Взаимодействие семьи и школы
Роль семьи в воспитании ребенка, формировании мировоззрения и нравственных норм его поведения. Задачи и направления работы педагога в организации взаимодействия с родителями. Расширение организованного воспитательного воздействия на обучающихся.
Подобные документы
Основные тенденции становления взаимодействия школы и семьи в философско-историческом аспекте. Научные подходы к организации. Разработка и внедрение технологии управления качеством взаимодействия семьи и школы на основе системно-деятельностного подхода.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Семья как социальный институт, закономерности и особенности ее развития в современном обществе. Педагогические основы взаимодействия школы и семьи. Психолого-педагогическое изучение "ячейки общества". Организация совместной деятельности семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Семейное воспитание в развитии ребенка. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка. Взаимодействие школы и семьи. уровень нравственной культуры родителей, их убеждения, жизненные планы и цели, опыт социального общения, семейные традиции.
контрольная работа, добавлен 19.10.2021Социальная поддержка неблагополучных семей. Задачи службы социальной помощи и социального педагога школы. Социализация ребенка в зависимости от типа семьи. Методы работы социального педагога, варианты реабилитационных программ. Формы работы с родителями.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Анализ проблемы взаимодействия семьи и школы в психолого-педагогической науке. Изучение влияния семьи на становление личности ребенка. Характеристика методов привлечения семьи к совместной со школой социально-значимой деятельности для социализации детей.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрены ключевые вопросы взаимодействия школы и семьи. Классное руководство как самостоятельное педагогическое явление. Основные обязанности классного руководителя. Обзор и характеристика современных нетрадиционных форм взаимодействия школы и семьи.
реферат, добавлен 03.05.2020Роль семьи в воспитании и социализации детей дошкольного возраста. Противоречивость в отношениях с детьми со зрительными патологиями. Основные направления коррекционной работы семьям. "Маленький неудачник", отвержение и "авторитарная гиперсоциализация".
реферат, добавлен 10.11.2013Теоретическое обоснование взаимодействия семьи и школы в воспитании младших школьников. Анализ зарубежной практики преподавания педагогики и психологии. Самореализация ребёнком своих возможностей и способностей. Содержание работы учителя старших классов.
дипломная работа, добавлен 03.05.2012Определение условий эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в процессе взаимодействия семьи и школы. Рассмотрение способов организации эстетического воспитания детей младшего возраста, направленных на взаимодействие семьи и школы.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Теоретические основы организации социально-педагогической работы. Приобщение детей к социальной действительности в дошкольном возрасте. Роль семьи в социальном воспитании детей. Формы взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Изучение форм взаимодействия семьи и школы. Педагогическая деятельность по воспитанию ребенка. Противоречивые социальные условия, уводящие развитие личности в аномалию. Многообразие организации совместной деятельности и общения педагогов и родителей.
презентация, добавлен 01.06.2016Проведение исследования проблемы взаимодействия школы и семьи. Пересмотр основных форм, средств и методов работы с родителями обучающихся, ориентированной на вовлечение их в единое образовательное пространство для полноценного развития личности ребенка.
статья, добавлен 29.07.2021Определение понятия семьи и анализ взаимоотношений "семья–школа–ребенок". Характеристика роли родителей в воспитании ребенка с задержкой психического развития, а также основных подходов к воспитанию таких детей. Определение взаимосвязи семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Классный руководитель - основной участник воспитательного процесса. Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника. Успешное взаимодействие семьи и школы - фактор, от которого напрямую зависит эффективность процесса воспитания ребенка.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Определение и характеристика педагогических принципов взаимодействия семьи и школы. Рассмотрение основных принципов, функций и форм взаимодействия семьи, школы и общества. Исследование особенностей принципа гуманизации во взаимодействии с семьей.
реферат, добавлен 06.10.2016Цели консультирования родителей обучающихся, создание социально-психологических условий для привлечения семьи к сопровождению ребенка в период обучения. Комплексная системная работа педагога-психолога с родителями и детьми. Значение микроклимата в семье.
статья, добавлен 25.01.2022Актуализация проблемы общего формирования гражданской идентичности обучающихся начального общего образования через призму партнерства института семьи и общеобразовательных учреждений, готовности школы и семьи к повышению их воспитательного потенциала.
статья, добавлен 31.05.2020Характеристика семьи как социального института и дошкольного образовательного учреждения как воспитательной организации. Формы и методы организации социального и педагогического взаимодействия семьи и ДОУ. Анализ работы ДОУ с родителями воспитанников.
курсовая работа, добавлен 10.11.2018- 44. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Значение совместной работы детского сада и семьи в воспитании основ физической культуры детей. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме. Педагогические условия эффективного взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016 Характеристика современной семьи и тенденций ее развития. Роль семьи в формировании личности ребенка. Особенности семейного воспитания, пути повышения педагогической культуры семьи. Взаимодействие семьи с другими социальными институтами образования.
учебное пособие, добавлен 07.01.2015Условия повышения эффективности взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Средства информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) как составляющая часть дошкольного воспитания. Взаимодействие педагога с родителями воспитанников.
статья, добавлен 10.04.2019Понятие семьи как социального института. Характеристика психолого-педагогических основ взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности школьника, проведение воспитательной работы. Основные функции семьи: воспитательная, репродуктивная.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Роль общения в процессе социальной адаптации подростков, особенности влияния семьи и внутрисемейных отношений. Специфика работы классного руководителя и социального педагога с подростками. Основной психологический "механизм" резкого изменения поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2011Описание форм и способов взаимодействия детского сада и семьи. Задачи социально-педагогической практики дошкольного образовательного учреждения. Необходимость профессиональной психолого-педагогической помощи семье в воспитании ребенка раннего возраста.
статья, добавлен 01.04.2019Понятие и типы семьи, ее роль в социализации личности ребёнка. Основные условия успешного воспитания ребёнка в семье, значение авторитета родителей. Требования к организации взаимодействия педагога с учащимися и родителями, формирование сотрудничества.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012