Інструментально-виконавська підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва: діалог традиційної методики та освітньої інноватики
Використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках музики. Методи стимулювання до виконавської майстерності у процесі роботи над твором. Інтерпретаційні, вокально-хорові виконавські, інструментально-виконавські та творчі компетентності.
Подобные документы
Підходи науковців щодо специфіки формування вокально-мовленнєвої культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Розгляд самостійної роботи студентів, яка є формою організації їхньої навчальної діяльності і здійснюється під керівництвом викладача.
статья, добавлен 05.11.2018Компоненти освітньо-професійної програми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Його зміст і специфіка як ресурсу фахового розвитку майбутніх учителів музичного мистецтва. Розвиток майбутніх учителів музичного мистецтва у даному процесі.
статья, добавлен 04.10.2022Висвітлюється самоосвіта майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі професійної підготовки. Показано вплив самостійної роботи студентів у процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Педагогічні принципи в самоосвітньому процесі.
статья, добавлен 10.10.2023Фахова компетентність майбутніх учителів музичного мистецтва які обрали вокальне-виконавство професійним спрямуванням у аспекті додаткової особистісно-професійної системної якості, що забезпечує високу самоорганізацію та сприяє фаховому зростанню.
статья, добавлен 25.11.2021Аналіз структури й змісту професійної компетентності майбутніх учителів музики. Когнітивна складова (необхідний для вчителя музики обсяг теоретичних знань у галузі ІКТ), уміння й навички роботи в інформаційно-комунікаційному педагогічному середовищі.
статья, добавлен 02.12.2017З'ясування сутності наукових дефініцій "виконавська підготовка", "музичне виконавство", "виконавська художня майстерність", "вокальний голос" та "розвиток вокального голосу". Визначення основних вокальних методів роботи зі студентами у вищій школі.
статья, добавлен 08.01.2023Співтворчість викладача і студента у навчально-виховному процесі. Етапи формування художньо-смислової позиції студента у процесі інструментально-виконавської підготовки та педагогічні умови, спрямовані на успішну реалізацію його творчих можливостей.
статья, добавлен 06.02.2019Огляд організаційно-когнітивного етапу підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до творчо-інтерпретаційної роботи з учнями. Навчальна діяльність в позаурочній вокально-хоровій роботі та самостійна навчальна робота з використанням мультимедіа.
статья, добавлен 19.11.2021Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання цифрових технологій на уроках мистецтва. Дослідження переваг використання цифрових технологій на уроках мистецтва в початковій школі. Проведення віртуальних екскурсій та відвідування музеїв.
статья, добавлен 26.07.2023Організація стратегії навчання майбутніх учителів музичного мистецтва. Інтегрування когнітивних технологій у процес підготовки студентів педагогічних закладів. Специфіка професійної роботи в культурно-освітньому середовищі в сфері позашкільної освіти.
статья, добавлен 09.12.2021Значення курсу "Хорознавство" як однієї з дисциплін вокально-хорового циклу у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, висвітлення її цілей і завдань. Виконавська культура, диригентська техніка та педагогічна майстерність.
статья, добавлен 20.02.2023Розгляд нових методів, форм навчання студентів емоційного сприйняття хорової музики. Необхідність використання інформаційно-комп’ютерних технологій і музичних комп’ютерних програм для мотивації майбутніх учителів музики на заняттях з хорового диригування.
статья, добавлен 26.08.2018Формування виконавської уваги в майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Роль виконавської уваги в музичній діяльності музиканта-піаніста, необхідність його формування у майбутніх фахівців як умови успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018Компетентнісний підхід в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів. Сутність інформаційної компетентності. Методи та підходи до формування інформаційної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Завдання курсу музичної інформатики.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз поняття "сценічний образ". Опис і характеритиска методів формування у майбутніх вчителів здібності демонструвати учням музичні і вокальні твори у власному виконанні. Розвиток уміння художньо і технічно досконалого відтворювати образи музики.
статья, добавлен 12.05.2018- 116. Професійно-орієнтована підготовка майбутніх учителів хореографії до роботи з молодшими школярами
Підготовка учителів хореографії, здатних працювати з учнями початкової ланки у шкільних закладах освіти. Виокремлення педагогічні, виконавські й балетмейстерські знання, уміння майбутніх фахівців, необхідні для здійснення художньо-творчого розвитку дітей.
статья, добавлен 16.11.2021 Висвітлення питань модернізації фахової підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін на основі використання сучасних інформаційних технологій. Вплив комп’ютерних технологій на організацію та зміст фахової підготовки майбутніх учителів мистецтва.
статья, добавлен 26.07.2023Особливість осучаснення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз переосмислення розвивально-виховних можливостей музичного мистецтва. Основна характеристика оптимального поєднання аудиторного та позааудиторного навчання здобувачів.
статья, добавлен 21.04.2024Сутність естрадної вокально-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва; фактори самореалізації. Важливою складовою їх готовності до успішної самореалізації у подальшій професійній діяльності є сформована у них фахова майстерність.
статья, добавлен 26.06.2024Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розширенні складу і можливостей сукупності елементів інформаційного освітнього середовища. Інструменти навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2022Значущість творчо-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зокрема гуманістичного, компетентнісного, аксіологічного, акмеологічного, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Інформатизація системи вищої освіти й упровадження інноваційних та ІКТ у професійну підготовку фахівців для майбутньої педагогічної діяльності. Розвиток умінь майбутніх учителів музичного мистецтва гнучко працювати з різними інформаційними джерелами.
статья, добавлен 12.04.2023Проблема методичного забезпечення музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті її художньо-естетичного, педагогічного потенціалу. Методологічні підходи, принципи, методи, що складають його методичний супровід.
статья, добавлен 29.03.2022Використання комп'ютерної програми Power Point у викладанні музики. Основні напрями застосування комп'ютерних технологій в галузі музичної освіти в навчальних закладах. Педагогічні цілі використання інформаційних технологій на уроках музичного мистецтва.
реферат, добавлен 23.03.2015Методичні основи співтворчості викладача і студента у навчально-виховному процесі. Формування художньо-смислової позиції студента у процесі інструментально-виконавської підготовки та педагогічні умови, спрямовані на реалізацію його творчих можливостей.
статья, добавлен 10.12.2016