Методичні підходи щодо навчання комп'ютерній графіці студентів ВНЗ засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Необхідність формування у студентів ВНЗ комплексу предметних компетентностей з комп'ютерної графіки. Наукові підходи, принципи, зміст, методи, засоби і форми організації навчального процесу під час викладання дисципліни "Основи комп'ютерної графіки".
Подобные документы
Опис та застосування моделі навчання студентів спеціальності "Мова і література (англійська)" читання художніх текстів з використанням комп'ютерної програми та шляхи реалізації моделі на заняттях з дисципліни "Основна іноземна мова (англійська)".
статья, добавлен 06.04.2019Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення та характеристика ряду умов використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з дітьми в умовах закладу дошкільної освіти. Дослідження та аналіз ролі вивчення навчальної дисципліни "Комп'ютерні технології в роботі з дітьми".
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз структури дисципліни "Інформаційні технології". Загальна характеристика системи моделей представлення знань з комп’ютерної підготовки інженерів-технологів фармацевтичних виробництв. Розгляд головних особливостей побудови процесу навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Педагогічна технологія, що включає сучасні комп'ютерні і традиційні засоби освіти. Активізація пізнавальної діяльності студентів вищого закладу освіти у вивченні гуманітарної дисципліни у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами.
автореферат, добавлен 24.09.2013Сучасні підходи до побудови інноваційної інформаційно-комунікаційної методики навчання графічних дисциплін у вищих технічних навчальних закладах. Структура процесу його оновлення та головні завдання. Технологізація за допомогою комп’ютерних засобів.
статья, добавлен 14.05.2013Теоретичне і практичне обґрунтування особливостей комп’ютерних технологій навчання і їх підходу до організації навчально-виховного процесу. Дослідження методів і форм організації учбового процесу при застосуванні комп’ютерних технологій навчання.
статья, добавлен 28.12.2024Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Впровадження системи підвищення кваліфікації учителів фізики й астрономії. Розвиток пізнавальної самостійності учнів, інтерактивне моделювання та проведення дистанційних комп'ютерних уроків. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у школі.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 110. Модернізація освіти
Комп’ютерні засоби навчального призначення. Засоби обміну науково-педагогічною інформацією: перспективні напрями подальшого розвитку. Дослідження ставлення учителів до медіа як засобів навчання. Формування інформаційної компетентності студентів.
научная работа, добавлен 21.03.2014 Тлумачення понять "інформаційна культура" та "комп’ютерна грамотність". Формування інформаційної культури та комп’ютерної грамотності майбутніх працівників поліції. Організація семінарів та практичних занять з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 17.11.2021- 112. Компетентнісний підхід у навчанні інформатики і комп’ютерної техніки студентів економічного ВНЗ
Особливості інформатики як наукової дисципліни. Перелік компетенцій з інформатики і комп’ютерної техніки. Специфіка діяльності економістів в умовах інформаційного суспільства. Накреслено шляхи реалізації компетентнісного підходу у вивченні інформатики.
статья, добавлен 01.02.2019 Обґрунтування необхідності розвитку комп’ютерно-орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання. Підходи до автоматизації освітнього закладу.
статья, добавлен 30.01.2016Огляд засобів комп’ютерної симуляції фізіологічних функцій. Оцінка і досвід впровадження цих технологій у навчальний процес кафедри фізіології Дніпропетровської медичної академії. Аналіз успішності складання студентами ліцензійного інтегрованого іспиту.
статья, добавлен 28.12.2017Значимість комп’ютерної гри. Нові форми активної взаємодії глядача з мистецьким середовищем. Осмислення феномену відеогри в контексті її можливостей формування інноваційного освітнього середовища. Залучення в освітній процес комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2021Технологія створення і методика застосування навчальних комп’ютерних програм в навчанні читання художніх текстів студентів-філологів, виділення їх дидактичних засад. Характеристика різних моделей навчальної комп’ютерної програми, етапи її створення.
статья, добавлен 18.07.2018Опановування нових аспектів змісту навчального процесу, що пропонується у вищих закладах освіти. Розподіл опанування інформаційними комп’ютерними технологіями відповідно до дисципліни. Опанування роботи з комп’ютерними пристроями та програмними засобами.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз мети і змісту навчання основ програмування на сучасному етапі розвитку інформатики, комп'ютерної техніки та інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд шляхів реалізації диференційованого підходу при навчанні основ програмування студентів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Проблема використання комп'ютерних технологій диференціації процесу фізичного виховання школярів 7-8 років на заняттях з фізичної культури. Впровадження мультимедійної комп'ютерної програми "Акватренер" в процес навчання плавання молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії та підходи з цього питання, що склались у сучасній педагогічній літературі. Відмінності взаємопов'язаних тлумачень інформаційної або комп'ютерної технології.
статья, добавлен 25.11.2021Організаційно-законодавчі засади викладання комп'ютерних дисциплін. Досвід викладання комп'ютерних дисциплін у закладі вищої освіти економічного профілю. Підходи до вивчення системного, прикладного програмного забезпечення, організації самостійної роботи.
статья, добавлен 02.11.2018Запропоновано схему процесу комп’ютеризації освітнього процесу професійно-теоретичного циклу майбутніх обліковців із реєстрації бухгалтерських даних. Вивчено онлайнові сервіси та виокремлено їх види, які створюють умови для організації освітнього процесу.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення впливу інформаційно-комунікаційних технологій на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Складники пізнавальних інтересів учнів, сутність розвивальної комп’ютерної гри, форми подачі матеріалу вчителем на уроці.
статья, добавлен 30.10.2016Суть поняття навчальне середовище. Передумови формування навчального середовища закладу освіти. Аналіз предметно-інформаційних ресурсів навчального призначення, дидактичної блок-схеми системи навчання мови з використанням комп’ютерних засобів навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Визначення видів, режимів та функцій комп’ютерної підтримки в навчальному процесі. Обґрунтування дидактичних умов, за яких досягається педагогічний ефект її використання на уроках. Аналіз резервів інтелектуального розвитку при роботі з комп’ютером.
статья, добавлен 13.01.2017