Теоретико-методологічні засади формування соціальної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах сучасних викликів
Аналіз феномену соціальної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Вагомість міжособистісної взаємодії, спілкування з представниками інших професійних груп для здійснення майбутніми вихователями ефективної професійної діяльності.
Подобные документы
Основні дефініції, які характеризують термінологічну базу системної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Аналіз результатів досліджень щодо основ формування готовності й здатності майбутніх вихователів до ефективної професійної діяльності.
статья, добавлен 25.03.2024Дослідження актуальних проблем підготовки майбутніх вихователів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах дошкільної інклюзивної освіти. Взаємозв’язок між успішністю впровадження інклюзивної освіти та компетентністю вихователів.
статья, добавлен 09.10.2022Розкривається проблема професійного іміджу майбутніх вихователів. Професійний імідж майбутніх вихователів ЗДО залежить від: професійної компетентності, наявності відповідних особистісно-професійних, ділових якостей і володіння технологією самопрезентації.
статья, добавлен 10.10.2023Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до професійної діяльності у теорії Т. Фліднера. Вимоги щодо професійної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Вплив Фліднера на характер освіти вихователів у Німеччині.
статья, добавлен 25.03.2016Проблема підготовки майбутніх вихователів до застосування інноваційних технологій в освітньому процесі ЗДО. Компоненти, показники, рівні підготовленості майбутніх вихователів, система роботи з їх підготовки в освітньому процесі закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 08.01.2022Аналіз проблеми взаємодії вихователів та сім’ї. Правові документи, в яких знайшла відображення дана ідея. Умови ефективної роботи закладу дошкільної освіти з батьками дітей. Форми взаємодії фахівців закладів дошкільної освіти з родинами вихованців.
статья, добавлен 26.09.2022Обґрунтування потенціалу акмеологічного підходу у формуванні професійного іміджу майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Сутність наукових дефініцій, системно-структурний аналіз та систематизація філософських, психологічних і педагогічних праць.
статья, добавлен 01.08.2024Дослідження принципу педагогічної і мистецької спрямованості, що забезпечує підвищення рівня методичної підготовки майбутніх музичних керівників і музичної підготовки майбутніх вихователів. Визначення змісту принципу особистісно зорієнтованої едукації.
статья, добавлен 25.11.2021- 84. Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до забезпечення творчого розвитку дітей
Гуманізація цілей педагогічної роботи з дітьми - один з ключових принципів освітньо-виховної роботи в закладах дошкільної освіти. Гнучкий облік потреб кожної родини - завдання професійної компетентності сучасного вихователя закладу дошкільного освіти.
статья, добавлен 24.06.2022 Розгляд сутність та змісту понять "професійна" та "фахова" компетентності, "професійна готовність" до педагогічної діяльності вихователя закладу дошкільної освіти, шляхи її удосконалення. Готовність педагога до реалізації завдань інклюзивної освіти.
статья, добавлен 10.04.2023Аналіз основного змісту когнітивного компоненту методичної компетентності в системі неперервної освіти. Обґрунтування особливостей формування когнітивного компоненту методичної компетентності вихователів як особливої цінності педагогічної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз критеріїв формування професійної майстерності майбутніх вихователів дошкільної освіти за мотиваційно-цільовим, змістово-процесуальним та інтеграційно-рефлексивним показниками. Розвиток компетенцій, які необхідні для роботи у сім’ях вихованців.
статья, добавлен 12.04.2018Розглянуто особливості проєктування моделі підготовки майбутніх вихователів до професійної діяльності в умовах інклюзивного навчання й експериментальної перевірки її ефективності. Визначено основні положення Концепції розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 14.09.2022Дослідження розвитку естетичної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти засобом педагогічних технологій під час викладання дисципліни "Педагогіка загальна". Приклади застосування технологій проблемного, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 05.01.2021Управлінська діяльність як самостійний вид професійної діяльності сучасного педагога дошкільної освіти. Поняття та ознаки відповідної компетентності. Визначення мети та головних функцій управлінської компетентності, її структура та основні компоненти.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості формування професійного менталітету майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Аналіз потенційних можливостей середовища сучасного закладу вищої освіти як засобу формування професійного менталітету майбутніх педагогів-вихователів ЗДО.
статья, добавлен 22.06.2024Аналіз наукових доробок щодо застосування викладачами закладів вищої освіти рольових ігор у підготовці майбутніх вихователів. Особливості застосування рольових ігор, їх місце у процесі успішної професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.08.2022Валеологічна освіта майбутніх вихователів як педагогічна проблема. Зміст валеологічної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку у вищих закладах освіти. Оцінка ефективності професійної валеологічної освіти вихователів дошкільних закладів.
автореферат, добавлен 16.07.2012Специфіка формування професійної компетентності у майбутніх вихователів у контексті формальної освіти. Компоненти компетентності педагога: здатність до роботи в команді, використання інноваційних технологій, відповідальної роботи з дітьми та їх батьками.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення сутності та характеристики феномену "інформаційно-комунікаційні технології". Дослідження потенційних можливостей використання засобів ІКТ педагогами для професійної підготовки майбутніх вихователів. Підвищення якості вищої освіти засобами ІКТ.
статья, добавлен 04.12.2022Підготовка майбутніх фахівців, формування в них фахової компетентності, без набуття якої неможлива реалізація гармонійного виховання й навчання дітей. Передумови модернізації педагогічної освіти і переходу до навчання на основі компетентнісного підходу.
статья, добавлен 21.06.2022Формування професійно-методичної спрямованості майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Лінгводидактичне значення аудіовізуальних засобів навчання для супроводу професійно-мовленнєвої діяльності культуромовної особистості в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.12.2021Вивчення сутності поняття "компетентність" і "методична компетентність". Окреслення підходів пов'язаних із аспектами професійної діяльності (цілепокладанням, проектуванням, організацією, рефлексією) майбутнього вихователя закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Характеристика питання коуч-супроводу як ефективного засобу акмеологічного впливу в підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Переорієнтація змісту освіти з наявності теоретичних знань у певній галузі на сформовані компетентності.
статья, добавлен 06.07.2023Здійснено критеріальний аналіз освітньо-професійних програм спеціальності "Дошкільна освіта" закладів вищої освіти України щодо забезпечення підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до партнерської взаємодії у професійній діяльності.
статья, добавлен 18.04.2023