022Характеристика основных научных направлений в области разработки проблем памяти. Взгляды известных психологов на природу памяти личности. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Изучение динамики процессов заучивания.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Исследование перспектив и методологических противоречий психологии морали с позиций социальной психологии. Характеристика детерминант и эволюции представлений о предмете психологии морали. Потенциал когнитивного подхода к проблемам психологии морали.
статья, добавлен 23.06.2018Исследование проблемы разработки методологических подходов к созданию комплексной психолого-психофизиологической экспертизы. Анализ объективных ограничений судебно-психологической и судебной психофизиологической (с использованием полиграфа) экспертиз.
статья, добавлен 11.06.2018Этапы разработки диагностики и психокоррекции коммуникативно-речевой инактивности у подростков. Анализ принципов дифференциальной диагностики в психологии личности. Характеристика структурных компонентов общения. Особенности психологической коррекции.
автореферат, добавлен 08.02.2013Изучение проблем личности в социальной психологии. Методы социально-психологического исследования. Объективные закономерности общественного развития и их отражение в закономерностях формирования и жизнедеятельности человека как социального существа.
курсовая работа, добавлен 24.03.2019Определение сущности музыкальности и музыкальных способностей, как теоретического фундамента становления и развития музыкальной психологии. Рассмотрение и характеристика основных причин роста запросов на методы обучения в музыкальном образовании.
статья, добавлен 27.04.2021Особенности алгоритма по проведению методики "Три дерева". Общая характеристик методики "Дерево с человеком". Рассмотрение основных проблем адаптации ребенка к школьным условиям. Анализ шкалы депрессии Э. Бека. Знакомство с ключевыми причинами депрессии.
презентация, добавлен 01.02.2022История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.
реферат, добавлен 12.03.2011Мотивационные факторы поведения человека. Поиск решения проблем психических расстройств. Разработка Фрейдом метода психоанализа. Главная идея бихевиоризма. Концепция инстинктов Макдауголла. Иерархия человеческих потребностей Маслоу и классификация Мюррея.
реферат, добавлен 19.12.2017Прояснение методологических предпосылок разработки Куртом Левиным концепта "поведение", уточнение значения концепта в теории поля, способов его соотнесения с эмпирическими наблюдениями, перспектив применения в современных теоретических моделях.
статья, добавлен 28.01.2021