Развитие аналитических способностей обучающихся 8 класса с использованием синтаксического разбора на уроках русского языка
Синтаксический разбор как критерий развития аналитических способностей обучающихся 8 класса на уроках русского языка. Новый подход к изучению грамматических понятий в школе. Методика использования синтаксического разбора на уроках русского языка.
Подобные документы
Определение функций экологического воспитания в школе. Расширение экологических знаний на уроках русского языка и литературы. Развитие познавательной и общественной активности в ходе реализации проекта. Формирование чувства бережного отношения к природе.
реферат, добавлен 28.10.2012Опыт работы по проблеме использования межпредметных связей на уроках русского языка и литературы. Морфологический разбор имени существительного, виды предложений по эмоциональной окраске. Характеристика имени прилагательное, внеклассное мероприятие.
конспект урока, добавлен 05.06.2015Анализ проблемы использования текстового учебного материала в целях патриотического воспитания младших школьников на уроках русского языка. Осознание патриотических понятий в единстве формирования основных компонентов: потребностно-мотивационного и др.
статья, добавлен 16.12.2018Принципы использования словарей на уроках русского языка как средства развития речи учащихся основной общеобразовательной школы. Основы русской лексикографии. Проведение опытно-экспериментальной работы по обогащению словарного запаса школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Психолого-педагогические, лингвистические условия формирования навыков работы с текстом на уроках русского языка. Разработка методики формирования навыков работы с текстом на уроках русского языка у учащихся при изучении лексики, морфологии и синтаксиса.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Обзор построения системы обучения в начальной школе на современном этапе развития методической науки. Педагогические механизмы обучения детей правописанию словообразований. Пути стимуляции познавательного интереса школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Рефлексия как психологический феномен. Ее функции и классификации. Работа рефлексивного механизма с точки зрения самопознания в ходе идентификации с другим человеком и с самим собой. Приемы развития рефлексии на уроках русского языка в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 26.11.2017Основные принципы выработки орфографической грамотности в младших классах. Ряд компонентов орфографической зоркости. Способы развития слухового восприятия, операций сравнения, систематизации, классификации, развитие памяти на уроках русского языка.
доклад, добавлен 08.09.2013Определение сущности и функций игры и игровой деятельности. Анализ механизмов, обуславливающих привлекательность игры. Характеристика техники применения игровых технологий на уроках русского языка. Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Повышение качества образования как одна из актуальных проблем современного общества. Необходимость включения компетентностного дифференцированного подхода в образовательный процесс. Методология дифференцированного обучения на уроках русского языка.
статья, добавлен 17.01.2018Место и роль диктантов с изменением содержания диктуемого материала на уроках русского языка. Анализ опыта использования диктантов учителями начальных классов. Методика закрепления и проверки знаний, тренировки навыков учащихся при обучении языку.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Подходы к раскрытию понятия "функциональная грамотность", особенности развития функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе. Прямое применение правила о правописании имен собственных. Значение развития функциональной грамотности.
реферат, добавлен 20.04.2019Теоретические аспекты реализации игровых технологий на уроках русского языка в современной школе. Основные этапы структуры игры, как деятельности личности. Определение места и роли развлекательной педагогической формы обучения в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Психолого-педагогические цели, задачи и структура урока русского языка по обучения написанию сочинения по картине. Картина как стимул для развития устной и письменной речи. Переход и путь от рефлексии переживаемого ребенком опыта к анализу изображаемого.
статья, добавлен 15.02.2019Обучение школьников правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами учителями коррекционной и массовой школ. Этимолого-орфографическая работа на уроках с использованием "Школьного этимолого-орфографического словаря русского языка с иллюстрациями".
статья, добавлен 29.12.2017Анализ компетентностного, системно-деятельностного, коммуникативно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов в обучении. Использование их в учебной деятельности на уроках русского языка. Формирование коммуникативной компетенции обучающихся.
статья, добавлен 26.04.2021Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Психолого-педагогическое обоснование использования игровых технологий на уроках русского языка в начальной школе. Особенности речевого развития младших школьников. Применение игровых технологий в системе речевого развития детей на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Особенности этимологического анализа слов на уроках русского языка как средства формирования орфографического навыка. Алгоритм этимологического анализа слов на уроках русского языка, его значение в работе по формированию орфографических навыков.
статья, добавлен 14.12.2024Развитие экспорта российского образования в целях интеграции страны в мировое образовательное пространство. Увеличение количества иностранных граждан, обучающихся в вузах РФ. Анализ целесообразности использования языка-посредника в процессе обучения.
статья, добавлен 03.05.2021Модель формирования конкурентоспособных качеств выпускника современной цифровой школы. Роль интерактивных тренажеров для поддержки коммуникативной деятельности обучающихся при изучении русского языка, литературы для формирования алгоритмического мышления.
статья, добавлен 10.06.2023Содержательный компонент методики преподавания орфоэпии русского языка в школе. Обучение нормам произношения и ударения. Изучение правил устной речи, обеспечивающих единство ее звучащего оформления в соответствии с особенностями национального языка.
статья, добавлен 19.12.2019Формирование самоконтроля и самооценки на уроках русского языка по образовательной системе "Школа 2100" в 4 классе. Условия успешного формирования оценочных умений на уроках русского языка. Система упражнений для осуществления самоконтроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 06.05.2019Проблемное обучение как метод активизации познавательной деятельности. Основные функции и признаки изучения решений своеобразных задач. Выявление внутренних условий мышления обучаемых. Анализ применения нестандартных заданий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Этапы определенного плана исследования словарного слова на уроках русского языка. Анализ использования слова в истории родного края, в народном хозяйстве. Повышение эффективности обучения путем использования творческого подхода к решению проблем.
реферат, добавлен 04.05.2014