Методика разработки оценочных средств (на материале дисциплины "Методика преподавания психологии")
Таксономия как инструмент формулирования результатов обучения. Особенности разработки спецификации контрольного мероприятия, включающей критерии, показатели и шкалы оценивания. Рассмотрение основных методологических проблем разработки оценочных средств.
Подобные документы
Методика разработки и проведения практикума по повышению профессиональной компетентности классных руководителей в области профилактики суицидов среди детей и подростков. Разработка рекомендаций для родителей по профилактике суицидального поведения.
методичка, добавлен 08.04.2022Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Периодизация развития научного знания - одна из наиболее важных методологических проблем современной истории психологии. Определение вклада научной деятельности С.А. Богданчикова в анализ направлений методологии историко-психологических исследований.
статья, добавлен 27.06.2021Рассмотрение педагогической психологии как прикладной психологической науки. Роль педагогической психологии в процессе овладения знаниями, умениями и навыками учащихся. Рассмотрение предмета, задач и методов исследования педагогической психологии.
реферат, добавлен 18.06.2016Рассмотрение результатов апробации методов комплексной диагностики обучающихся в области информатики и специальных учебных дисциплин — нейронная сеть "Нейронный газ", обучаемый без исследователя и метода на основе автоматического кластерного анализа.
статья, добавлен 20.07.2021Изложение процесса разработки и проведения коррекционно-развивающего занятия и его психолого-педагогический анализ: составление социально-психологической характеристики группы, выявление межличностных отношений детей в группе, методика "Два домика".
отчет по практике, добавлен 25.03.2014Рассмотрение основных интервенций позитивной психологии. Влияние взаимоотношений на мотивацию. Пути становления личности в рамках позитивной психологии. Проведенные психологические интервенции с пациентами (при разных типах психологических проблем).
реферат, добавлен 23.06.2015Принципы, тенденции и основные направления современного психологического образования. Основные современные требования к организации учебного процесса. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности субъектов образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 14.06.2017История развития и современные представления о научном познании. Причинность и детерминизм в методологии науки. Структура и специфика психологических теорий. Парадигмы и дихотомии в психологии. Дискуссии как способ обсуждения методологических проблем.
учебное пособие, добавлен 19.12.2015Ознакомление с основными подходами к определению профессионально важных качеств руководителя. Исследование и характеристика цели психологии управления - разработки путей повышения эффективности и качества жизнедеятельности организационных систем.
контрольная работа, добавлен 09.01.2021Исследование специфики управленческих решений, процессов их разработки и реализации в условиях психической напряженности. Популяризация понятия стресса в биологии и медицине и его физиологическое значение в психологии. Индивидуальная и массовая паника.
курсовая работа, добавлен 02.12.2013Особенности проведения методики свободного самоописания как вербального самоотчета. Процедура обработки текста, его содержательные показатели. Схема анализа самоописания. Внутренняя диалогичность самосознания. Различия текстов у мужчин и женщин.
курсовая работа, добавлен 24.07.2012Понятие и предпосылки становления детской психологии как самостоятельной дисциплины, основные этапы ее формирования и развития. Взаимосвязь детской психологии с другими отраслями психологической науки. Современный этап развития детской психологии.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Рассмотрение истории возникновения, развития, современного состояния педагогической психологии. Современные зарубежные и отечественные теории обучения. Анализ актуальных проблем психологии воспитания и психологических аспектов педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 22.02.2016Объект авторского исследования – "психологический комфорт" как "психическое состояние"; предмет–процедура разработки диагностической шкалы – бланка семантического дифференциала, предназначенного для комплексной оценки отношения человека к среде обитания.
статья, добавлен 07.01.2022Характеристика основных научных направлений в области разработки проблем памяти. Взгляды известных психологов на природу памяти личности. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Изучение динамики процессов заучивания.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Исследование перспектив и методологических противоречий психологии морали с позиций социальной психологии. Характеристика детерминант и эволюции представлений о предмете психологии морали. Потенциал когнитивного подхода к проблемам психологии морали.
статья, добавлен 23.06.2018Исследование проблемы разработки методологических подходов к созданию комплексной психолого-психофизиологической экспертизы. Анализ объективных ограничений судебно-психологической и судебной психофизиологической (с использованием полиграфа) экспертиз.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение проблем личности в социальной психологии. Методы социально-психологического исследования. Объективные закономерности общественного развития и их отражение в закономерностях формирования и жизнедеятельности человека как социального существа.
курсовая работа, добавлен 24.03.2019Этапы разработки диагностики и психокоррекции коммуникативно-речевой инактивности у подростков. Анализ принципов дифференциальной диагностики в психологии личности. Характеристика структурных компонентов общения. Особенности психологической коррекции.
автореферат, добавлен 08.02.2013Определение сущности музыкальности и музыкальных способностей, как теоретического фундамента становления и развития музыкальной психологии. Рассмотрение и характеристика основных причин роста запросов на методы обучения в музыкальном образовании.
статья, добавлен 27.04.2021Особенности алгоритма по проведению методики "Три дерева". Общая характеристик методики "Дерево с человеком". Рассмотрение основных проблем адаптации ребенка к школьным условиям. Анализ шкалы депрессии Э. Бека. Знакомство с ключевыми причинами депрессии.
презентация, добавлен 01.02.2022История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.
реферат, добавлен 12.03.2011Мотивационные факторы поведения человека. Поиск решения проблем психических расстройств. Разработка Фрейдом метода психоанализа. Главная идея бихевиоризма. Концепция инстинктов Макдауголла. Иерархия человеческих потребностей Маслоу и классификация Мюррея.
реферат, добавлен 19.12.2017Прояснение методологических предпосылок разработки Куртом Левиным концепта "поведение", уточнение значения концепта в теории поля, способов его соотнесения с эмпирическими наблюдениями, перспектив применения в современных теоретических моделях.
статья, добавлен 28.01.2021