ДЦП у детей
Клиническая характеристика детей с церебральным параличом. Особенности двигательного развития детей. Хореический (хореиформный) гиперкинез. Тремор, нарушения равновесия, координации движений. Спастическая диплегия, особенности психического развития детей.
Подобные документы
- 101. Влияние депрессивного расстройства различного генеза у матерей на психологическое состояние их детей
Особенности проявления эмоционального состояния детей, в семьях которых матери страдают депрессиями. Механизмы нарушения психологического здоровья детей, причины изменения поведенческой модели ребенка и основные факторы психического травматизма.
статья, добавлен 25.08.2016 Рассмотрение основных антропометрических показателей развития детей. Обозначение факторов, влияющих на рост и развитие ребенка в дошкольном возрасте. Оценка психомоторных характеристик детей. Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Изучение роли зрения в жизнедеятельности человека. Характеристика влияния нарушения зрения на психическое развитие детей. Описание особенностей межличностных отношений при глубоких нарушениях зрения, анализ социальной адаптации инвалидов по зрению.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014Психологическая характеристика и особенности развития детей в условиях детского дома: проблемы и формы проявления. Особенности кризисных переживаний детей и подростков, причины их возникновения и формы. Последствия кризиса у детей школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Понятие интеллектуального развития в современной литературе. Характеристика подходов к исследованию интеллекта. Задержка психического формирования как медико-психолого-педагогическая задача. Выявление проблемы медленного темпа созревания психики детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Закономерности психолого-физического развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня сформированности познавательной активности детей с ЗПР. Способы и программы по развитию познавательной активности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 03.10.2008Определение уровня агрессивных проявлений детей. Подбор и апробация игровых упражнений, нацеленных на предупреждение и коррекцию агрессивного поведения детей. Составление методических рекомендации для работы с детьми с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Исследование особенностей эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ДЦП. Разработка и обоснование психокоррекционной программы по оптимизации эмоционального развития старших дошкольников с ДЦП средствами художественной деятельности.
автореферат, добавлен 16.04.2018Особенности физического и психического развития детей. Этапы исследования развития образного мышления, зрительного синтеза в процессе физических упражнений. Методы исследования зрительного синтеза у детей 2-3 лет. Психическое развитие в онтогенезе.
дипломная работа, добавлен 09.02.2011- 111. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития
Классификация страхов и причины их возникновения. Особенности психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста в структуре задержки психического развития. Роль музыки как средства коррекции страхов и повышенного уровня тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017 - 112. Характеристика элементарных математических знаний и умений детей с задержкой психического развития
Особенности усвоения математических знаний детьми с задержкой психического развития в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Определение эффективности обучения шестилетних детей с ЗПР по программе подготовительного класса в условиях детсада.
реферат, добавлен 12.11.2009 Характеристика и особенности в развитии эмоционально-волевой сферы у нормально развивающихся детей и у детей с нарушением слуха. Последствия страха на развитие личности ребенка. Особенности его преодоления у детей с физиологическими нарушениями.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Сущность понятия "аутизм". История изучения болезни. Первые признаки "необычности" поведения у детей. Феномен непереносимости изменений в окружающей обстановке. Нарушение коммуникативной функции у детей двух лет. Дошкольный и младший школьный возраст.
контрольная работа, добавлен 23.04.2016Сущность сурдопедагогики как науки, ее цели, задачи и методы психического развития детей с нарушением слуха, формирование личности. Особенности развития познавательных процессов дошкольника: память, мышление, воображение, восприятие, внимание, речь.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Изучение вопроса социальной адаптации детей с нарушением развития. Интеграция детей с нарушением интеллектуальной деятельности в общество. Задачи эффективного трудового воспитания детей с нарушением умственного развития. Развитие коммуникации у детей.
статья, добавлен 30.08.2016Влияние задержки психического развития на развитие познавательной сферы детей школьного возраста. Психические процессы, с помощью которых формируются образы окружающей среды. Выявление детей с отклонениями в развитии, их дифференциальная диагностика.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020Классификация и основные проявления детского церебрального паралича. Особенности коррекционных методик и технологий, применяемых для развития детей с диагнозом ДЦП, имеющих психические и речевые нарушения. Комплексное обследование детей с диагнозом ДЦП.
материалы конференции, добавлен 28.03.2017Понятие эмоций, особенности развития эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. Диагностика таких учащихся младших классов и соотнесение результатов с уровнем развития игровой деятельности. Коррекция средствами сюжетно-ролевых игр.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Формирование представления о детях с ЗПР: определение групп и понятий. Особенности развития познавательной сферы детей с ЗПР: внимание, восприятие, память, непроизвольное запоминание, мышление, речевое развитие, произношение и фонематический слух.
реферат, добавлен 19.02.2009Изучение возрастных периодов детей, наиболее чувствительных к воздействию личной среды и генотипа. Анализ связей показателей психического развития малышей, имеющих хронические заболевания. Нарушения в эмоциональном и поведенческом формировании ребят.
статья, добавлен 17.03.2017- 122. Особенности сенсорной сферы у детей раннего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата. Особенности и значение сенсорной сферы для детей раннего возраста. Сравнительное описание сенсорной сферы больных и нормально развивающихся детей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014 Закономерности психического развития детей с нарушениями слуха и особенности психики взрослых с такими же нарушениями. Предмет и задачи сурдопсихологии. Причины нарушений слуха у детей. Психическое развитие глухих детей в старшем дошкольном возрасте.
реферат, добавлен 09.04.2010Изучение эмоциональных нарушений и девиантного поведения у детей с задержкой психического развития, причины патологических и характерологических реакций. Особенности развития детей с органическим поражением ЦНС, межполушарной дисфункцией и леворукостью.
реферат, добавлен 05.06.2010Изучение психологической природы формирования сосредоточения деятельности на объекте у детей, страдающих задержкой психического развития. Свойства внимания дошкольников и младших школьников. Методология диагностики нарушения произвольного внимания.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014