Якісні характеристики інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості
Результати емпіричного дослідження якісних характеристик інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості. Встановлення рівня адекватного розуміння матеріалу, що інтерпретується, а також рівня спостережливості, показників рефлексивності.
Подобные документы
Дослідження ролі рівня сформованості Я-концепції у забезпеченні психологічного благополуччя особистості. Аналіз механізмів зв'язку характеристик Я-концепції особистості в різних сферах діяльності з рівнем виявлення почуття психологічного благополуччя.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз рівня домагань школярів, що потребують корекцію розумового розвитку. Опис експериментального дослідження залежності рівня домагань від змісту діяльності. Виявлення закономірностей формування адекватного рівня домагань у предметній діяльності.
статья, добавлен 25.08.2016Творча активність як складна, багатогранна і багатофункціональна психологічна складова особистості. Розгляд основних психологічних підходів до дослідження творчої активності особистості. Знайомство з проблемами становлення особистості в похилому віці.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення специфіки емоційних переживань у різновікових та різногендерних групах поліцейських. Жінки-поліцейські в період ранньої дорослості мають ознаки психоемоційного виснаження, переймаються результатами своєї діяльності, якістю виконаних обов’язків.
статья, добавлен 22.08.2023Розгляд загальних рис формування особистості в ранньому юнацькому віці. Опис етапу становлення суб'єктивності, як самопізнання, формування "образу Я". Формування індивідуально-особистісних характеристик людини, пов'язаних із її моральним, духовним ядром.
статья, добавлен 29.10.2020Аналіз різних видів активності дітей як джерело розвитку їх особистості. Аналіз життєвої позиції особистості як інтегральної характеристики. Визначення моделей та рівня активності. Результати дослідження життєвої активності учнів навчальних закладів.
статья, добавлен 25.12.2016Теоретичне обґрунтування надії, психокорекційних вправ, їх мета, завдання, принципи, етапи, засоби та форми проведення. Дослідження системи роботи із підвищення рівня прояву надії у юнацькому віці з аналізом вправ, що використовувались на заняттях.
статья, добавлен 02.11.2018Кількісний та якісний аналіз моральної й етичної відповідальності української молоді. Вивчення факторів, що впливають на поведінку особистості у підлітковому та юнацькому віці. Дослідження змін рівнів моральної свідомості підлітків в процесі дорослішання.
статья, добавлен 11.09.2022Організація та проведення дослідження вікових особливостей особистості в підлітковому віці у контексті розвитку організаторських здібностей. Зв’язок між рівнем розвитку організаторських здібностей та розвитком особистісних рис підлітка, пов’язаних з ними.
автореферат, добавлен 28.10.2013Психологічна характеристика юнацького віку та структура особистості. Поняття про Я-концепцію та її психологічну структуру. Мотиви діяльності і професійного самовизначення в період юності. Формування психіки, характеру та самооцінки в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Ознайомлення з моделлю подолання нормативних криз і реалізації особистості в ранній дорослості. Визначення приорітетних актуальних життєвих задач чоловіків та жінок. Розгляд та характеристика найбільш значущих факторів впливу даності життєвого шляху.
статья, добавлен 08.02.2019Феномени вікової кризи, особливості її переживання та подолання. Поняття вікового періоду в розвитку особистості. Перехід від дитинства до дорослості як конфліктний тип. Вплив соціальних обставин життя. Перебудова особистості у період студентства.
курсовая работа, добавлен 08.02.2012Результати емпіричного дослідження стилів поведінки в конфлікті, копінг-стратегій та особистісних рис, встановлення взаємозалежності цих показників. Характеристики конфліктів, конфліктної поведінки особистості, способів реагування на конфліктну ситуацію.
статья, добавлен 11.12.2022Соціальна ситуація, рушійні сили та показники психічного розвитку. Значення акселерації та ретардації для практики формування особистості. Біологічні особливості людини. Психічний розвиток людини у дитячому, підлітковому віці та у період ранньої юності.
лекция, добавлен 04.02.2020Теоретичний аналіз рівня домагань школярів, що потребують корекції розумового розвитку. Процедура експериментального дослідження залежності рівня домагань від змісту діяльності. закономірності формування адекватного рівня домагань у предметній діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження впливу духовно-моральних цінностей особистості на формування та розвиток суспільства. Динаміка рівня грамотності населення України у віці 9-45 років. Цінність влади над собою (самоконтроль, дисципліна), формування самого себе, самокритичність.
статья, добавлен 28.05.2017- 67. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Розглядаються міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у юнацькому віці. Аналізується самооцінка як центральний компонент "Я-концепції". Особливості міжособистісних стосунків у юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 06.11.2018 Особливість розвитку особистості в процесі свідомої діяльності й спілкування. Формування довіри до навколишнього світу у віці до 1 року. Розвиток креативності, активного дослідження себе і навколишнього середовища. Прагнення людини до самореалізації.
презентация, добавлен 18.11.2021Аналіз формування цілеспрямованості особистості у процесі туристичної діяльності. Результати дослідження сфер цільової направленості особистості. Характерні особливості цілеспрямованості, у силу котрих вона підвищує ефективність туристичної діяльності.
статья, добавлен 28.11.2016Методика дослідження вольової організації особистості М.С. Гуткіна. Опитувальник для оцінки своєї наполегливості. Вольові якості особистості та їх розвиток. Визначення коефіцієнту рангової кореляції Спірмена у дослідженні рівня розвитку сприйняття.
курсовая работа, добавлен 12.10.2016Визначення здатності до життєтворчості, опис знаків даної інтеграційної властивості особистості і особливостей її динаміки в дорослому віці. Психологічні здобутки розгляду проблеми життєдіяльності і життєтворчості у вітчизняній і зарубіжній психології.
автореферат, добавлен 18.10.2013Визначення поняття "емоційна саморегуляція". Характеристика її сутності різними вченими. Дослідження особливостей жінок у період ранньої дорослості. Ознайомлення з проблемою емоційної саморегуляції. Вивчення та аналіз механізму саморегуляції емоцій.
статья, добавлен 28.12.2017Здійснення аналізу впливу копінг-стратегій на психологічне здоров’я особистості у пізньому зрілому віці. Здоров’я особистості - невід’ємна складова її життєвого шляху, здатності долати труднощі та переживати стресові ситуації. Зміна паттернів поведінки.
статья, добавлен 17.09.2023Поняття юності і її вікові групи. Характеристика учбово-професійної діяльності старшокласників. Формування особистості старшокласника. Особливості розумової діяльності у ранній юності. Психологічні особливості формування професійних інтересів та нахилів.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.
статья, добавлен 09.12.2018