Смысложизненные ориентации юношей и девушек, склонных к виктимному поведению на примере с (ОВЗ)
Смысложизненные ориентации как компонент ценностно-смысловой сферы личности: в зарубежной и отечественной психологии. Психологическая характеристика юношеского возраста. Виктимное поведение: сущностные характеристики и особенности виктимной личности.
Подобные документы
Выявление зависимости качеств личности от направленности ориентации посредством анализа основных подходов к пониманию личности в отечественной и зарубежной литературе и формирования личностных особенностей человека в период ранней взрослости.
курсовая работа, добавлен 27.12.2009Особенности представлений о будущем у девушек и юношей. Сравнение значимости жизненных сфер у старшеклассников. Терминальные и смысложизненные ценности как основа формирования будущего у учеников старших классов, их влияние на личностное развитие.
статья, добавлен 22.10.2023Предмет психологии личности. Основные отечественные концепции психологии личности (эмпирическая теория Ананьева, учение Асмолова). Психологическая характеристика человека как индивида, собственно личности, субъекта деятельности и индивидуальности.
контрольная работа, добавлен 10.02.2012Социально-психологические аспекты личности. Ценностные ориентации как одна из составляющих структуры личности. Понятие, характеристика и основные функции социальных установок. Основные формы и типы власти, их характеристика. Ситуационные теории лидерства.
реферат, добавлен 17.10.2016Понятие и содержание психологического портрета личности, направления его изучения. Исследование наиболее характерных возрастных психологических особенностей развития юношеского возраста, отличительные особенности данного процесса у юношей и девушек.
статья, добавлен 26.06.2013Анализ понятий "коллективная творческая деятельность", "ценностно-смысловая сфера" "гражданская ответственность". Особенности коллективной творческой деятельности как фактора развития ценностно-смысловой сферы (гражданской ответственности) личности.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие, значение и структура Я-концепции. Черты Я-концепции в отечественной и зарубежной психологии. Личностное самоопределение как психологическая проблема. Социальная и психологическая природа самооценки. Проблема психологии самосознания личности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2022Понятие личности, его структура и основные теоретические подходы изучения в отечественной и зарубежной психологии. Определение субъекта, формирование и свойства человека как личности и индивидуальности. Соотношение личного и индивидуального в нем.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Теоретические основы применения психотерапевтических методик личности осужденных, склонных к аддиктивному поведению. Проективные методы изучения личности отбывающих наказание. Эмпирическое исследование мужчин и женщин, программа психокоррекции осужденных.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Психологическая характеристика и возрастно-психологический аспект самосознания в юношеском периоде развития. Методы эмпирического исследования самосознания юношей и девушек, анализ особенностей их отношения к своему прошлому, настоящему и будущему.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Природная, генетическая, гормональная специфика и показатели характеризующие развитие личности подростков. Вредные привычки и сексуальные контакты у девушек и юношей. Развитие у них гражданских качеств. Отношение молодежи к здоровью и занятию спортом.
статья, добавлен 15.12.2013Актуальность для психологии проблемы переживания жизненных кризисов. Влияние рефлексивных механизмов на изменение ценностно-смысловой сферы человека. Взаимосвязь рефлексии с творческим и теоретическим мышлением. Структура системы регуляции индивида.
диссертация, добавлен 31.01.2014Теоретический анализ психологических особенностей личности агрессивных подростков. Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии. Общая характеристика программы психологической коррекции особенностей личности детей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2012Анализ психологической и социальной специфики возрастного этапа в развитии личности – периода студенческого и юношеского возраста. Основные социально-психологические характеристики развития личности: ситуация развития, ведущий вид деятельности и общения.
статья, добавлен 10.08.2018Социально-психологическая характеристика и специфические черты людей юношеского возраста (от 17 до 20–23 лет). Направленность как интегральная характеристика личности, этапы, особенности и закономерности проведения ее диагностики в среде курсантов.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Проблема личности – одна из центральных в теоретической и прикладной психологии. Понятие и сущность личности. Теории личности в работах Юнга, Фрейда, Айзенка, Маслоу. Психологическая структура личности, элементы и взаимосвязи. Характеристики личности.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Понятие и содержание виктимного поведения, а также психологические характеристики личности, склонной к нему. Личностные черты подростков с различным уровнем склонности к виктимному поведению, принципы составления и эффективность коррекционной программы.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Подходы к пониманию личности в психологии. Структура человека: тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт и склонности. Различные подходы к изучению структуры личности в зарубежной психологии.
контрольная работа, добавлен 29.03.2020Проблемы самореализации личности в профессиональной деятельности. Диагностика ценностно-смысловой сферы личности. Совокупность личностных свойств, выступающих условиями самореализации субъектов в различных предметных сферах профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 10.07.2013Психологический кризис больных после оперативного лечения рака молочной железы, который характеризуется тревогой, чувством безнадежности, пессимистической оценкой будущего. Социальные и эмоциональные факторы жизни человека, имеющие значение для личности.
статья, добавлен 25.03.2019Личность как основа мировоззрения человека. Музыка и ее значение в формировании ценностно-смысловой системы личности. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой системы личности современной молодежи в соответствии с ее музыкальными предпочтениями.
дипломная работа, добавлен 19.04.2013Родители семей группы риска: определение и характеристика. Личностный смысл в структуре ценностно-смысловой сферы родителей детей группы риска. Организация эмпирического исследования особенностей ценностно-смысловой сферы родителей детей группы риска.
курсовая работа, добавлен 20.02.2018Личность как психологическое явление. Анализ представления о личности в отечественной и зарубежной психологии. Основные психологические сферы во внутреннем мире человека. Семь основных этапов формирования личности. Роль общения в развитии человека.
контрольная работа, добавлен 27.08.2009Подходы к изучению личности: биогенетический, социогенетический, психогенетический. Направления в теории изучения личности в истории зарубежной психологии: психоанализ, гуманистическая теория личности, гештальтпсихология. Личный мир восприятий человека.
реферат, добавлен 17.04.2011Рассмотрение проблемы суицидального поведения личности. Характерные особенности семей, которые могут оказывать влияние на формирование суицидального поведения. Адаптивные и неадаптивные копинг-стратегии, их соотношение с суицидальным поведением личности.
статья, добавлен 18.09.2018