Урок литературного чтения
Развитие нравственных качеств личности. Привитие бережного отношения к природе, наблюдательности. Оказание воспитательного воздействия на ребёнка. Знакомство с произведением М.М. Пришвина "Выскочка". Развитие воображения, внимания, наблюдательности.
Подобные документы
Игра как основа воспитания и обучения детей. Развитие творческого потенциала, логического мышления и воображения ребёнка. Способы формирования навыков построения связной речи в дошкольном возрасте. Тренировка нравственных и физических качеств учеников.
статья, добавлен 10.04.2019Создание концепции сказкотерапии для развития нравственных качеств старших дошкольников. Сказка как способ сближения и взаимопонимания в детско-родительских отношениях. Основной принцип ее "волшебного воздействия". Взрослый как эмоциональный контейнер для
статья, добавлен 23.03.2022Использование экологической сказки в формировании бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня отношения к природе старших дошкольников на начальном этапе исследования, а также контрольном этапах исследования.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Упражнения на развитие умения строить логические заключения, оформляя их в сложноподчинённые предложения. Употребление трудных форм существительных и глагола. Развитие связной речи и наблюдательности. Уточнение словаря за счёт названий деталей, предметов.
практическая работа, добавлен 12.08.2013Бережное отношение (БО) к природе как аспект экологического воспитания старшего дошкольника. Природоведческие экскурсии (ПЭ) как средство развития БО к природе у детей дошкольников. Программное содержание по формированию основ БО к природе в процессе ПЭ.
дипломная работа, добавлен 30.01.2016Исследование формирования духовной нравственности у учащихся первого класса на уроках литературного чтения. Воздействие русских народных и авторских сказок на развитие детей, диагностика нравственной самооценки. Анализ внутренних качеств человека.
статья, добавлен 02.03.2019Возможности развития творческого воображения детей на уроках ИЗО. Развитие воображения младших школьников в процессе иллюстрирования литературных произведений. Образовательное и воспитательное значение уроков ИЗО. Формирование ребенка как личности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Психолого-педагогические особенности восприятия литературных произведений детьми младшего школьного возраста. Традиционные формы и методы развития творческих способностей детей на уроках литературного чтения в рамках образовательной программы "Гармония".
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Философские основы воспитания нравственных качеств. Психолого-педагогические основы воспитания гуманно-нравственных качеств старшеклассников. Разработка содержания классных часов с подростками, направленного на формирование гуманно-нравственных качеств.
курсовая работа, добавлен 01.04.2014Изучение проблемы использования в современном учебном процессе наглядных средств обучения, определение их роли в развитии наблюдательности, внимания, речи и мышления учащихся. Сущность подачи учебного материала в виде мультимедийной презентации.
статья, добавлен 23.03.2018Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогики, решение ее начинается уже в дошкольном возрасте. Занятия изодеятельностью способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности и художественного мышления детей.
доклад, добавлен 20.03.2009Семейные традиции, их роль в формировании нравственных качеств личности младших школьников. Диагностика сформированности у детей нравственных качеств. Методические рекомендации по формированию нравственных качеств личности школьников младших классов.
курсовая работа, добавлен 11.10.2010Правильная организация первого учебного занятия - один из наиболее важных аспектов в привлечении внимания школьников к изучению предмета. Значения экскурсий по физике в развитии наблюдательности учащихся и формирования у них научного мировоззрения.
статья, добавлен 29.11.2016Виды смыслового чтения - выборочное, поисковое, ознакомительное, изучающее. Специфика работы с текстом на уроках литературного чтения, Система специфических приемов и методов, используемых на различных этапах знакомства с художественным произведением.
статья, добавлен 30.06.2021Формирование навыков осознанного и выразительного чтения, совершенствование всех видов речевой деятельности на уроках литературного чтения. Рассмотрение приемов использования элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 22.04.2019Особенности русских народных сказках, особенности их построения, язык, герои. Создание эмоционального настроя учащихся на изучение произведений устного народного творчества. Развитие воображения, наблюдательности, умения доказывать свою точку зрения.
разработка урока, добавлен 28.05.2014Формирование знания детей о жизни зимнего леса и его обитателях, восприятия природы как сложной экосистемы. Знакомство с правилами поведения в зимнем лесу. Воспитание чуткого, бережного отношения к природе. Развитие умений наблюдать и делать выводы.
разработка урока, добавлен 27.11.2012Ознакомление учеников со сказкой и стихотворением. Развитие у учащихся, памяти, воображения, мышления. Средства и этапы усвоения урока литературного чтения. Формы и организация контроля за работой. Восприятие и осмысление, анализ текста произведений.
конспект урока, добавлен 08.04.2019Теоретические основы развития нравственных качеств подростков. Психолого-педагогическая характеристика подростков. Методы развития нравственных качеств подростков в театральном кружке. Комплекс творческих заданий по развитию нравственных качеств.
курсовая работа, добавлен 17.04.2020Теоретическое обоснование и экспериментальное исследование влияния экскурсии на воспитание у старших дошкольников бережного отношения к природе. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме экологического воспитания, эксперимент, наблюдение.
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Определение сущности, структуры и содержания понятия профессионально-нравственных качеств личности. Содержательная структура и организационно-педагогические условия, необходимые для развития данных качеств в условиях поликультурной образовательной среды.
автореферат, добавлен 31.03.2018Противоречия морали и нравственности как методологическая основа педагогических исследований. Структурно-функциональная типология нравственных качеств личности. Беседа, лекция, дискуссия, игра, упражнение. История развития тренингов, его главные методы.
контрольная работа, добавлен 20.03.2013Воспитание социально зрелого, культурного и интеллигентного человека - задача школьного учебно-воспитательного процесса. Привитие культуры, формирование навыков и привычек нравственного поведения - основные цели деятельности классного руководителя.
статья, добавлен 27.09.2018Методическая разработка прогулки детей с умственной отсталостью. Выработка навыков взаимодействия в ходе совместной деятельности, выбор игры, в которую желает играть большинство. Развитие у детей наблюдательности, внимания. Проведение данного мероприятия.
разработка урока, добавлен 25.10.2022Психолого-педагогические основы развития наблюдательности у младших школьников в курсе познания мира. Пути, средства и условия развития наблюдательности. Методика организации наблюдений в начальной школе. Анализ результативности деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015