Вольная высшая школа и Петр Лесгафт
Историческое противоборство амбивалентных авторитарной и автономной тенденций - сущность социокультурной эволюции российской высшей школы. Петр Лесгафт - ученый, который посвятил свою жизнь организации доступного демократического вольного образования.
Подобные документы
История сельской школы и образования в дореволюционной России. Образование при Александре II. Педагогическая деятельность Н.А. Корфа, Н.Ф. Бунакова, Л.Н. Толстого, С.А. Рачинского. Казачьи сельские школы в XIX–начале XX в. Проблемы народного образования.
реферат, добавлен 08.10.2013Аспекты работы экспериментальной общеобразовательной школы в посёлке Текос Краснодарского Края, созданной под руководством педагога-новатора, академика Российской академии образования М.П. Щетинина. Критика деятельности школы со стороны А.Л. Дворкина.
презентация, добавлен 29.10.2014Особенности исторического развития и современного состояния высшего образования в области этнологии (этнографии) и социальной (культурной) антропологии в России. Определение общих тенденций в развитии российской высшей школы за последнее десятилетие.
статья, добавлен 30.01.2021Принятие ряда новых стандартов образования, обеспечивающих реформу образовательной системы в соответствии с основными положениями Болонской декларации. Технологии автоматизации формирования учебно-методических материалов в условиях реформы высшей школы.
статья, добавлен 30.05.2017Знакомство с причинами снижения уровня и тенденциями развития образования. Старение кадров высшей школы как существенная проблема. Общая характеристика основных факторов, влияющих на качество высшего образования, рассмотрение особенностей информатизации.
статья, добавлен 02.04.2019Организационные форма обучения в вузе. Методический аспект разработки и чтения лекций. Практические занятия в высшей школе. Значение и сущность семинаров и лабораторных работ. Производственная практика и курсовое проектирование. Проблема специализации.
учебное пособие, добавлен 07.10.2011Причины ужесточения требований к условиям реализации образовательных программ и к профессионализму преподавательского состава вуза. Стимулирование творческого роста и компетентности учителей высшей школы. Формирование развивающей среды в коллективе.
статья, добавлен 18.07.2018Рассматривается опыт реализации специфики сельской школы в Российской империи, Советской России, СССР, выявляются современные тенденции модернизации сельского образования. Выделяются идеи, актуальные для инновационного развития современной сельской школы.
статья, добавлен 23.10.2018Теоретико-методологическое обоснование модернизации воспитания в высшей школе на основе интеграции педагогики в медиасреде. Сущность перехода процесса профессионализации личности на высший уровень творческого самосознания и креативной деятельности.
автореферат, добавлен 23.09.2010Основные принципы диктатики высшей школы: научность, наглядность, доступность, создание положительного отношения к учению и др. Связь теории и практики обучения с жизнью, политехнизм и профессиональная направленность. Принцип сознательности и активности.
презентация, добавлен 07.04.2015Направления реформирования российской системы образования, её сближение с европейской. Конкурентные преимущества российской высшей школы. Совместные академические программы. Потенциальные издержки принятия Россией Болонской модели и пути их минимизации.
статья, добавлен 22.06.2018Анализ актуальности проблемы формирования компетентной личности, которая самостоятельно может генерировать идеи, способна принимать оригинальные и творческие решения. Изучение интерактивной деятельности в образовательном пространстве высшей школы.
статья, добавлен 19.12.2019Анализ актуальных проблем борьбы с коррупцией в системе высшего образования России. Социологическое исследование, отношения студентов Ухтинского государственного технического университета к вопросам борьбы и противодействию коррупции в высшей школе.
статья, добавлен 07.08.2020Формирование у обучаемых аспирантов готовности к обеспечению качества подготовки специалистов в высшей школе. Систематизация полученных знаний и умений по дисциплине и ее публичная презентация. Проблемы качества подготовки специалистов в высшей школе.
доклад, добавлен 31.05.2022Определение содержания принципа открытости современного образовательного процесса. Исторические этапы развития идей педагогики высшей школы. Основные задачи воспитания и обучения студентов. Специфика организации учебной работы. Классификация ВУЗов.
реферат, добавлен 10.09.2015Посещение Петром в составе Великого посольства ряда европейских стран как важнейший этап в проведении его реформ. Особенности реформирования системы российского образования, формирование и направления деятельности новых школ: военной, арифметической.
контрольная работа, добавлен 17.02.2014- 92. Роль вузовского интеллектуального потенциала в инновационной научно-исследовательской деятельности
Раскрытие проблематики вопросов развития интеллектуального потенциала высшей школы в России и подготовки профессиональных квалифицированных специалистов с использованием образовательного процесса, вобравшего в себя новаторские достижения науки и техники.
статья, добавлен 28.07.2020 Выявление проблем совершенствования развития высшей школы в Казахстане, их решение. Изучение зарубежного опыта совершенствования профессионального образования, анализ показателей развития вузов в Казахстане. Взаимодействие участников системы образования.
статья, добавлен 16.02.2018Рассмотрение проблем инклюзивного образования людей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ основных трудностей и перспектив образовательной инклюзии в высшей школе. Формирование профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.08.2022Рассмотрение понятия и целей инклюзивного образования. Изучение проблем вовлечения детей с ограниченными возможностями в жизнь школы. Изложение принципов инклюзивного образования, его методического, технического и психологического сопровождения.
статья, добавлен 28.02.2019Педагогический аспект проблемы здоровьесохранения студентов в процессе обучения в высшей школе. Противоречие между социальным заказом на воспитание здорового молодого поколения, недостаточной разработанностью здоровьесохраняющих педагогических технологий.
статья, добавлен 15.04.2018Школа как организующий центр совместной деятельности школы и семьи. Сотрудничество учреждений дополнительного образования с семьей и школой. Взаимодействие общественности с семьей и школой. Молодежные, подростковые и детские объединения и организации.
контрольная работа, добавлен 27.02.2010Обязанности научно-педагогических сотрудников. Их отношение к студентам. Позиция справедливого эксперта в оценке учебных достижений. Характеристики культуры преподавателей высшей школы как влиятельной социальной общности в Польской системе образования.
статья, добавлен 29.12.2020Анализ основных факторов, способствовавших принятию основных направлений перестройки высшего образования. Роль партийного руководства в строительстве школы. Проведение исследования социально-политической и нравственно-этической сущности интеллигенции.
автореферат, добавлен 29.12.2017Воспитание сознательной нравственной позиции, гражданственности, общественной активности у студентов как важнейшая функция высшей школы в России. Анализ термина "социальная активность", условия ее проявления и этапы развития у студенческой молодежи.
реферат, добавлен 19.11.2014