Особливості викладання дисципліни "Теорія документно-інформаційних потоків" для підготовки магістрів
Фахові програмні компетентності та результати навчання студентів, які забезпечує дисципліни "Теорія документно-інформаційних потоків". Завдання, структура, види роботи, методичне забезпечення курсу, система контролю та оцінювання результатів навчання.
Подобные документы
Теорія дидактичної диференціації з опорою на інтелектуальний потенціал суб’єктів учіння. Психолого-педагогічні, кібернетичні засади диференційованої технології навчання. Високоефективні технології навчання разом з максимально об’єктивним оцінюванням.
автореферат, добавлен 22.04.2014Типи інформаційних потоків та ефективність їх використання в процесі проектної діяльності студентів за фахом. Постачальники необхідної інформації, здобуття інформації з проблеми дослідження професійного спрямування, реальна об'єктивність певного факту.
статья, добавлен 06.02.2019Методичні підходи навчання основам машинобудування у процесі фахової підготовки. Найбільш оптимальні дидактичі методи для формування професійної компетентності майбутнього фахівця, оптимізація діяльності із залученням інформаційних технологій навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Процес здійснення контролю рівня сформованості у майбутніх психологів професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Теоретичні засади здійснення контролю на заняттях з іноземної мови. Види контролю на різних етапах навчання англійського мовлення.
статья, добавлен 19.12.2021Сучасний інтегрований зміст навчальної дисципліни "Риторика", методичні аспекти його впровадження в системі підготовки магістрів-філологів. Посилення методики викладання іноземних мов в професійній підготовці магістрів, формування навичок мовленнєвих дій.
статья, добавлен 17.06.2024У дослідженні порушено проблему використання ефективних методів навчання дисципліни "Фахова українська мова" для студентів технічних спеціальностей, особливості та переваги цих методів. Досліджено сучасний стан викладання професійної термінології.
статья, добавлен 12.10.2022- 107. Роль дисципліни "Теорія і методика музичної освіти" у професійній підготовці майбутніх учителів
Характеристика проблем підвищення професійного рівня фахівців. Аналіз теоретичних та методичних аспектів викладання навчальної дисципліни "Теорія і методика музичної освіти" у вищому навчальному закладі. Розгляд аспектів теорії загальної музичної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018 Академічна мобільність як принцип глобалізації. Пошук нових підходів до навчання іноземних студентів, що уможливлює застосування нових моделей навчання, сучасних методів та освітніх технологій, трансформацію традиційних способів засвоєння інформації.
статья, добавлен 23.02.2022- 109. Програма формування креативного мислення у процесі фахової підготовки майбутніх дизайнерів у КНР
Виявлення мети, завдань, результатів навчання, змісту програми навчальної дисципліни "Креативне мислення" у процесі підготовки майбутніх дизайнерів у фахових коледжах КНР. Особливості викладання цього курсу, формування компетенції майбутніх дизайнерів.
статья, добавлен 26.11.2022 Аналіз питання особливостей навчання вибіркової дисципліни "Практична дієтологія. Типологічні особливості харчової поведінки людини" для студентів-іноземців 4 курсу вищого медичного навчального закладу освіти. Використання індивідуального підходу.
статья, добавлен 24.03.2024Уточнення та розкриття особливостей підготовки курсантів-прикордонників четвертого курсу навчання з дисципліни "Вогнева підготовка". Дослідження основних проблем із вогневої підготовки, шляхів їх вирішення під час здобуття базової вищої освіти.
статья, добавлен 18.04.2024Сучасні тенденції розвитку дистанційного навчання, використання електронних курсів. Приклади навчальних матеріалів, що можуть бути використані для викладання дисципліни. Питання оформлення електронного курсу у системі ATutor, зокрема, вимоги до структури.
статья, добавлен 13.05.2024Визначення готовності студентів до вивчення дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання". Розробка системи тестового контролю оцінки теоретичних знань студентів під час вивчення цієї дисципліни. Визначення ефективності розробленої системи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження інформаційних потреб бібліотекарів, характеристика і напрями вдосконалення документно-інформаційних ресурсів та інформаційного обслуговування бібліотекарів. Можливості використання глобальної мережі Інтернет в представленні інформації з фаху.
автореферат, добавлен 23.01.2012Використання інформаційних технологій для навчання діловій іноземній мові студентів нефілологічних спеціальностей. Поняття "технологія", його розвиток, зв’язок з викладанням. Можливості інформаційних технологій компанії "Google" для навчання студентів.
статья, добавлен 08.01.2023Досвід використання системи дистанційного навчання KSU Online, створеної на базі інформаційного середовища Moodle, для викладання документознавчих дисциплін. Представлені види роботи з використанням модулів діяльності Moodle зі зворотним зв’язком.
статья, добавлен 20.10.2022- 117. Інноваційні технології графічної підготовки студентів в університетських інформаційних середовищах
Вплив комп’ютерних технологій на структуру університетських інформаційних середовищ. Негативні впливи їх впровадження в систему навчання. Структура сучасного інформаційного середовища на прикладі системи Сократ Вінницького національного університету.
статья, добавлен 25.08.2018 Контроль та перевірка результатів навчання як обов’язковий компонентом учбового процесу. Авторський досвід організації проведення модульного контролю знань та практичних навичок з дисципліни "Радіаційний, хімічний, біологічний захист підрозділів".
статья, добавлен 29.08.2016Співвідношення характеру, особливостей та змісту дисципліни "Педагогіка творчості" з програмними результатами навчання. Фактори та чинники позитивного впливу на розвиток креативності. Визначення технологій, спрямованих на розвиток творчого мислення.
статья, добавлен 03.05.2023Дослідження організації самостійної роботи студентів. Визначення організаційних форм, видів, принципів, контролю і оцінювання ефективності самостійної роботи майбутніх педагогів дошкільної освіти. Аналіз нових підходів до організації самостійної роботи.
статья, добавлен 30.01.2017Становлення й розвиток риторики як науки і теоретичної дисципліни. Роль риторики в професійній підготовці вчителів. Зміст курсу риторики для студентів факультету початкового навчання, програма підготовки. Технологія тренінгу за курсом, його ефективність.
автореферат, добавлен 26.09.2013Визначення особливостей викладання навчальної дисципліни "Теорія соціальної роботи" та головних напрямів реформування системи викладання соціальної роботи в контексті підвищення уваги до індивідуалізації і гуманістичної спрямованості навчального процесу.
статья, добавлен 16.11.2018Форми навчання з використанням інформаційних технологій, зміст і підходи до їх організації. Концептуальна модель самоосвіти на основі соціальної взаємодії ProSolo, атестування, види її підтримки. Аналіз та структура матриці оцінювання відкритих курсів.
статья, добавлен 06.03.2018Підвищення якості української вищої освіти, впровадження освітніх інформаційних технологій і інновацій. Переосмислення критеріїв оцінювання, формату контролю і методик викладання іноземних мов. Переваги та недоліки системи організації змішаного навчання.
статья, добавлен 19.05.2022Умови та перспективи застосування інформаційних технологій у системі викладання та вивчення іноземних мов. Сутність поняття "інформаційні технології" та значення інформаційних технологій у процесі навчання. Розвиток інтересу студентів до саморозвитку.
статья, добавлен 24.01.2022