Аналіз результатів дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров’язбережувальних технологій у початковій школі
Актуальність, теоретичне та практичне значення проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров’язбережувальних технологій у початковій школі, що пов’язано з виникненням у педагогіці нового напряму - здоров’язбережувальна освіта.
Подобные документы
Задачі педагогічної валеології. Використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі. Педагогічна діяльність вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного, психічного здоров’я учнів початкових класів.
статья, добавлен 04.02.2019Актуальні проблеми процесу формування готовності фахівців з фізичної реабілітації до застосування здоров'язбережувальних технологій у професійній діяльності. Принципи спілкування та поведінки фахівців з фізичної реабілітації, створення умов одужання.
статья, добавлен 05.01.2023Компоненти, показники та рівні готовності майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій у початковій школі. Розробка та обґрунтування моделі реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій.
автореферат, добавлен 26.08.2015Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Обґрунтування актуальності проблеми формування готовності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до використання інформаційно-когнітивних технологій. Аналіз методів формування готовності до використання інформаційно-когнітивних технологій.
статья, добавлен 05.01.2021Формування здоров’язбережувальних компетентностей майбутніх учителів початкової школи в закладах вищої освіти. Підвищення рівня здоров’язбереження педагогів, розвиток умінь і набуття навичок оздоровлення учнів та пропагування здорового способу життя.
статья, добавлен 28.07.2023Авторский досвід творчого використання надбань польських вчених у змістовому наповненні моніторингового дослідження самооцінки студентів третього курсу і магістрів у контексті їхньої готовності до реалізації здоров’язбережувальної діяльності у школі.
статья, добавлен 24.10.2021Особливість використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі університету. Розгляд принципів виховання, орієнтованих на визнання цінності студента як особистості. Формування основ здорового способу життя майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження та аналіз рівня готовності майбутніх фахівців з соціальної педагогіки до формування ціннісного ставлення дітей до життя і здоров’я. Розгляд і характеристика особливостей навчальних планів та програм підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності буде ефективним за умови реалізації їх науково обґрунтованих моделей, які містять інформаційний, психологічний та педагогічний компоненти з урахованням практики фізичної реабілітації.
статья, добавлен 26.04.2023Наукове обґрунтовання педагогічних умов формування готовності студентів - майбутніх вчителів фізичного виховання використовувати здоров’язбережувальні технології. Міждисциплінарна інтеграція та вдосконалення програмно-методичного забезпечення процесу.
статья, добавлен 06.03.2019Обґрунтування моделі педагогічної навчально-пізнавальної діяльності у початковій школі. Аналіз критеріїв та рівнів професійної підготовки майбутніх учителів. Розгляд форм та методів роботи викладачів та методистів психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вивчення технологічних основ формування в майбутніх учителів готовності до здоров’язбережувальної діяльності в процесі індивідуалізації професійної підготовки. Розглянуто реалізацію етапів із застосуванням відповідних форм, методів, методичних прийомів.
статья, добавлен 09.03.2023Особливості формування валеологічних знань у студентів - майбутніх педагогів-валеологів у процесі навчання з використанням інноваційних здоров'язбережувальних технологій. Аналіз умов ефективної підготовки майбутніх педагогів до валеологічної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Забезпечення якісної трансформації підготовки майбутніх учителів біології до реалізації здоров’збережувальних завдань під час модернізації освітнього процесу у вищих навчальних закладах. Аналіз необхідності використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 25.12.2022Доцільність використання інтерактивних методів навчання, включення здоров'язбережувальних тем до навчальних програм, застосування новітніх технологій. Організація спеціальних тренінгів та впровадження здоров'язбережувальних програм в університетах.
статья, добавлен 16.05.2024Зміст і встановлення стану сформованості праксеологічного компоненту готовості майбутніх учителів фізичної культури до здоров’я збережувальної діяльності в основній школі. Праксеологічний компонент готовності майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 20.01.2021- 43. Сучасні аспекти використання педагогічних здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності
Аналіз основних теоретичних питань щодо сучасних аспектів використання педагогічних здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності. Особливості їх використання в роботі спеціалістів з фізичної реабілітації, значення та оцінка ефективності.
статья, добавлен 23.05.2023 Визначення критеріїв, показників, рівнів готовності студентів до реалізації міжпредметних зв’язків у початковій школі. Теоретичне обґрунтування та характеристика педагогічних умов технології ефективної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Умови, за яких формування в майбутніх інженерів-педагогів здоров’язбережувальних компетенцій може бути ефективним. Необхідність дотримання відповідних підходів і принципів. Оцінка готовності інженерів-педагогів до реалізації здорового способу життя.
статья, добавлен 01.02.2018Аналіз проблеми необхідності перегляду змісту освіти. Доцільність використання інноваційних технологій в початковій школі. Опис основних технологій, за якими успішно працюють вчителі молодших класів, їх переваги та значення, сутність та завдання.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості формування професійних компетентностей учителя фізичної культури є діяльність, яка формує уявлення про здоров’я шляхом упровадження в освітній процес здоров’язбережувальних технологій. Передумови педагогічної творчості майбутніх вчителів.
статья, добавлен 03.07.2023Систематизація комплексу креативних розвивальних методів, спрямованих на розвиток української медичної освіти у сфері здоров’язбереження. Формування готовності студентів до використання здоров’язбережувальних технологій у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 06.12.2021Актуальність проблеми здоров’язбереження молодого покоління в Україні. Обґрунтування доцільності впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи. Визначення поняття "здоров’язбережувальні технології".
статья, добавлен 30.01.2017Вивчення значення, видів, функцій фізкультхвилинок як однієї із здоров’язбережувальних технологій у молодшій школі. Аналіз досвіду вчителів початкових класів з метою виявлення інноваційних підходів до фізкультурно-оздоровчої роботи в навчальному закладі.
статья, добавлен 09.02.2022