Теоретические основы семейной психолого-педагогической реабилитации заикающихся дошкольников
Факторы риска появления, развития заикания, а также коммуникативные аспекты его проявления. Обобщение теоретических предпосылок семейно-ориентированного подхода при устранении заикания у дошкольников. Оптимальные педагогические условия для его реализации.
Подобные документы
Особенности острой проблемы заикания детей в логопедии. Определение патологии и причины ее развития. Понятие судорог мышц речевого аппарата в процессе устной речи, их основные типы: тонические и клонические. Судорога дыхательного и голосового аппарата.
реферат, добавлен 16.02.2015Особенности речевого развития младших школьников с клиническими формами заикания. Сравнительная характеристика младших школьников с невротической, неврозоподобной формами заикания и с нормальной речью. Речевые процессы у младших школьников с заиканием.
курсовая работа, добавлен 13.06.2011Задачи и содержание работы по развитию у детей II младшей группы восприятия литературного произведения. Педагогические условия для развития речи дошкольников в процессе игр и упражнений по ознакомлению их с художественной литературой разных жанров.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Проблема экологического воспитания дошкольников в современной педагогической теории. Психолого-педагогические особенности восприятия природы старшими дошкольниками. Программы экологического образования дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Обобщение опыта организации психолого-педагогических условий в педагогических факультетах, реализация которых в практике высшего профессионального образования повышает эффективность подготовки будущего педагога к развитию эмоциональной сферы дошкольников.
статья, добавлен 29.07.2013Особенности проявления застенчивости в поведении дошкольников, основные причины появления. Психолого-педагогические аспекты коррекционной работы с застенчивыми детьми и их родителями. Коррекционно-развивающие игры для снижения проявлений застенчивости.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Понятие и структура здорового образа жизни, психолого-педагогические условия его формирования. Этапы и перспективы внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс дошкольников. Разработка рекомендаций в условиях детского сада и семьи.
статья, добавлен 27.09.2018Основы изучения особенностей формирования темпо-ритмической организации речи у дошкольников с заиканием. Психолого-педагогическая характеристика заикающихся дошкольников. Изучение литературы посвященной особенностям нарушения темпа и ритма речи.
курсовая работа, добавлен 26.11.2013Понятие, феноменология и этиология заикания. Изучение тревожности и самооценки в структуре заикания у подростков и взрослых. Методические рекомендации по использованию технологий сенсорно-образной релаксации в системе комплексного устранения заикания.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Исследование нарушений моторной, эмоционально-волевой сфер и произвольного поведения заикающихся детей. Характеристика зависимости логоритмического воздействия на заик от этапа коррекционной работы. Особенность проведения безречевых упражнений и игр.
реферат, добавлен 10.10.2016Психолого-педагогические основы развития творческих способностей в дошкольном возрасте. Особенности организации творческой игры дошкольников. Характеристика основных направлений и педагогических задач по развитию креативных способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 16.02.2012Принципы и педагогические условия эффективного освоения дошкольниками знаков и символов нравственного содержания. Особенности применения средств, методов и форм организации нравственного воспитания дошкольников при реализации семиотического подхода.
автореферат, добавлен 01.09.2018Теоретические аспекты развития речи дошкольников в психолого-педагогической науке, развитие речи посредством театрально-игровой деятельности. Понятие и виды театрализованных игр. Совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2017Состояние проблемы умственного развития дошкольников в психолого-педагогической литературе. Содержание, методика умственного развития дошкольников в процессе экспериментальной деятельности. Проявление исследовательской активности в решении важных проблем.
дипломная работа, добавлен 05.04.2018- 40. Психолого-педагогические условия экологического воспитания дошкольников в современном детском саду
Использование ближайшего природного и социального окружения как средства экологического воспитания дошкольников. Применение экологосистемного подхода для организации познавательно-исследовательской деятельности детей, использование адекватных методов.
статья, добавлен 09.01.2021 Теоретические основы проблемы эстетического воспитания дошкольников, состояние проблемы в психолого-педагогической литературе. Гармонизация и развитие духовных качество ребенка, методы и приемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.05.2012Коррекция и преодоление речевых и неречевых проявлений заикания у детей. Формирование педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста с заиканием. Психолого-педагогические условия повышения уровня специальных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 09.04.2019Значение и специфика театрального искусства. Сущностная характеристика и основные формы организации театрализованной деятельности дошкольников. Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Теоретические основы развития личности в педагогической психологии, этапы ее формирования. Типичные факторы, влияющие на авторитет родителей, его виды. Сущность инструментальной и целевой агрессивности. Особенности нравственного воспитания дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.01.2011Педагогическая коррекция заикания, ринолалии в специализированных речевых детских садах. Исследование необходимости инклюзивного подхода к детям с проблемами речи. Основные задачи речевого развития дошкольников. Овладение связной диалогической речью.
доклад, добавлен 14.03.2019Исследование проблемы критериев эффективности общения. Психологические показатели восстановления речи у лиц с логоневрозом в форме заикания на разных этапах семейной групповой логопсихотерапии. Динамике восстановления речи и навыков ее использования.
статья, добавлен 28.10.2018Значимость формирования описательных высказываний у дошкольников. Педагогические основы обучения дошкольников с общим недоразвитием речи программированию связных дескриптивных суждений. Особенность развития умений использовать языковые средства.
дипломная работа, добавлен 16.08.2018Анализ психолого-педагогических условий формирования социальной компетентности старших дошкольников (познавательных, коммуникативных, общекультурных, физических, ценностно-смысловых, личностных): особенности формирования социальной компетентности у детей.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014- 49. Условия формирования положительного отношения к труду взрослых детей старшего дошкольного возраста
Психолого-педагогические условия психического развития ребенка. Ранняя профессиональная ориентация ребенка в труде взрослых как условие его психического развития. Психолого-педагогические исследования представлений дошкольников о мире профессий.
курсовая работа, добавлен 22.08.2008 Исследование комплексной медико-педагогической проблемы восстановления коммуникативной функции речи при заикании. Анализ основных медикаментозных, физиотерапевтических и психотерапевтических методов коррекции заикания у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 10.11.2015