Содержание логико-понятийной компетенции общего математического образования (общепредметные основы)
Исследование общепредметных основ формирования логико-понятийной компетенции в содержании логических и психолого-дидактических закономерностей общего математического образования. Логические основы становления понятий и умозаключений учебной теории.
Подобные документы
- 51. Модель формирования готовности выпускников школ к продолжению математического образования в вузе
Описание структуры математического образования через когнитивный, деятельностный, мотивационно-ценностный, рефлексивно-оценочный и эмоционально-волевой компоненты. Диагностический инструментарий для выявления уровня сформированности готовности.
статья, добавлен 06.08.2021 Изучение вопросов формирования единого образовательного пространства в пределах Союзного государства России и Беларуси. Исследование возможных направлений и перспектив гармонизации стандартов общего образования, применяемых союзными государствами.
статья, добавлен 19.03.2022Возникновение и развитие начального образования, его специфика как первой ступени общего образования. Возрастные особенности младшего школьного возраста и анализ системы начального общего образования России. Специфика начального образования Финляндии.
курсовая работа, добавлен 14.06.2015Характеристика основных интегративно-методологических параметров социокультурной компетенции и иноязычной коммуникативной компетенции. Лингводидактическая модель формирования социокультурной компетенции на основе системного комплекса упражнений.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Причины гендерного дисбаланса в системе общего образования на основании анализа основных компонентов социальной организации школы, которыми являются содержание образования, процесс оценивания и распределения учащихся по группам и социальная среда.
статья, добавлен 29.07.2013Ознакомление с сущностью, принципами разработки и этапами подготовки дидактических игр. Исследование эффективности использования данного педагогического метода для развития логико-алгоритмического мышления школьников при изучении темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Описаны условия использования игровых технологий на уроке иностранного языка на уровне основного общего образования, которые способствуют формированию языковых компетенций в обучении иностранным языкам. Показана практическая значимость исследования.
статья, добавлен 25.10.2024Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования, концепция развития системы дополнительного образования детей. Формирование выпускника нового поколения. Применение интерактивных методов обучения в школе.
статья, добавлен 12.07.2020Изучение социально-педагогической ситуации и направлений совершенствования системы общего образования в РФ на федеральном и региональном уровнях. Непосредственные потребители образовательных услуг, ключевые стейкхолдеры системы общего образования.
статья, добавлен 10.03.2019Проблема формирования региональной модели власти в сфере общего образования Восточной Сибири. Влияние территориального фактора на эффективность системы управления, особый подход к формированию региональной модели власти в системе общего образования.
статья, добавлен 28.12.2020Представление процесса развития теории и практики математического образования в отечественной гимназии для определения современных тенденций преподавания математики в средней школе. Ценностные ориентиры в педагогическом опыте преподавания математики.
автореферат, добавлен 27.06.2018Исследование зависимости успеха России XXI века от уровня математической науки, математического образования и математической грамотности всего населения. Особенность создания образовательного продукта на основе современных информационных технологий.
статья, добавлен 26.10.2021Изучение проблемы нехватки способных в области математики учащихся, как в России, так и за рубежом. Использование программы Programme for International Student Assessment для оценки качества образования. Особенности математического образования в Китае.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ причин, определение задач и раскрытие сущности модернизации общего среднего образования в России. Описание специфики модернизации системы общего среднего образования в России. Сравнение пути модернизации образования в РФ с опытом других стран.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Рассмотрение проблемы формирования самообразовательных умений у обучающихся на этапе общего образования. Сущность, структура понятия самообучения как части самообразовательной компетенции. Анализ модели процесса формирования готовности к самообучению.
статья, добавлен 13.01.2021Деятельностный подход, методы проблемного обучения с соблюдением вычислительной культуры к процессу информатизации математического образования сельской школы. Повышение качества знаний и эффективности обучения с помощью математического пакета Mathematica.
автореферат, добавлен 01.05.2018Оценка качества математического образования учащихся основной школы на основе тестирования с использованием заданий международного инструментария. Возрастные психолого-педагогические особенности школьников. Характеристика теста как формы контроля.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Понятие методологических принципов, их значение в формировании социальных компетенций школьников согласно с государственными образовательными стандартами общего образования. Потенциал системы дополнительного образования на примере дискуссионного клуба.
статья, добавлен 23.04.2018Научно-обоснованная экспликативно-коммуникативная методика обучения иноязычной коммуникативной компетенции студентов-нефилологов на основе формирования лингвистической компетенции как средства фундаментализации неспециального языкового образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Структура системы образования и общие черты её реформирования в Российской Федерации. Государственное финансирование образования. Система оценки качества основного общего и среднего общего образования. Региональная система дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016- 71. Реформирование системы общего образования в представлениях выпускников школ: по данным онлайн-опроса
Выявление и исследование основных признаков общего кризиса российского образования и обоснование вывода о его системном кризисе. Комплексный анализ результатов эмпирического исследования проблем образования и воспитания в современной российской школе.
статья, добавлен 27.08.2020 Анализ технологии разработки и реализации социогуманитарного интеграта как результата интеграции содержания общего и профессионального образования на примере образовательных организаций общего среднего, среднего профессионального и высшего образования.
статья, добавлен 25.06.2023Межпрофильная концепция жанровой компетенции студентов и магистрантов нефилологических ВУЗов, разработка ее научного сопровождения и методического обеспечения. Обоснование программы поэтапного формирования жанровой компетенции в сфере коммуникации.
автореферат, добавлен 12.11.2010Факторы обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования. Выявление основных стейкхолдеров учреждений дошкольного образования с позиции теории заинтересованных сторон. Оценка уровня социального взаимодействия между УДО и начальной ш
магистерская работа, добавлен 23.09.2018- 75. Реформирование системы общего образования Кабардино-Балкарской Республики на рубеже XX-XXI веков
Ознакомление с главными факторами повышения уровня качества общего образования в Кабардино-Балкарской Республике. Исследование влияния экономических факторов на стратегию образования с 1992 по 2001 год, что выражалось в недофинансировании бюджета.
статья, добавлен 29.06.2018