Возможности изменения предметно-пространственной среды школьного кабинета
Рассмотрение разнообразных вариантов изменения предметно-пространственной среды школьного кабинета иностранного языка. Ознакомление с идеями к редизайну и трансформации предметно-пространственной среды других пространств образовательной организации.
Подобные документы
Роль музыкальной предметно-развивающей среды в воспитании ребенка дошкольного возраста, специфика ее организации. Примерное наполнение музыкальных зон по возрастным группам. Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Характеристика актуальности проблемы преодоления глобального экологического кризиса и построение современного информационно-экологического общества. Анализ основных педагогических условий формирования экологической культуры детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.03.2019Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023Характеристика развивающей образовательной среде, которая способна обеспечивать комплекс возможностей для саморазвития учеников и дошкольников. Особенности художественно-эстетическое развитие дошкольников. Организация предметно-развивающей среды в ДОУ.
статья, добавлен 27.02.2019Формулировка целей школьного образования. Классификация современных моделей организации обучения. Возможности учета особенностей развития индивидуальности обучающегося. Изменения в учебно-воспитательном процессе. Отказ от предметно-урочной системы.
статья, добавлен 04.06.2014Общие тенденции трансформации ландшафтной среды прилегающей территории за всю историю ее формирования. Основные этапы проектирования ландшафтной среды с целью создания функциональных зон, их значимость и структура, ограничения по их использованию.
статья, добавлен 06.07.2021Формирование у детей дошкольного возраста этнокультурной компетентности. Создание культурологической предметно-пространственной среды развития ребенка. Организация творческой деятельности. Оформление в детском саду мини-музея и выставки художников Якутии.
статья, добавлен 12.11.2018Организация предметно-развивающей среды для сюжетно-ролевой игры в дошкольных учреждениях. Изучение сформированности игровых навыков у старших дошкольников. Формирование устойчивых познавательных интересов. Ознакомление дошкольников с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Гуманизация воспитательного процесса как одна из основных задач дошкольной педагогики. Предметно-развивающая среда — организованное жизненное пространство, способное удовлетворить потребности актуального и ближайшего творческого развития дошкольника.
статья, добавлен 31.10.2017Понятие эффективности обучения. Определение критериев оценки образовательных достижений. Участие среды учебного кабинета в эффективности информационно-предметной среды образовательного процесса. Роль в формировании навыков и мотивации к обучению.
статья, добавлен 21.09.2018Характеристика детского образовательного учреждения как объекта, обеспечивающего социальное и всестороннее формирование личности ребёнка. Предметно-пространственная среда детского сада как фактора социального воспитания, понятие развивающей среды.
контрольная работа, добавлен 17.04.2011Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней - государственный приоритет. Самореализация личности молодого человека - цель высшего учебного заведения.
статья, добавлен 19.07.2021Актуальность проблемы реабилитации детей с задержкой развития. Обзор подходов к пониманию потенциала среды, рассмотрение взглядов отечественных авторов на управление развитием ребенка через среду. Модель коррекционно-развивающей образовательной среды.
статья, добавлен 07.12.2020Моделі предметно-мовного інтегрованого навчання. Огляд мовної підтримки для сприяння вивченню змісту предмета за допомогою мови, індивідуальної допомоги в засвоєнні нових понять. Типи скаффолдингу як аспекту предметно-мовного інтегрованого навчання.
статья, добавлен 16.06.2022Роль кабинета истории в организации познавательной деятельности учащихся. Научные основы работы школьного кабинета истории. Учебно-методическое обеспечение процесса обучения. Оформление и оснащение кабинета, использование информационных технологий.
контрольная работа, добавлен 02.04.2024Обоснование возможности и средств развития мелкой моторики детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития на примере упражнений что способствуют речевому и умственному развитию детей на уроках предметно-практического обучения.
статья, добавлен 21.10.2020- 67. Построение информационно-предметной среды учебного кабинета вуза на основе эргономического подхода
Модернизация высшего профессионального образования. Педагогико-эргономические условия построения информационно-предметной среды учебного кабинета вуза. Критерии качества, обеспечивающие комфортность деятельности участников образовательного процесса.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021Понятие и характеристика компонентов предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении. Формирование личности ребёнка, получение знаний и социального опыта. Тенденции развития современной культуры и производства, гуманистические позиции образования.
реферат, добавлен 19.03.2016Принципы организации предметно-развивающей среды и образовательного процесса с условием успешной реализации индивидуальной образовательной программы ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Основные подходы к данному процессу и его значение.
статья, добавлен 23.01.2023Основы психофизиологического механизма восприятия пространства как системной деятельности анализаторов. Изучение особенностей ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста. Коррекционная работа с детьми в обогащенной предметно-развивающей среде.
статья, добавлен 24.03.2019Двойственная цель обучения: одновременное обучение студентов иностранному языку и профильной специальности. В работе рассмотрено определение и основные положения предметно-языкового интегрированного обучения, проведение анализа работ по разработке курсов.
статья, добавлен 05.07.2021Аналіз напрямків розвитку та вдосконалення предметно-методичної компетентності майбутніх вчителів фізичної культури. Встановлення теоретико-методологічних основ підвищення предметно-методичної компетентності майбутніх учителів фізичного виховання.
статья, добавлен 06.08.2023Задачи содержательной и структурной трансформации педагогического образования. Особенности предметно-методической подготовки будущих учителей, интеграция деятельности предметных, методических, психологических, педагогических кафедр университетов.
статья, добавлен 02.01.2023Осуществление формирования предметно-образовательной компетентности учителя на основе комплексной реализации концептов проектного, личностно-деятельностного и развивающего подходов. Основные составляющие базиса сценарной модели процесса формирования.
автореферат, добавлен 20.07.2018