Организация контроля за познавательной деятельностью учащихся с использованием современных компьютерных и педагогических технологий
Понятие о контроле за учебной деятельностью. Функции контроля знаний учащихся на современном этапе. Содержание и виды, методики организации контроля за учебной деятельностью. Сравнительная характеристика тестовых оболочек. Основные блоки программы.
Подобные документы
Переход на строгий индивидуальный учет знаний учащихся. Получение преподавателем информации о ходе учебного процесса как необходимое условие его совершенствования. Формы получения обратной связи. Основные методы и формы контроля, их характеристика.
контрольная работа, добавлен 06.03.2019Изучение психолого-педагогических особенностей самоорганизации учебной деятельности учащихся высших учебных заведений. Оценка эффективности опроса как способа эмпирического исследования процесса освоения студентом комплекса профессиональных знаний.
статья, добавлен 24.12.2016Сущность контроля, формы, методы и средства его организации, оценка роли и значения в педагогическом процессе. Понятие и специфические характеристики самостоятельной работы учащихся на занятиях, существующие подходы, анализ способов организации контроля.
контрольная работа, добавлен 07.08.2015Рассмотрение истории возникновения и развития тестирования. Определение различных подходов к формированию понятия "тест". Характеристика типологии и формы тестовых заданий. Исследование методики применения тестов на уроках математики в основной школе.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Проверка и оценка знаний, как психолого-педагогическая проблема. Главная характеристика методов и форм контроля познаний, используемых на уроках информатики. Анализ основных видов и критериев тестов. Особенность тестирования умений и навыков учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015- 81. Информатизация обучения - современное средство управления познавательной деятельностью школьников
Теоретические аспекты информатизации в образовательном процессе. Управление познавательной деятельностью школьников с использованием ИКТ. Критерии отбора информационного содержания занятий, организации урока. Применение коммуникационных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014 Обучающая, воспитывающая, корректировочная и стимулирующая функции учебного контроля. Характеристика устной, письменной, фронтальной и индивидуальной форм контроля знаний, требования к их проведению. Особенности текущего и итогового контроля на уроках.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Тест как форма контроля знаний учащихся. Его отличие от традиционных оценок и диагностики уровня успеваемости студентов, достоинства и недостатки. Виды, функции и этапы введения тестового контроля. Важные требования к тестам и алгоритм их составления.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010Традиционные методы педагогического контроля. Достоинства и недостатки тестирования как способа диагностирования успеваемости учащихся, формирование его оценочной шкалы. Требования, предъявляемые к преподавателю при составлении тестовых заданий.
контрольная работа, добавлен 23.10.2010Обобщение сведений по проблеме контроля знаний учащихся, который позволяет учителю не только правильно оценить уровень усвоения учащимися материала, но и увидеть свои собственные удачи и промахи. Использование различных форм контроля на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 28.08.2011Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала обучающихся. Подготовка материалов для компьютерного контроля знаний и оформление теста. Адаптивное тестирование при автоматизации контроля знаний. Требования к содержанию заданий.
методичка, добавлен 23.05.2017Диагностика как системообразующий компонент в целостном образовательном процессе, обеспечивающий формирование личностных качеств учащихся. Эффективность осуществления деятельности - фундаментальный параметр результативности образовательного процесса.
статья, добавлен 31.08.2021Психологические отличия учебной оценки и отметки, сравнительная характеристика данных педагогических категорий. Содержание, формы, методы и виды контроля качества образования (текущего, рубежного, итогового). Балльно-рейтинговая оценка успеваемости.
контрольная работа, добавлен 29.11.2014Виды и формы организации досуга учащихся. Особенности осуществления внеклассной воспитательной работы. Педагогические задачи, возложенные на рассматриваемую сферу учебно-воспитательной работы школы. Различия между внеклассной и учебной деятельностью.
реферат, добавлен 01.04.2015- 90. Формы и методы контроля знаний, умений и навыков учащихся в процессе преподавания охраны природы
Понятие "Охрана природы" в школьном курсе биологии. Современные методы контроля в учебном процессе, его цели и функции. Понятие о естественно-научных дисциплинах. Наиболее приемлемые формы и методы контроля знаний в процессе преподавания охраны природы.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013 Контроль учащихся как важнейший компонент учебного процесса. Функции контроля в учебном процессе. Виды и формы контроля в обучении иностранному языку. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку. Примеры, анализ и функции тестовых заданий.
реферат, добавлен 01.06.2015Учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, направленная на достижение общего результата. Социальное проектирование как форма управления инновационной деятельностью учащихся, повышение уровня их мотивации и самостоятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Актуальность применения расчетных заданий в практике контроля знаний. Разработка методики оценивания результатов контроля, основанной на выполнении минимального количества расчетных заданий открытого типа. Характеристики контролирующей программы.
статья, добавлен 30.10.2016Понятие врачебного контроля, его периодичность. Основное предназначение медицинского осмотра. Антропометрические показатели дыхания. Показатель крепости телосложения. Задачи педагогического контроля. Формы проведения врачебно-педагогического контроля.
реферат, добавлен 28.09.2017Понятие и структура учебной деятельности. Особенности ее освоения младшими школьниками. Виды игр и их функции (обучающая, воспитывающая и развивающая). Развитие познавательной активности учащихся на уроке окружающего мира с помощью дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014- 96. Использование компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы на уроках русского языка
Роль и значение использования компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы. Компьютерные обучающие игры в начальной школе и мониторинг учебной деятельности. Развитие интеллекта младшего школьного возраста средствами компьютерных технологий.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015 Контроль обучения: организация и функции контроля процесса обучения (воспитующая, контрольно-корректирующая, стимулирующая). Формы и виды контроля, его организационные формы - устная и письменная. Виды контроля в современном подходе к процессу обучения.
реферат, добавлен 22.05.2009Основные подходы к активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Формы познавательной деятельности. Характеристика нетрадиционных форм контроля на уроках математики. Методы стимулирования познавательной деятельности на уроке.
доклад, добавлен 27.10.2017Функции контроля, психологические аспекты оценочной деятельности учителем знаний учащихся. Дидактические требования к проведению контрольных работ. Критерии оценок на основе нечетких логик, статистических методов. Понятие "выборка", t-критерий Стьюдента.
дипломная работа, добавлен 12.09.2012Прогнозирование и проектирование педагогического процесса. Особенности организации управления учебной деятельностью. Специфика развития познавательных процессов и личностных особенностей студентов. Диагностика мотивационной сферы учащихся (по возрастам).
презентация, добавлен 05.01.2014