Психологічні механізми розвитку життєздатності людини в консультативній взаємодії
Порівняння інформаційно-орієнтованої та особистісно-орієнтованої моделі консультування. Аналіз специфічного способу взаємодії між консультантом і клієнтом. Дослідження фасилітації, яка забезпечується партнерськими взаєминами між учасниками спілкування.
Подобные документы
Спілкування як специфічна форма взаємодії суб'єктів. Різновиди вербальних засобів. Форми і методи вербальних комунікацій. Значення ясності та точності мови для переконливого мовлення, його елементи. Логіко-психологічні правила конструювання повідомлення.
контрольная работа, добавлен 26.01.2013Стрес як негативний на організм людини вплив. Аналіз проведення тілесно-орієнтованої терапії, яка представлена різноманітними методами та техніками. Основні результати застосування однієї з методик щодо визначення стресостійкості у жінок і чоловіків.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження змісту рефлексивних механізмів та їхнього місця в структурі політичної свідомості. Розробка функціонально-динамічної моделі актуалізації рефлексивних механізмів свідомості виборців у відповідності з логікою етапів політичної взаємодії.
автореферат, добавлен 28.07.2014Психологічні механізми різних видів впливу на свідомість людини. Способи впливу на людей - навіювання, наслідування, психічне зараження. Дослідження способів спілкування між особами чоловічої і жіночої статі засобами соціологічного опитування молоді.
тест, добавлен 27.03.2014Оптимальні способи розв’язання освітньо-пізнавальних проблем студента. Способи ефективного подолання психологічних бар’єрів у перманентному процесі діалогічного спілкування суб’єктів освітньої діяльності. Феномен соціальної взаємодії педагога і студента.
статья, добавлен 04.11.2020- 82. Розробка спеціального іструментарію розвитку емоційного інтелекту студентів у навчальному процесі
Психологічний вплив оточуючого середовища на характер спілкування і діяльності, процеси адаптації, засоби і методи життєвизначеності. Проблема співвідношення емоцій і розуму, їх взаємодії. Емоційний інтелект як важлива складова життєдіяльності людини.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013 Опис психологічних факторів ведення психотерапевтичного діалогу, засноване на з'ясуванні сутності підходів до розуміння контакту, діалогу в процесі психологічного консультування. Аналіз специфіки діалогічного підходу і феномена діалогічної позиції.
реферат, добавлен 03.07.2009Особливості та види комунікативного контакту. Дослідження мовленнєвої поведінки під час конфліктної ситуації. Аналіз впливу психічних, соціальних та етичних факторів на міжособистісне спілкування та суспільне життя України. Засоби подолання конфліктів.
статья, добавлен 27.07.2020Теоретичне та емпіричне дослідження тривожності дорослих та її корекції методами тілесно-орієнтованої терапії. Аналіз структури ситуативної, особистісної тривожності респондентів. Психокорекційна програма для зниження рівнів тривожності дорослих.
статья, добавлен 30.10.2023Підходи до поняття консультування і моделей консультування та психотерапії. Персонолог як дослідник, розробник теорій і концептуальних моделей, творець консультативних і психотерапевтичних технологій. Етика, майстерність, відповідальність персонолога.
статья, добавлен 16.01.2022Педагогічна взаємодія як складне багатоаспектне інтерактивне явище педагогічного процесу, що має ознаки соціальної, соціально-психологічної взаємодії. Розгляд способів виявлення психологічних механізмів педагогічної взаємодії у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 29.08.2014Психологічний аналіз маніпуляційних впливів у міжособовій взаємодії, визначення характеристик суб’єкта та об’єкта впливу, психологічні засоби розгортання атаки, критерії маніпулятивного впливу та оцінки рівня маніпулювання в студентському середовищі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Дослідження проблеми самоактуалізації індивіда. Порівняльний аналіз відсотку індивідів, що реалізують свій внутрішній потенціал з використанням "Особистісно-орієнтованої концепції щастя", розробленої А. Маслоу на прикладі його підопічних-студентів.
статья, добавлен 01.02.2018Соціально-психологічна соціалізація як процес входження індивіда в суспільство. Важливіші соціально-психологичні особливості підліткового віку. Національні традиції спілкування дорослих та підлітків. Вербальні и невербальні методи cпілкування, взаємодії.
контрольная работа, добавлен 18.02.2009Характеристика проблеми спілкування і взаємодії людей з точки зору соціальної психології. Групові процеси організації діяльності. Дослідження характеристик великих та малих соціальних груп. Аналіз проблеми формування психологічної спільності людей.
реферат, добавлен 08.05.2013Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку. Характеристика дошкільного віку новою соціальною ситуацією розвитку. Формування навичок соціальної взаємодії внаслідок спілкування дошкільника з ровесниками.
статья, добавлен 02.06.2018різні спектри негативного ставлення до людей із обмеженими можливостями здоров’я, зокрема, бар’єри: бар’єри відображення, бар’єри ставлення та психологічні бар’єри , що виникають при взаємодії із такими людьми. Чинники, що провокують їх появу та розвиток.
статья, добавлен 17.01.2023Аналіз психологічних досліджень з проблеми спілкування. Виявлення умовних цінностей суб'єкта в міжособистісній взаємодії людей. Спілкування як форма психологічного захисту індивідуума. Значущість умовних цінностей та їх вплив на формування особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Необхідність дослідження подружніх конфліктів, характеристика фаз їх протікання. Причини виникнення конфліктних ситуацій у подружньому житті. Психологічні особливості взаємодії в конфліктних ситуаціях подружніх пар. Шляхи попередження сімейних конфліктів.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження питання про основні ознаки суб’єктної основи та її врахування при лабораторному дослідженні соціальної взаємодії. Доказ тези про домінантність-недомінантність як рису особистості. Проведення "розкладу сил" у наявній діаді "суб’єкт-суб’єкт".
статья, добавлен 25.08.2018Виокремлення особливостей міжособистісної взаємодії дорослих, що навчаються (у порівнянні зі студентами). Визначення необхідності цілеспрямованого розвитку комунікативності, організаторських здібностей, встановлення тісних міжособистісних відносин.
статья, добавлен 26.02.2023Поняття про спілкування, спілкування та діяльність людини. Види спілкування в психологічній літературі. Емоційно-пізнавальні та психологічні якості особистості. Емпатія та рефлексія. Перехід від рефлексивної позиції до проектної чи стратегічної.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Особливості психології взаємодії сім’ї з освітніми соціальними інституціями. Системний аналіз феномену міжсистемної взаємодії між системами "сім’я" та "освітня інституція", виявлення ефектів-факторів першого та другого порядків у міжсистемній взаємодії.
статья, добавлен 16.11.2022Висвітлення авторської концепції емпатійної взаємодії психолога із клієнтами різних віку, статі, ментального досвіду, соціального статусу і психічної організації індивідуального Я. Задіяння новітньої методологічної оптики постнекласичної раціональності.
статья, добавлен 25.12.2022