Психология и история: от макроанализа – к микроанализу
Общие методологические проблемы психологии и истории. Сравнительный анализ эволюции исторического и психологического знания. Перспективы культурно-исторической эпистемологии в психологическом познании. Разнообразие культурно-исторических миров человека.
Подобные документы
Изучение основных постулатов культурно-исторической теории Л.С. Выготского, показавшей роль культурного и социального в развитии и становлении личности человека. Анализ как самой теории, так и основных ее положений в зависимости от предмета внимания.
реферат, добавлен 16.05.2018Анализ понятия "идеальная форма". Исследование взглядов Л.С. Выготского на идеальные формы в контексте идей культурно-исторической психологии. Идеальная форма, необходимая для психического развития человека. Особенность интерсубъектного взаимодействия.
статья, добавлен 14.10.2018Реконструкция методологии культурно-исторической теории Л.С. Выготского, восходящей к основным философским учениям Спинозы и Маркса. Особенности процесса создания конкретной, эвристически мощной методологии культурно-исторического исследования психики.
статья, добавлен 13.06.2018История и закономерности развития психологического знания. Этапы развития человечества и переосмысление места человека в мире, его отношений с миром и с собой. Психоанализ как новая эра в понимании человека. Особенности психологии как научной дисциплины.
реферат, добавлен 04.02.2012Изучение уровня развития самосознания и самооценки ученого (историка) как субъекта исторического и историографического процесса. Анализ его интереса к уровню развития психологических знаний. Определение механизма взаимодействия исторической психологии.
статья, добавлен 10.09.2020Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.
статья, добавлен 05.07.2018Возникновение психологии как науки. Зоопсихология и дифференциальная, социальная и культурно-историческая психология. Развитие психологии в России, ее социокультурные корни. Теория личности К. Хорни и нейофрейдизм Э. Фромма. Понятие гештальтпсихология.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Предмет, историческое становление, задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Культурно-исторические подходы к пониманию психического развития в российской психологии. Онтогенетическое психическое развитие человека: возрастные ступени.
учебное пособие, добавлен 25.12.2011Исследование проблемы психологического синтеза теоретического и методологического противоречия по вопросу понимания идентичности в психологии. Характеристика феномена темпоральности. Анализ необходимости транзитной культурно-исторической работы.
статья, добавлен 28.10.2018Анализ проблем культурно-исторической закономерности влияния евангельской проповеди о Христе на происхождение и развитие библейской психологии. Нарративный аспект эмпирического облегчения психологического обращения к духовным конструктам личности Христа.
статья, добавлен 09.02.2019История становления и развития отечественной психологии. Структура и система социальной психологии как науки и практики. Проведение эксперимента в социально-психологическом исследовании. Применение лонгитюдных исследований и метода поперечных срезов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013Позиции культурно-исторической психологии гипотезы М. Конвея о системах автобиографической памяти. Описание ее эволюции при переходе от "традициональных" культур к "теоретическим", соотнесенное с эволюцией мышления с использованием конкретных примеров.
статья, добавлен 21.09.2020Проведение исследования информационного статуса истории психологии как публикационного массива в отечественном информационно-публикационном и наукометрическом пространстве. Использование метода индекса цитирования в историко-психологическом исследовании.
статья, добавлен 08.07.2021Интерес к психологии как своеобразная реакция на принцип обусловленности литературы социально-исторической средой. Развитие этих взглядов в работах психологов, отмеченных некритическим, механическим использованием положений культурно-исторической школы.
реферат, добавлен 23.09.2018История возникновения и развития социальной психологии, ее направления. Характеристика предмета, задач, методов, структуры социальной психологии. Методы социально-психологического исследования. Место социальной психологии в системе научного знания.
реферат, добавлен 11.10.2016Предмет, структура и место криминальной психологии в системе психологического и юридического знания. Основные факторы, влияющие на развитие личности преступника. Цели и задачи криминальной психологии. Понятие преступности в криминальной психологии.
реферат, добавлен 18.04.2010Особенности появления социальной психологии как науки на стыке психологии и социологии, ее цели и задачи. Дискуссия о предмете социальной психологии в 20-е годы. Задачи социальной психологии, разработка прикладных исследований и проблемы общества.
контрольная работа, добавлен 07.04.2010Предмет и задачи дифференциальной психологии. История возникновения ДП, предпосылки развития представлений о половозрастных, групповых, типологических различиях. Наследственность и среда. Индивидуальность человека: темперамент, характер, способности.
курс лекций, добавлен 18.03.2023Методологическая особенность юридической психологии. Попытки систематического решения некоторых задач юриспруденции методами психологии. История юридической психологии в XX столетии. Проблемы согласования человека и права как элементов одной системы.
реферат, добавлен 20.04.2010Особенность культурно-исторических основ развития психологического знания о труде. Характеристика основных уровней профессионализма. Структура переживаний человека в процессе занятия. Анализ проблем трудовой деятельности на разных возрастных этапах.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Этапы взаимодействия ветвей социально-психологического знания - "психологической социальной" и "социологической социальной" психологии. Признание ее права на существование как особой дисциплины, изучающей закономерности поведения человека в обществе.
реферат, добавлен 04.09.2009Исследование внутренней позиции детей школьного возраста. Представления Выготского о значащих переживаниях как внутренних инстанциях, опосредующих внешние воздействия. Основы культурно-исторической психологии личности, заложенные в работах Выготского.
статья, добавлен 11.07.2018Изучение истории развития психологии: культурно-историческая концепция Выготского, теория деятельности Рубинштейна, нейропсихология Лурии и социальная психология Дюркгейма. Взаимодействие, восприятие, взаимоотношения, общение и взаимопонимание людей.
реферат, добавлен 30.10.2014Проблема метода историко-психологического исследования в рамках когнитивной истории психологии. Системный подход как единица знания. Этап методологической рефлексии. Анализ текстов с помощью системы "ТАКТ". Развитие и перспективы идеи системного подхода.
диссертация, добавлен 28.12.2013Понятие и сущность культурно-исторической психологии. Анализ представлений и знаковое опосредствование взаимодействия идеальной и реальной форм. Объективирующий метод проекта развития профессионального сознания студентов педагогических специальностей.
статья, добавлен 19.05.2018