Социальное партнерство как механизм организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС
Социальный заказ на организацию внеурочной деятельности как отражение социально-педагогических целей общественных институтов и личностных потребностей детей и их родителей. Характеристика модели социального партнерства образовательных учреждений.
Подобные документы
Требования к основной образовательной программе начального общего образования, ее цели, задачи и принципы формирования. Формы организации внеурочной научно-познавательной деятельности младших школьников, ее виды, направления, результаты и эффекты.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Характеристика психологических особенностей младших школьников. Проведение исследования организации педагогического процесса во внеурочной деятельности. Изучение уровня познавательных универсальных учебных действий учеников после проведения занятий.
дипломная работа, добавлен 26.06.2017Разработка программы внеурочной деятельности по профилактике девиантного поведения детей младшего школьного. Выявление предрасположенности учащихся к злоупотреблению психоактивными веществами. Формирование установки на ведение здорового образа жизни.
статья, добавлен 20.10.2020Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Характеристика теоретических подходов к построению модели взаимодействия семьи и школы. Особенности содержания и форм социального партнерства. Родительские собрания как одно из главных и наиболее распространенных методов работы со всеми опекунами детей.
реферат, добавлен 28.04.2016Повышение социальной компетентности детей, оставшихся без попечения родителей, в ПТУЗ средствами социально-культурной деятельности. Преодоление негативного отношения подростков к взрослым, создание ситуации партнерства и уважения в учебном процессе.
статья, добавлен 30.08.2016Возможность применения обучения в сотрудничестве как образовательной технологии во внеурочной деятельности. Опыт практической деятельности обучающихся по созданию конкретного изделия (лоскутного панно). Оценка конечного результата деятельности в группе.
практическая работа, добавлен 04.03.2018Проблема организации досуга младших школьников как одна из актуальных проблем в современной педагогике. Цели и задачи внеурочной деятельности. Досуговая педагогика как воспитательный процесс. Подходы к классификации игр в педагогической литературе.
статья, добавлен 30.04.2019Представлены формы организации творческой деятельности младших школьников, методы создания ситуации успеха на примере занятий в объединении художественной направленности в процессе внеурочной деятельности обучающихся. Преимущества внеурочной деятельности.
статья, добавлен 13.12.2024Игровая деятельность в качестве средства формирования познавательной активности у младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Методический опыт по подготовке учителя начальных классов в педагогическом вузе с учетом образовательного стандарта.
статья, добавлен 23.02.2021Характеристика педагогических условий развития интереса к чтению у младших школьников во внеурочной деятельности. Уровень развития интереса к чтению у обучающихся в начальной школе. Практические рекомендации для педагогов по развитию интереса к чтению.
реферат, добавлен 09.01.2017Быстрота как физическое качество. Развитие быстроты обучающихся 13-14 лет в внеурочной деятельности. Усовершенствование методики развития быстроты обучающихся во внеурочной деятельности. Средства и методы развития быстроты по усовершенствованной методике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Реализация внеурочной деятельности как механизма развития способностей обучающихся в образовательном пространстве современной школы. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности воспитанников совместно с общественными организациями.
статья, добавлен 29.03.2019Статья посвящена содержательному анализу духовно-нравственного компонента профессиональной подготовки магистрантов к реализации внеурочной деятельности в общеобразовательной школе. Представлена содержательная характеристика подготовки магистрантов.
статья, добавлен 06.06.2023Анализ рисков социального воспитания детей мусульман, родители которых были репрессированы в 30-е гг. ХХ в. Отражение политических репрессий родителей на деструктивность последующей жизни и на социальное развитие детей. Приемы социального воспитания.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ социального воспитания в дошкольных образовательных учреждениях. Показатели, уровни социального развития детей дошкольного возраста. Разработка программы совершенствования социального развития в условиях сетевой инновационной деятельности.
автореферат, добавлен 27.01.2018Система внеурочной воспитательной работы как единство целей, принципов, содержания, форм и методов деятельности, типичные недостатки в массовой практике организаторов внеурочной работы. Подготовка, основные цели проведения математического вечера.
реферат, добавлен 22.04.2009Анализ проблемы применения интерактивных методов в организации внеурочной деятельности младших школьников. Внедрение государственного стандарта образования. Воспитание школьников во внеурочное время. Педагогическое отношение к интерактивным методам.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Рассмотрение сущности понятий "познавательный интерес" и "внеурочная деятельность". Теоретическое обоснование возможностей внеурочной деятельности для формирования познавательного интереса у младших школьников. Анализ методов внеурочной деятельности.
статья, добавлен 09.08.2022Анализ компонентов технологии формирования патриотической активности подростков средствами социально-культурной деятельности во внеурочной деятельности. Преимущества личностно-ориентированного подхода в формировании патриотической активности подростков.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ особенностей работы с одаренными детьми. Потенциал социального партнерства для создания развивающей образовательной среды. Внедрение информационно-коммуникативных технологий для сопровождения одаренных детей в условиях социального партнерства.
статья, добавлен 25.07.2018Содержание и значение социального партнерства для инновационного развития системы профессионального образования в условиях его модернизации. Обеспечения высокого уровня образовательной, исследовательской активности участников образовательного процесса.
статья, добавлен 06.06.2018Характеристика существенных признаков внеурочной деятельности. Рассмотрение видов внеурочных работ исследовательского характера. Выбор и раздача летних заданий учителем. Проведение исследования важнейших требований, предъявляемых к фенонаблюдениям.
статья, добавлен 06.05.2019Основные подходы к проблеме формирования экологической культуры молодежи. Разработка и апробирование педагогической программы по формированию экологической культуры молодежи в процессе социального партнерства образовательных и досуговых учреждений.
автореферат, добавлен 17.08.2018Дифференциация детей по уровням подготовленности к обучению в школе. Развитие коммуникативного потенциала младших школьников. Организация диалогового взаимодействия на русском и английском языках. Использование логических игр во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 10.05.2022