Емоційний інтелект як чинник посттравматичного зростання особистості в юнацькому віці
Теоретичний аналіз проблеми емоційного інтелекту як чинника посттравматичного зростання особистості в юнацькому віці. Вплив емоційного інтелекту на посттравматичне зростання особистості в юнацькому віці та розробка програми розвитку емоційного інтелекту.
Подобные документы
Огляд особливостей цілеспрямованого розвитку емоційного інтелекту як здатності до розуміння та управління емоціями. Аналіз відмінностей в системних характеристиках тренінгів розвитку інтелекту гуманістичної, поведінкової та когнітивної спрямованості.
статья, добавлен 02.12.2017Виявлення особливостей ціннісної детермінації морального становлення особистості в юнацькому віці та розробка на цьому підґрунті методів ціннісно-морального психологічного консультування та групового тренінгу як форм психологічної допомоги молоді.
автореферат, добавлен 28.08.2014Кількісний та якісний аналіз моральної й етичної відповідальності української молоді. Вивчення факторів, що впливають на поведінку особистості у підлітковому та юнацькому віці. Дослідження змін рівнів моральної свідомості підлітків в процесі дорослішання.
статья, добавлен 11.09.2022Вивчення когнітивної сфери психіки як інтраіндивідної властивості особистості. Визначення здатності людини розуміти емоції та управляти ними. Спільні та відмінні характеристики між тестовим та опитувальним підходами до діагностики емоційного інтелекту.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз наукових підходів до проблеми духовної кризи особистості, основних ознак та причин її виникнення, особливостей прояву в юнацькому віці. Розгляд наукових підходів і визначення напрямків психологічної допомоги в руслі духовноорієнтованого підходу.
статья, добавлен 19.11.2022Обґрунтування необхідності та актуальності дослідження емоційного інтелекту кожного з партнерів за для побудови щасливих відносин. прояви схильності осіб із високим рівнем емоційного інтелекту до співробітництва, мирного вирішення сімейних конфліктів.
статья, добавлен 22.08.2023Дослідження формуванню самоцінності та психологічної суверенності особистості в юнацькому віці. Розгляд комплексу фізичних, соціальних і суто психологічних явищ, з якими представляють людину. Розвиток компонентів самоцінності, суверенність особистості.
статья, добавлен 24.05.2023Психолого-педагогічні підходи до розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці. Організація своєчасного ціннісно-смислового психолого-педагогічного впливу на становлення особистості юнака, розвиток смисложиттєвої рефлексії та мотивації досягнення.
статья, добавлен 14.05.2018Вплив емоційного інтелекту на показники психологічного здоров’я, соціальних відносин, успішності у професійній діяльності. Індвідуалістичний тип культури та президентська республіка з репрезентативною демократією. Індекс розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 26.02.2023Аналіз проблеми здатності до самоефективності в юнацькому віці. Узагальнення теоретичних підходів до вивчення сутності та особливостей цього психологічного феномена. Аналіз самоефективності особистості як здатності до адекватної оцінки власних здібностей.
статья, добавлен 22.08.2018Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.
статья, добавлен 10.10.2023Сутність емоційного інтелекту, його значення для формування професійної компетентності та здійснення соціальної профілактики майбутніми фахівцями. Структура емоційного інтелекту соціальних педагогів/працівників, вплив на ефективність роботи з клієнтом.
статья, добавлен 29.10.2017- 88. Аналіз рівнів емоційного інтелекту майбутніх психологів як основи їхньої професійної компетентності
У статті розглядається аналіз емоційного інтелекту майбутніх психологів як основи їхньої професійної компетентності. Розглянуто кожен із основних рівнів емоційного інтелекту: низький, високий та середній. Особливості емоційного інтелекту та його рівнів.
статья, добавлен 19.11.2023 Аналіз поняття емоційного інтелекту з точки зору екзистенційно-аналітичної терапії. Розгляд його функцій в парадигмі позитивної психотерапії. Специфіка іррадіації емоційного інтелекту на поведінковий, змістовний та базовий рівні функціонування психіки.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження феномена успішності, оцінка його важливості для особистості та суспільства у цілому. Бачення вітчизняних учених на структуру емоційного інтелекту та стресозахисну й адаптивну функції, які можуть визначати успіх життєдіяльності людини.
статья, добавлен 09.12.2018Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013Аналіз особливостей емоційного інтелекту (ЕІ) дітей молодшого шкільного віку з різним типом батьківського ставлення. Розуміння ЕІ як здатності особистості сприймати, усвідомлювати, ідентифікувати, адекватно інтерпретувати та управляти власними емоціями.
статья, добавлен 21.09.2022Суть теорії прихильності Боулбі та моделі емоційного інтелекту Майера. Негативний вплив порушення прихильності до матері у дитинстві на складові емоційного інтелекту (здатність ідентифікувати емоції, використовувати емоції та свідомо керувати емоціями).
статья, добавлен 07.11.2020Дослідження соціально-психологічних чинників виникнення міжособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці. Розробка та апробація програми роботи, спрямованої на підвищення комунікативної культури та формування конфліктної компетентності особистості.
автореферат, добавлен 01.08.2014Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.09.2016Психологічна характеристика юнацького віку. Самотність як суб'єктивне внутрішнє переживання, її гендерні особливості. Зв’язок відчуття самотності в юнацькому віці з рівнем тривожності та депресією. Поради психологів щодо покращення емоційного стану.
курсовая работа, добавлен 23.01.2018Результати експерименту щодо розвитку емоційного інтелекту серед дітей дошкільного віку. Формування емоційного інтелекту у дошкільників на основі програми, яка навчить дитину справлятися з труднощами й орієнтуватися на роль інших людей у своїй діяльності.
статья, добавлен 31.08.2018Опис використання методичних засобів діагностики емоційного інтелекту дітей: проведення тестування в індивідуальній формі з пояснювальною презентацією завдань; комплексність засобів діагностики емоційного інтелекту. Аналіз їх практичного використання.
статья, добавлен 08.07.2022Результати дисертаційного дослідження емоційного інтелекту (ЕІ) підлітка і особливостей його стосунків з батьками. Розгляд теоретичного підґрунтя досліджуваної проблеми, які процеси в сім'ї підлітка сприяють, а які стають на заваді розвитку його ЕІ.
статья, добавлен 02.11.2018Роль свободи та вибору у життєдіяльності особистості. Обґрунтування зв’язку між бажанням та побудовою успішної перспективи життєвого простору молоді. Доведення взаємозалежності особистих прагнень з успішною побудовою життєвих перспектив у юнацькому віці.
статья, добавлен 04.10.2022